初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法工作報告

1、Word 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握的學(xué)習(xí)方法工作報告 工作報告是對工作的負責(zé)！工作報告能使自己發(fā)覺工作問題，改進不足。不會為自己的工作報告在傷腦筋？學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)把握的學(xué)習(xí)方法工作報告推舉里面的內(nèi)容，盼望正是你需要的。 學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)把握的學(xué)習(xí)方法 數(shù)學(xué)是討論數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué)它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，而且與我們的生活息息相關(guān)所以說，學(xué)好數(shù)學(xué)對于我們每個同學(xué)來說都是特別重要的。學(xué)校階段，我們就漸漸開頭接觸比較難的數(shù)學(xué)學(xué)問了，但是這個過程是循序漸進的，所以只要一步一步的學(xué)好每一階段的學(xué)問，學(xué)好數(shù)學(xué)是并不難的。進入學(xué)校后，在數(shù)學(xué)課的平常學(xué)習(xí)中，要做到以下幾點，能夠保證將所學(xué)

2、的學(xué)問把握堅固。1.課前仔細預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，把握度要達到百分之八十帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高詳細的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出學(xué)問點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘在時間允許的狀況下，還可以將練習(xí)冊做完。2.讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的當老師讓同學(xué)去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練假如遇到不懂的難題，肯定要提出來，不能不求甚解否則考試遇到類似的題目就可能不會做聽老師講課時肯定要全神貫注，要留意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。3.課后準時復(fù)習(xí)寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理，可

3、以適當?shù)刈龇昼娮笥业恼n外題可以依據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書其課外題內(nèi)容也許就是今日上的課。4.單元測驗是為了檢測近期的學(xué)習(xí)狀況其實分數(shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好老師常常會在沒通知的狀況下進行考試，所以要準時做到“課后復(fù)習(xí)”。期中期末階段的學(xué)習(xí)中要將平常的單元檢測卷整理整齊，并且將錯題再做一遍假如整張試卷考得都不好，那么可以復(fù)印將試卷重做一遍除試卷外，還可以將作業(yè)上的錯題、難題、易錯題重做一遍。假如想得高分，在選擇、填空、計算題上是不能丟分的。在考數(shù)學(xué)的時候思想不能開小差，而且遇到難題時不能想“沒考好怎么辦啊”等內(nèi)容。在通常狀況下

4、，期末考試的難題都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那種。遇到這種題目要鎮(zhèn)靜冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析。在期中、期末考試中有充分的時間，將自己的速度壓下來，不是越快越好，爭取一次做勝利也許留分鐘的時間檢查。最終提示大家：多做題有肯定作用，但上課聽講、仔細答題及提高精確 率、總結(jié)閱歷才是最重要的。還要將所學(xué)的學(xué)問用到生活中去，做到學(xué)以致用。當你運用數(shù)學(xué)學(xué)問解決了生活中實際問題的時候，你就會感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的歡樂。BiJIAOGaO.cOM bijI其他人還在看 把握學(xué)習(xí)方法工作報告推舉 把握學(xué)習(xí)方法學(xué)好高中化學(xué) 把握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)好高中化學(xué)學(xué)問的有力保證。進入高中階段不

5、僅是化學(xué)學(xué)問的總量增加、學(xué)問的系統(tǒng)性與規(guī)律性明顯增加、理論性學(xué)問和高科技信息的比重增大，對同學(xué)的規(guī)律推理力量、表達力量、試驗力量、計算力量、記憶力量及學(xué)問遷移力量的要求都大大提高。因此，同學(xué)應(yīng)改進學(xué)習(xí)方法，樂觀主動地進行學(xué)習(xí)，從本質(zhì)上理解所學(xué)內(nèi)容，學(xué)好高中化學(xué)。培育良好習(xí)慣要從高一第一堂化學(xué)課起，就建立和堅持必要的學(xué)習(xí)常規(guī)。課前做好預(yù)習(xí)，記好預(yù)習(xí)筆記，答好預(yù)習(xí)思索題；上課專注聽講，做好聽課筆記，提高聽課效率；課后準時做學(xué)習(xí)小結(jié)；按時自立完成作業(yè)，準時進行各種學(xué)問技能的總結(jié)，歸納篩選試卷，收集經(jīng)典好題以及建立錯題本。注意學(xué)問的理解和運用，勤加練習(xí)，做到擅長質(zhì)疑。學(xué)習(xí)新課時要敢于詢問，在學(xué)問的上下

6、聯(lián)系比較中要敢于發(fā)問，在總結(jié)歸納中要不斷追問。重視化學(xué)試驗化學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科?；瘜W(xué)試驗為同學(xué)形成化學(xué)概念、把握化學(xué)理論供應(yīng)感性熟悉，可以有效地關(guān)心同學(xué)檢驗和鞏固化學(xué)學(xué)問、化學(xué)技能，有助于培育同學(xué)觀看力量和思維力量。同學(xué)們應(yīng)仔細討論每個試驗的目的、原理，學(xué)習(xí)詳細操作步驟，精確 記錄試驗現(xiàn)象，分析得出試驗結(jié)論，準時完成試驗報告。做試驗時聚精會神、勤于動手、仔細觀看、擅長動腦、練習(xí)自立設(shè)計試驗方案。自我歸納總結(jié)首先，準時總結(jié)。做到每課總結(jié)，每周總結(jié)，每單元總結(jié)。一個單元學(xué)習(xí)完畢，總結(jié)單元重要物質(zhì)性質(zhì)、化學(xué)方程式、現(xiàn)象、用途、存在、制取方法和鑒別等(如元素化合物各單元的學(xué)習(xí))。自行推導(dǎo)相關(guān)計

7、算公式，推導(dǎo)相關(guān)變化規(guī)律(如物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律學(xué)問的學(xué)習(xí))。通過自行推導(dǎo)，對重點、主干學(xué)問體系將有深刻熟悉，會建立起良好的基礎(chǔ)學(xué)問。其次，集中對比，加強記憶。如常見物質(zhì)的顏色、俗名、試驗現(xiàn)象等易混零散的學(xué)問，可以自行歸納到一起，對比記憶。常見的化學(xué)計算題也可集中在一起，體會守恒法、關(guān)系式法、差量法、平均值法、極值法等方法的適用范圍和運用。總而言之，初高中化學(xué)的連接不僅是學(xué)問的連接，更是學(xué)習(xí)方法的連接，應(yīng)當相輔相成，互為促進。即將踏入高中校門的同學(xué)們，最好利用暑假的大好時機復(fù)習(xí)學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)問預(yù)習(xí)高中化學(xué)學(xué)問。信任經(jīng)過自己的努力，確定能學(xué)好高中化學(xué)課程。 學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧【薦】 學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方

8、法與技巧 數(shù)學(xué)是討論數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化、以及空間模型等概念的科學(xué)它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，而且與我們的生活息息相關(guān)所以說，學(xué)好數(shù)學(xué)對于我們每個同學(xué)來說都是特別重要的下面我向大家介紹一下學(xué)校數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法與技巧：一：平常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：1課前仔細預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，把握度要達到百分之八十帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高詳細的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出學(xué)問點，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘在時間允許的狀況下，還可以將練習(xí)冊做完2讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的當老師讓同學(xué)去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練假

9、如遇到不懂的難題，肯定要提出來，不能不求甚解否則考試遇到類似的題目就可能不會做聽老師講課時肯定要全神貫注，要留意細節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”3課后準時復(fù)習(xí)寫完作業(yè)后對當天老師講的內(nèi)容進行梳理，可以適當?shù)刈龇昼娮笥业恼n外題可以依據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書其課外題內(nèi)容也許就是今日上的課4單元測驗是為了檢測近期的學(xué)習(xí)狀況其實分數(shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好老師常常會在沒通知的狀況下進行考試，所以要準時做到“課后復(fù)習(xí)”二：期中期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：要將平常的單元檢測卷訂成冊，并且將錯題再做一遍假如整張試卷考得都不好，那么可以復(fù)印將試卷重做一遍除試卷外，還可以將作業(yè)上的錯題、難題、易錯題重做一遍另外，自己還可以做張期末模擬卷三：數(shù)學(xué)考試技巧：假如想得高分，在選擇、填空、計算題上是不能丟分的在考數(shù)學(xué)的時候思想不能開小差，而且遇到難題時不能想“沒考好怎么辦啊”等內(nèi)容在通常狀況下，期末考試的難題都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那種遇到這種題目要鎮(zhèn)靜冷靜，利用題目給你的一切條件進行分析，如這次考試有兩個空白的鐘，還有去年七班級期末的幾題填空這些條件都對你的解題有很