遇見我的老師作文600字

1、遇見我的老師作文600字 你知道怎么寫一篇我的老師作文嗎？有人說：“假如一個(gè)老師把喜愛訓(xùn)練和喜愛同學(xué)結(jié)合起來，他就是一個(gè)完善的老師?！蹦闶欠裨谡艺A(yù)備撰寫“遇見我的老師作文600字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 遇見我的老師作文600字1 “賈島”本名賈鳳妮在六一班任職，大家可別小瞧她，她可不是一個(gè)一般人，她可是會(huì)武功的。 她黑發(fā)如墨，皓齒紅唇，眸如星辰，長(zhǎng)的有點(diǎn)矮，但她的氣場(chǎng)很大，就似乎上課了，她往那兒一站，同學(xué)們的嘴巴就馬上閉住了，魂被她就勾走了，我就是有膽也不敢開小差，有那幾個(gè)不長(zhǎng)眼的非要往槍口上撞。 有一天上“賈島”的課，底下有人在竊竊私語(yǔ)?！百Z島回過頭快步走到講桌前，拿

2、起粉筆，瞄準(zhǔn)，放射“嗖”的一聲就過去了，大家看到的只是殘影。只見被砸中的人，“騰”的一聲站了起來，捂著腦袋，“哎呦”了一聲，抬起頭一看，撞上“賈島”那噴火的眼睛，啥話都沒說，乖乖的站到后面去了。唉，要知道，“賈島”在教我們的這幾年里，砸人可是百分百的準(zhǔn)，從未失手過。說來也怪，挨砸的同學(xué)一遇上“賈島”，那該背的，該寫的“嗖嗖”的進(jìn)腦了，竟然給全記住了。那語(yǔ)文考試，對(duì)我簡(jiǎn)直就是小菜一碟，九非常以上不在話下。 “上課啦，上課啦”“什么語(yǔ)文課?”“快坐好”只見“賈島”，左手書，右手尺，腳踩高跟，氣場(chǎng)全開。有一個(gè)人不知死活的發(fā)出了一聲怪響，打破了安靜，“賈島”一個(gè)眼神瞪了過去，大家只覺得脖子一冷，嘖嘖嘖

3、，這氣場(chǎng)。 同桌小聲跟我說：“教室好冷啊!”大哥，你不跟我說話成不?“賈島”擱那站著呢，我還不想“英年早逝”，鬼知道“賈島”聽見了，“啪”書和尺子往講臺(tái)上一拍，扶了下眼睛走了過來，手如風(fēng)，腿如鼓，三秒鐘到達(dá)，只見賈老師高舉右手“啪”一聲拍在桌子上，頗有“鐵砂掌”的分范，眼睛一瞪，“以眼殺人”看得寶寶心中的小兔子都不跳了。 這語(yǔ)文課上的真像歌曲中國(guó)功夫里唱的那樣“臥似一張弓站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘中華有神功”，那字，那詞，那課文內(nèi)容誰(shuí)敢不記呀! 好不簡(jiǎn)單下課了，“賈島”還沒出門，不長(zhǎng)眼的又來了，對(duì)著老師學(xué)跳鬼步舞，“賈島”快速抬頭，快速站起，凳子一推，快步走來，一句“這節(jié)課沒叫你發(fā)言，算你幸運(yùn)

4、!”，說著一記“佛山無影腳”，用的真妙，妙!妙極了!小生自愧不如。 這就是我的老師，一個(gè)有點(diǎn)兇有點(diǎn)“狠”的老師，“功夫”也是間或展現(xiàn)，更多時(shí)間她是一位超極棒的語(yǔ)文老師! 遇見我的老師作文600字2 在我們的生活和學(xué)習(xí)中，有很多像親生父母一樣對(duì)待我們的老師，他們不辭辛苦的培育著我們這些小樹苗，把我們像親生孩子一樣看待，既關(guān)懷照看我們，又關(guān)心我們了解很多事情，關(guān)心我們學(xué)習(xí)很多新的學(xué)問。 在我上幼兒園的時(shí)候，有一位劉老師對(duì)我特別好，所以到現(xiàn)在我對(duì)她念念.。 記得有一次，天下著大雨，許多小伴侶都被父母接走了，活動(dòng)室里就剩下我和兩個(gè)小伴侶了，雖然我家就住在幼兒園后面的家屬樓里，可是天下著大雨，我又沒帶傘

5、，爸爸媽媽也出去了，那時(shí)我還小，沒有家里的鑰匙，等了半天，那兩個(gè)孩子已經(jīng)被接走了，可是媽媽還沒來接我。正好這天劉老師值班，他觀察我焦急樣子，走過來摩挲著我的頭說：“一帆，你到老師家里去吧，老師給你做飯吃，等你媽媽回來，老師再把你送回家，你和小弟弟玩好嗎?”看到劉老師那和氣的面龐，溫順的話語(yǔ)，我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后和老師打著傘，向雨中走去，老師的家在幼兒園不遠(yuǎn)的地方，一路上，劉老師把傘大大的一面給了我，小小的一面給了自己。來到老師家，觀察了幾個(gè)月大的小弟弟，他只會(huì)：“咿呀咿呀”的真逗人，老師一邊擦她那烏黑亮麗的頭發(fā)，一邊問我吃什么，我說：“劉老師，你任憑做吧，我吃什么都行”。老師聽了笑了。

6、其次天，我來到幼兒園發(fā)覺劉老師生病了，嗓子難過的要命，頭也疼，但她還堅(jiān)持來上班。午休時(shí)，老師叫我們.睡覺，自己坐在椅子上，吃著又黑又圓又大的藥丸，而且很困難的咽下去，我觀察了特別難過，都怪我不好，昨天讓老師感冒了。下午起床時(shí)，我對(duì)老師說了聲“對(duì)不起”。老師一開頭“丈二和尚摸不著頭腦”，后來她笑了，兩片花瓣似的嘴唇咧開，顯得更美麗了，忙對(duì)我說：“你我沒有對(duì)不起，是昨天晚上凍著了?！蔽衣犃烁y過了，老師這是為了不讓我難過呀! 多好的老師呀!不僅關(guān)懷家人，而且對(duì)小伴侶照看的無微不至，不知有多少個(gè)像我這樣的孩子得到過老師的關(guān)懷和照看，多么慈善的母親啊!用她那純凈和善的心靈對(duì)待著身邊的每一個(gè)人。惋惜現(xiàn)在

7、她調(diào)到另一所幼兒園工作了，我很難見到她。但是我依舊記著老師那和氣可親的面容，劉老師我是多么惦念你啊! 遇見我的老師作文600字3 李老師是我們的語(yǔ)文老師，她為人和氣可親，受到同學(xué)們的敬重和愛戴。 有一次，我們班李小帥同學(xué)淘氣搗蛋，偷偷拔了同學(xué)的自行車的氣門芯。結(jié)果被校長(zhǎng)發(fā)覺了。校長(zhǎng)把他叫到辦公室，狠狠的訓(xùn)斥了一頓，并要求他從家?guī)б粋€(gè)打氣筒，放在值班室，好供全校的同學(xué)使用。同時(shí)校長(zhǎng)還要求班主任監(jiān)督他平常的表現(xiàn)，假如表現(xiàn)不好就通知他的家長(zhǎng)。 這事之后的第一節(jié)課是李老師的課，李小帥開頭始終低著頭，似乎在仔細(xì)聽講，可是后來就東張西望。這時(shí)候李老師走過來說：“李小帥，剛才的事情你都忘了嗎？校長(zhǎng)可是讓我監(jiān)

8、督你的啊，表現(xiàn)的不好，就要回家反??！你仔細(xì)聽課了嗎？”李小帥聽后，慚愧的低下頭，然后又小聲說：“李老師，請(qǐng)你別告知校長(zhǎng)，我肯定仔細(xì)聽講！”李老師說：“那才是好同學(xué)。 還有一次，放學(xué)時(shí)下起了雨。我爸爸媽媽都沒有來給我送雨傘，我只好躲在教室里著急的等待。這時(shí)候，李老師走進(jìn)來關(guān)切的問我：“亞強(qiáng)，你為什么還不回家？沒有雨傘？”“是。”我無助的答到。李老師說：“用我的雨傘吧！”望著李老師遠(yuǎn)去的背影，淚水慢慢模糊了我的眼睛。 我的李老師，你真是我的良師益友，我更加崇敬您。 遇見我的老師作文600字4 我的語(yǔ)文老師有著一頭黃黃的卷發(fā)，個(gè)子偏高，彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現(xiàn)在已經(jīng)四十

9、多歲了，可依舊顯得年輕漂亮。平常穿著樸實(shí)、大方，總說：“自然就是美”。她待人和氣可親，特別關(guān)懷、愛惜我們，她還特殊喜愛看世界名著，教學(xué)閱歷豐富。 有一次，老師感冒了，覺得頭重腳輕，我們都對(duì)老師說：“您還是回家休息吧，身體才是最重要的?！笨衫蠋焻s說：“你們的心愿我領(lǐng)了，但是上課是人民老師的職責(zé)，不能耽擱大家的學(xué)習(xí)，別擔(dān)憂，我沒事的?！苯淌依锪⒖跳f雀無聲，就這樣老師小聲地給我們講課，同學(xué)們用心地聽講，仔細(xì)做筆記，老師看著我們，欣慰地笑了。 不知不覺酷熱的夏天來臨了，教室里一片吵鬧聲，大伙都埋怨天氣太熱，陽(yáng)光太刺眼了，雖然有兩臺(tái)電扇解熱，可陽(yáng)光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關(guān)懷我們的老師聽見了。一

10、下班老師就直接去了打窗簾的商店，解決了這一難題。同學(xué)們感到了媽媽般的暖和，都暗下決心要以優(yōu)異的成果報(bào)答老師。 這就是關(guān)懷我們、愛惜我們的老師，我們要真誠(chéng)地向老師道一聲：“感謝您?！?遇見我的老師作文600字5 老師，你會(huì)說英語(yǔ)、會(huì)有情感地朗讀文章，會(huì)唱悅耳的歌曲，會(huì)畫畫，還會(huì)算難度很高的數(shù)學(xué)題，會(huì)但你有一樣不怎么會(huì)，而且是最重要的一點(diǎn)笑。 你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的開心心情又被破壞了。這時(shí)我多么盼望你能笑一笑啊!開頭上課了，你始終眉頭緊鎖，突然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師立刻火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告知我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立刻閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么盼望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不仔細(xì)，或許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。 下課了，有許多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗挘梢活^勞碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊! “笑一笑，十年少，我們