六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案 - 第一單元《感恩的心》人教新課標(biāo)

1、感恩的心教學(xué)設(shè)計(jì)（唱歌課）一、教學(xué)內(nèi)容分析.教材分析這是一首非常感人的歌曲，旋律深情真摯，跨度不大，節(jié)奏富有手語(yǔ) 的韻律美，適合學(xué)生演唱和表現(xiàn)。歌曲為四四拍，中速，弱拍起唱。全曲有兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，第一個(gè)樂(lè)段為獨(dú)唱，仿佛深情地訴說(shuō)。第二部分為二聲部合唱，仿佛作者發(fā)自內(nèi)心的 呼喚。二、教學(xué)目標(biāo).學(xué)唱歌曲感恩的心，能用真摯的情感，自然優(yōu)美的聲音，有感情 地演唱歌曲。學(xué)唱歌曲二聲部，感受二聲部音樂(lè)的豐富色彩。. 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)，邊唱歌曲邊表演。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲感恩的心，能用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，感恩的情感演唱歌曲。 （二）教學(xué)難點(diǎn)學(xué)唱歌曲二聲部，感受二聲部音樂(lè)的豐富色彩。四、教學(xué)過(guò)程（

2、一）初聽(tīng)歌曲教師：今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一首歌曲，名字叫感恩的心，大家來(lái)聽(tīng)一 聽(tīng)歌曲的情緒？歌曲給你帶來(lái)怎樣的感受？答案：優(yōu)美、抒情、溫暖 、感動(dòng)1 / 5（二）學(xué)習(xí)歌曲.完整復(fù)聽(tīng)教師：下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍這首歌曲，想想歌曲可以分為幾個(gè)部分？ 每個(gè)部分的情緒和演唱形式有什么特點(diǎn)？答案：歌曲可以分為兩個(gè)部分，第一部分為齊唱，情緒有些起伏，第 二部分為合唱，情緒比較激動(dòng)。.學(xué)習(xí)歌曲第一部分（）演唱歌譜教師：請(qǐng)你們劃著四四拍圖示練唱一遍歌譜，思考：節(jié)奏旋律有什么 特點(diǎn)，注意三連音處的演唱。教師小結(jié)：弱起節(jié)奏較多，旋律起伏較大，第四樂(lè)句將旋律推向高潮。（）演唱歌詞教師：面請(qǐng)同學(xué)們跟著老師的鋼琴演唱一遍歌詞，想想

3、這部分音樂(lè)表 現(xiàn)了什么？2 / 5總結(jié)：第一部分表現(xiàn)了作者身處逆境卻不認(rèn)輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì)，下面我們 看著換氣記號(hào)的位置再來(lái)有感情地演唱一遍歌曲第一部分。.學(xué)唱歌曲第二部分（）復(fù)聽(tīng)歌曲教師：歌曲第二部分是合唱的演唱形式，下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍這首 歌曲，大家關(guān)注第二部分二聲部旋律，感受第二部分音樂(lè)特點(diǎn)。教師總結(jié)：第二部分音樂(lè)音區(qū)提高，旋律起伏較大，升華了音樂(lè)感恩 的情感。（） 學(xué)生隨琴跟教師學(xué)唱低聲部曲譜。（） 學(xué)生隨琴跟教師學(xué)唱高聲部曲譜。3 / 5（）學(xué)生合唱二聲部曲譜。（）學(xué)生分聲部練習(xí)演唱歌詞（）將學(xué)生分成兩組，演唱歌曲合唱部分。 .完整演唱歌曲教師：下面請(qǐng)同學(xué)們完整演唱歌曲感恩的心4 / 5（三）學(xué)習(xí)手語(yǔ).學(xué)習(xí)幾個(gè)手語(yǔ)動(dòng)作。.觀看感恩的心手語(yǔ)視頻.跟著老師邊演唱歌曲邊做手語(yǔ)（四）課堂小結(jié)同學(xué)們，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)別人的幫助，讓我們懷著一顆感恩的心， 感謝父