德國職業(yè)教育,工商聯(lián)合會IHK結(jié)業(yè)考試課件_第1頁
德國職業(yè)教育,工商聯(lián)合會IHK結(jié)業(yè)考試課件_第2頁
德國職業(yè)教育,工商聯(lián)合會IHK結(jié)業(yè)考試課件_第3頁
德國職業(yè)教育,工商聯(lián)合會IHK結(jié)業(yè)考試課件_第4頁
德國職業(yè)教育,工商聯(lián)合會IHK結(jié)業(yè)考試課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、IHK Abschlussprfungen工商業(yè)聯(lián)合會 結(jié)業(yè)考試Am Beispiel der Elektroniker/-in fr 以電工為例雙元體制中的管轄權(quán)2聯(lián)邦層面州層面地區(qū)層面學(xué)習(xí)場所層面聯(lián)邦教育和研究部專業(yè)部聯(lián)邦職教研究所州各部州文化部長會議主管部門 (行會)培訓(xùn)企業(yè)職業(yè)學(xué)校行會的任務(wù)3主管部門手工業(yè)行會工商業(yè)聯(lián)合會咨詢企業(yè)學(xué)徒監(jiān)督進行培訓(xùn)考試教育合同培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)師學(xué)徒公示考試規(guī)則考試考試也是針對行動能力而不是專業(yè)能力4PAL- 考題和教具發(fā)展機構(gòu) 結(jié)業(yè)考試53,53210針對工作的專業(yè)技能共同的核心技能培訓(xùn)時間 (年)統(tǒng)一的知識傳授(學(xué)習(xí)領(lǐng)域)工業(yè)電子 考題和教具發(fā)展機構(gòu)(PA

2、L)設(shè)置全德統(tǒng)一的考試任務(wù)。結(jié)業(yè)考試 第一部分結(jié)業(yè)考試 第二部分結(jié)業(yè)考試結(jié)構(gòu)結(jié)業(yè)考試 第一部分40%復(fù)雜的任務(wù)工作任務(wù) (6,5h)伴隨交談階段 (10 min)20%筆試(maximal 1,5 h)20%結(jié)業(yè)考試第二部分60%工作訂單筆試形式1(最多24小時)企業(yè)訂單包括專業(yè)交談30%形式2 :( 最多14小時)全德統(tǒng)一的實踐任務(wù) 包括專業(yè)交談系統(tǒng)設(shè)計12%(1h 45min)功能和系統(tǒng)分析12%(1h 45min)經(jīng)濟和社會政治課6%(45 min)6結(jié)業(yè)考試第一部分 (工作訂單)準備設(shè)備(企業(yè)) 完成設(shè)備裝配和文獻運行設(shè)備纂寫測試報告7http:/www.christiani.de筆試系統(tǒng)設(shè)計處理專業(yè)問題要考慮以下因素規(guī)則和技術(shù)守則節(jié)約功能和系統(tǒng)分析分析電路圖和設(shè)備文檔經(jīng)濟和社會政治課職場中普遍存在的經(jīng)濟和社會聯(lián)系將在針對實踐和行為的試題中得 到展示 和評價10評價表11Nr.工作過程咨詢工具分數(shù)(010)要素總分UFB1評價標準1x12評價標準2x13評價標準3x2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論