了解初中作文

1、了解初中作文了解初中作文1我以前聽說“所愛隔山海，山海不可平”的時候都是嗤之以鼻的。這世上總有人會為了你翻山越嶺，尋舟迷路地不遠千里只為看你一眼，你卻被他們那滿頭銀絲，蒼老面容而嚇到，似乎早已不是記憶中了解的臉龐，可盡管千山萬水而來，那始終熾熱的心卻依舊讓你熱淚盈眶，山有路可行，海有舟可渡。此愛翻山海，山海亦可平，郎心自有一雙腳，隔山隔海會歸來。他同我相處時間是少之又少的，從小時候便是這樣了，他寡言少語，尋常交流除了作業(yè)學(xué)習(xí)之外再無其他。他煮的飯菜難以下咽，他扎的頭發(fā)雜亂不堪，他替我穿的衣服歪歪扭扭，明明是一個屋檐下的人，卻好似形同陌路，他生活的中心似乎永遠不會是這個家庭，因為有很多人比我更需

2、要他。他就是我的父親。從記事時候起，我似乎便因為頂著他女兒的頭銜煩惱不已，我所做的任何事情無意都會有他的影響，即使他上班和我讀書是在同一個地方，我們依舊是如同陌生人一樣，我羨慕別人的父親，羨慕別人父親溫暖的話語，羨慕別人父親相互依偎的背影?？赡且淮?，我才真正發(fā)現(xiàn)了那樣的父親。是一個暴雨的晚上，我坐在補習(xí)班的教師里惴惴不安，我生性膽小，不知道該如何獨自走回家去。腦海里有個一閃而過的念頭：他會不會來接我？算了吧，他那忙看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室，我低下頭，兩手死死地拽著書包，茫然地望向四周，終于還是只剩下我一個人，心發(fā)冷到極點，巨大的恐懼伴隨著窗外的雷雨聲吞噬著我，老師走過來說：“一個人回家可以嗎

3、？需要我聯(lián)系你父親嗎？”“不用了，不用了，我爸爸他很忙?！闭f完便抬腳走出教室。我顫顫地下樓梯，聽著雷雨聲快要哭出來，小心翼翼的腳步伴隨著微弱的燈光。在大門口的角落里，我看到一個了解的背影，那樣巍峨，不會錯的。這個人我自是再了解不過了，那不正是我的父親嗎？猝不及防，我猛地憋回眼淚，快步跑過去，想要一把抱住他，但卻又很多顧慮似地停下。依舊是那張嚴肅的臉龐。迎面第一句便是：“作業(yè)沒寫完嗎？被留了下來?！蔽也徽f話，看著他被雨水打濕的肩頭，心里那塊柔軟的地方隱隱被觸動。這時候，他是那樣了解，更是那樣陌生。一路上并沒有其他話語，我卻始終被一股溫暖的氣流籠罩，雨傘過度地傾向到了我這邊，可他依舊是那個默默照顧

4、我而了解的陌生人。但你還是你，有我一喊就心顫的名字父親。了解初中作文2了解，不在于久久叨念的不變之詞，不在于心頭頻頻泛起的微黃回憶，只是似曾相識的一瞬，那種“了解”就會情不自禁地涌起。正是這種乍然而至的了解，才讓我們在桎梏中沖破束縛，回歸自身的精神天地。了解，承載著對家人的掛念。提籠一曲煙尋月，天際眾星難舍親。拖著疲憊的身軀，轉(zhuǎn)徙于充斥著刀光劍影的江湖中，我們每個人都已經(jīng)不堪重負，但當回到家的懷抱中，望著親人關(guān)切的眼神，那份根深蒂固的了解仍會涌起，沖刷那已被塵俗侵染的心靈。望著已結(jié)霜鬢的父母，那佝僂前行的背影似曾相識，為了我們而頑強與歲月剝蝕抗爭的親人，總是在我們最需要的時候給以溫暖，喚醒那隨

5、風(fēng)而去的記憶。每當這時，這份了解便會滋潤干涸的形骸，讓我們?nèi)鐕L醴酪。了解，積淀著對友人的思念。甘與君曲共繾綣，柑香一片醉亭邊。哪怕歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)徘徊，嘗盡生死苦痛，友人再見時，那種了解而渴望傾訴的情緒會噴薄而出。攜手步入了解的深巷，似乎之前遭受的折磨也隨著飄逸的腳步遠去了，哪怕再見已是鬢發(fā)盡白，只需對目相望，當年月下共聆雨的了解場景也會漸漸浮現(xiàn)腦海，撫平那因命途多舛而結(jié)成的褶皺。傅說與武丁再見已是數(shù)十載之后，但相逢瞬間的了解讓那數(shù)十載的苦痛都煙消云散了；陸抗和羊祜各事其主，卻結(jié)成了深厚的友誼，他們戍邊的孤獨也總會在彼此相贈的了解的酒香中消失凈盡這種源自心底的了解，敏銳地呼喚著曾與友人共度的美好時光，

6、讓對月獨行的腳步多了一份相依的溫暖。了解，蘊蓄著對家園的依戀。又見烏篷青紗籬籠，漁火通徹，奪目朱紅。故鄉(xiāng)，曾孕育了多少渴望報效國家的熱血志士。當闖蕩天涯身回故土，那種似曾相識的了解便不由自主地涌起，給漂泊的心最好的慰藉。走在青石鋪成的小路上，遠遠似乎又看見微拂的綠柳，了解的感受讓劉禹錫心中的回憶慢慢蘇醒，“弱柳從風(fēng)疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾”的感慨油然而生；輕披著蓑衣冒著梅雨渡江而去，看一江春水溶著素雪緩緩而行，了解的感受激起了張籍心中的漣漪，讓他寫出了“長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢”的傳世之作源自心底的了解，輕輕地呼喚著對家園的殘許記憶，讓漂泊游子內(nèi)心的抑郁得以排解。因為了解，思念得以串起，悲

7、憤得以排解；因為了解，我們有了可供寄托的精神家園；因為了解，我們?nèi)松飞系拿恳徊?，也都變得堅定了很多。了解初中作?初夏，太陽還沒有那熱烈，似新生幼兒的臉，柔嫩明媚，給人舒服的感覺。這條路每天都要經(jīng)過好幾回，我對這里也非常了解，即使閉著眼睛，也可以找到回家的路。“啊！”我和一個小朋友迎面相撞，我低下頭看見白色的衣服上出現(xiàn)了一塊污漬，我向小朋友望去，只見他也是一臉吃驚，手上拿著“罪魁禍首”巧克力味的冰淇淋，剛想破口大罵，突然看到他的眼神，是一種了解的眼神。這了解的場景，似在哪里見過。那一幕幕似電影在我腦海中浮現(xiàn)：那年夏天，我和姐姐走在這條路上，幾個小朋友正在玩耍，一個不小心，一個小朋友撞到了姐姐

8、，手中的冰淇淋剛好貼在了姐姐白色的連衣裙上，裙子上立刻出現(xiàn)了一塊斑，我和姐姐都嚇了一跳，那小朋友也吃了一驚，眼中流露出一絲恐懼，我生氣地說：“你沒長眼睛呀，快點個我姐姐道歉?！薄皩Σ黄?，大姐姐。”那個小朋友似乎被我嚇到了，聲音有些顫抖，幾乎要哭出來。姐姐卻蹲下身，撫摸著小朋友的頭，溫柔地說：“小朋友，在馬路上不可以亂跑，如果發(fā)生意外就不好了。還好你今天撞到的是我，如果撞到車就危險了，你不要自責(zé)，你看，我這白色長裙，被你一撞，居然長出一朵花來，給我添了一些色彩。你們趕快回家去，不要在馬路上亂跑”“姐姐再見，”那些小朋友一起對姐姐說，然后回去了。姐姐站起身來，我感覺她的形象高大了很多，一襲白色長

9、裙，顯出她的純潔，那塊污斑與之相得益彰。她的臉上依舊帶著微笑，她的身后似乎放出了耀眼的光芒。姐姐說：“我們要學(xué)會寬容，別人也是無意撞到你的，要原諒他們?！薄敖憬?，對不起，我不是有意撞到你的?！敝赡鄣耐晫⑽依亓爽F(xiàn)實。我看著他真誠的眼神，也不好意思說了。便學(xué)著姐姐的樣子，俯下身對他說：“下次可要小心點哦，馬路上是很危險的，不要亂跑。你看我這衣服上又多了一朵花，是不是？”那個下朋友也松了口氣?！摆s快回家去吧，不要在馬路上了。”我輕輕地說。隨后他們便回去了。繼續(xù)走在這了解路上，回想這了解的事，心情立即明朗起來，太陽露出燦爛的笑臉，天空也高遠空闊了，樹葉似乎更綠了，前方的路似乎更寬闊了?！笆前。谏?/p>

10、活中多一些寬容，便少一些苦惱，多一份友善。”心里想著，我大步朝家的方向走去了解初中作文4我們曾經(jīng)是無話不說的好伙伴。從初一開始，我們就形影不離。她是我的第一任同桌，當時，因為我們倆經(jīng)常上課說話的緣故，導(dǎo)致老師給我們倆調(diào)了座位。雖然只是她移到了我的斜對角罷了，我們依舊是靠的很近，可是她卻哭成了個淚人，讓我哭笑不得。我安慰她，我們之間的友情是不會隨著距離而消失的，更何況只是相距這么一點點距離罷了，這才使她止住了淚。那次以后，我明白，她特別特別在乎我。初二時，她搬家了，不能像以前一樣常常來我家找我玩了。記得某年我的生日，她陪我一起過。我開玩笑的問她喝不喝檸檬汁，沒想到的是，她來我家的時候真的帶了幾個

11、檸檬。無奈，我只好陪著她胡鬧，用榨汁機榨檸檬，別好奇檸檬怎么榨，我也不知道。啊，那兩杯檸檬汁著實是酸到我牙疼，并且還很苦，我們倆相視一眼，默默地倒進了下水道，實在是喝不下去。有關(guān)食物喜好的這一點上，我們總是出奇的相似，也或許是因為相處久了，彼此太過于了解了吧，相互影響了彼此。還記得我生日那天，我們倆走到一個店里，親手縫制了一只小黃雞，我笑她，說那只小雞長的和她一模一樣，怕不是同類。說是我們倆親手縫制的，實際上可以說是她一個人在忙活，我倒是沒能幫上什么忙，最后，那只小黃雞作為了我的生日禮物，一直保留在我的柜子里。如今，我們因為一些矛盾，已然分歧，我的心里也很是難過，這三年來，從我認識她開始，我們

12、只鬧過這一次矛盾，不，連矛盾都算不上，我能看出來，我們是真的生疏了，恍如是最了解的陌生人。她說她覺得我變了，是，可變的，何嘗只有我一個？只是我們都變了罷了，時光，終究是切斷了我們之間的那段紅線，我們的友誼，終究還是抵不過似水流年。說難過呢，卻也并不，天下無散之宴席，我早該明白的，只是遲早罷了，只不過我萬萬沒有想到，這一天來的太早了，讓我沒有一點點的預(yù)防。是，我變了，但這不代表著我就不在乎你了，究竟是你太過于執(zhí)著了么？我不禁哀嘆，不知從什么時候起，我們之間，竟然已經(jīng)埋下冷漠的那顆種子，如今那顆種子，已然破土而出，我們卻都無法阻止了解初中作文5寒冬，凌冽的寒風(fēng)無情的狂掃著大地，路上的行人在匆忙的趕

13、路。突然，一個我了解的身影漸行漸近。雪落在她的身上，顯得好美。 題記“媽，你怎么來了？”我低聲細語地問道。但母親沒有回答我的問題，只是把一件大衣遞給我。然后一個轉(zhuǎn)身，讓她瘦弱的身影消失在了我的視線里。只是母親的身體，似乎在不停地瑟瑟發(fā)抖。我把大衣給穿上，頭也不回地向?qū)W校走去，沒有注意到一個身影在我不遠處暗暗注視著我。一天很快過去了，我回到了家里。我掃視了一遍所有房間，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的身影，看來母親還沒回來。我打開書包，開始做作業(yè)。今天老師布置的作業(yè)很少，我很快就做完了作業(yè)。我抬頭望望墻上的鐘已經(jīng)下午五點三十分了，離我回到家的時間已經(jīng)過去了足足一個小時多了，母親竟還沒有回來！我開始擔(dān)心起來，擔(dān)心

14、母親是不是遇到危險了。于是，我穿上了大衣，拿上鑰匙，迫不及待的向母親工作的地方走去。來到了母親工作的地方，我呆呆地將那些工作員的身影掃視一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的身影。我慌了神，卻又立馬安慰自身“或許媽媽已經(jīng)在回家的路上了?！痹谀盍艘槐橛忠槐榈脑捴螅也欧畔铝四穷w忐忑不安的心。我正準備回家時，卻被一個聲音叫住了“你怎么在這兒？”我轉(zhuǎn)過身來，一看，是母親！我問道“媽，這個時候你應(yīng)該已經(jīng)下班了呀，怎么還在這兒呀？”語氣有點兒委屈。母親摸了摸我的腦袋，幫我把大衣上的扣子扣緊，又給我披上她身上的大衣，慈祥地回答道“一個人穿這么單薄點兒衣服就跑出來，難道不冷嗎？今天媽加班，因此要回來晚點兒，你也不至于出來

15、找我吧。而且，我又給你留了紙條呀。好啦，你快點兒回家，飯菜都已經(jīng)熱好啦，放到鍋里頭的，等會兒飯菜涼了，吃下去對肚子不好。”我乖巧地點了點頭，跑出了樓房大門。不一會兒，又傳來了母親的聲音“路上小心點兒，別摔跤啦?！蔽一仡^一看，母親那瘦弱的身影仍在遠處，她仍穿著一件單薄的衣服在遠處靜靜地望著我。隨著我漸行漸遠的腳步，母親的身影越來越小，越來越小，直到看不見了。遠處，有一個了解的身影漸行漸近，是母親又來給我送暖了嗎？了解初中作文6我最了解的人老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學(xué)問的樣子。但，媽媽的以前身體苗條，現(xiàn)在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我

16、變胖了！”“我要減肥！”老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，心想：“哇！史前骨化石啊！”就把骨頭拿回了家，然后高高興興的回來了，我對她說：“老媽！看??！史前骨化石！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了N下，說：“你怎么撿回來個骨頭，萬一有傳染病怎么辦？快扔掉！”我當然不想扔了，撿了多好的一個東西啊，為什么要扔掉？因此我就和她僵著，只要我不扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽，怎么這么死心眼，還用香來驅(qū)邪，不用專門的香，用蚊香干嘛？是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪??？真是迷信的人。反正，就仨字兒疼、痛、慘！她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很溫柔。有一次，我出去玩了回來，汗像豆子般的流下來，媽

17、媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說：“來，臭兒子，媽給你擦擦?！苯又?，她又叫我坐下來等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個超級小的雞翅?！苯Y(jié)果相反，不是超級小的雞翅，而是一只整雞，端過來并對我說：“這是我專門給你準備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點咸，不過還挺好吃。老媽還很臭美。有一次，她買了件“薄濤”的新衣，一回家就對著鏡子打扮了起來，左看右看，上看下看，她自身嘟囔了一句話被我聽到了：“我怎么穿都覺得好看！”她把我叫過來，問我漂不漂亮？我一看，心想，這哪是我了老媽啊，分明是個“臭美的家伙”，便逗她說：“你真愛臭美?！眿寢層终f：“漂亮女人就得這樣??！”我的天哪！她是個稱職的設(shè)計師。她對工作總是

18、認真負責(zé)，經(jīng)常加班到12點多鐘。她們設(shè)計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書，數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個沙發(fā)，有全國的、省級的，市級的，一等獎，二等獎，還有（我的媽呀，太多了?。?這就是我最了解的人老媽，一個既暴躁又溫柔，既愛臭美又稱職的老媽。了解初中作文7小學(xué)的時候，學(xué)校附近有兩個車站，我每次放學(xué)，都要走到那個較遠的車站去坐車回家，這路上，即使是放學(xué)時，也沒多少人往那兒走，卻是我記憶中一條了解的路。以前，爺爺領(lǐng)著我走那條路，我也不記得那路的名字。在我一歲時爺爺出了車禍，腦部動了大手術(shù)，平衡能力很差，走路搖搖晃晃的。一年級的時候，爺爺時常來接我放學(xué)，就拉著我書包后面

19、的“小耳朵”慢慢地走。這條路很短，大概也就五百米左右，我和爺爺卻要走很久。爺爺總是會問我在學(xué)樣里的事和學(xué)習(xí)等，還喜歡用他那已有些退化的腦子記住一些思維題，每天都來考考我。爺爺說，三年前，也是這樣對哥哥的。雖然記憶力已經(jīng)減退了很多，腿腳也越發(fā)的不方便?？伤€一直堅持著，那時的我站在爺爺身旁，小小的，重重的書包和爺爺重重的手搭在我肩上。我陪爺爺走的很慢，雖然很累，但我知道我是爺爺?shù)男」照?。短短的這條路，我陪爺爺走了兩年，只要上學(xué)每天都是如此。爺爺接我從不會遲到，從不會食言，永遠站在人群中最顯眼的地主等著我。三年級時，我長大了一些，力氣也大了，扶得住爺爺了。爺爺卻沒力氣再領(lǐng)我回家了。自此以后的兩年，

20、都是奶奶陪我走在那條路上。雖然我知道爺爺不會再來接我，但我依舊每日放學(xué)時在人群中尋找他的身影。四年級后，我就跟著同學(xué)自身走了，爺爺奶奶沒再接過我。有時候也會是我一個人走在那條路上，雖然沒有爺爺在身邊，我還是放慢了腳步多停留一會兒。這條路上啥也沒有，沒有小店，沒有其他小巷，兩邊是住宅區(qū)，我卻可以把它想得很美好。而爺爺每天會在家里等我，我一來，他就不午睡，起床來改我的作業(yè) ，一下到我小學(xué)畢業(yè)。這幾天，爺爺受傷住院了，我立馬就去醫(yī)院看望。又再次經(jīng)過了這條小路，它沒有變，是我和爺爺變了，我長大了，懂事了，力氣也大了，都是我領(lǐng)著爺爺走了。可爺爺卻老了，我看見的是他的白發(fā)和他那傷不起的身子。也許以后都是一

21、個人走這條路了，我是否還會有機會領(lǐng)著爺爺重溫那條小路？讓爺爺重新輔導(dǎo)我的功課？不過我會一直記得那條了解的小路和爺爺在我心中的背影了解初中作文8了解，一個簡簡單單的形容詞，是啊，在這個世界上，有著許很多多我們了解的東西。身邊的人，周邊的物，我們每天都在接觸，每天都在相處，可是，這些我們稱之為了解的事物，我們是否真正地了解？周國平曾經(jīng)說過一句話：“我們最了解的事物，往往是我們最不了解的?！碑斘业谝淮慰匆娺@句話時，我根本不懂它的意思，我也沒怎么加以思考，可當我拿到這個令人抓不著頭腦的作文題時，我仔細想了想，原來是這樣。就拿我們每天的上學(xué)來說，一件再了解不過的事情，早晨鬧鐘鈴聲響起，上學(xué)，晚上下課鈴聲

22、敲響，放學(xué)?？墒欠裎覀冋嬲亓私馑?？很多人認為上學(xué)是一個學(xué)生的工作，作為一名學(xué)生，不上學(xué)還能做些什么？是啊，一名學(xué)生倘若不上學(xué)，只會無所事事，也有人認為上學(xué)是為了學(xué)習(xí)知識，只有有了知識將來才會有所作為，也可以這么說。其實，上學(xué)不光是作為一個學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)知識的途徑，它更是在磨煉我們的心智。每日重復(fù)式的上學(xué)會引起無數(shù)學(xué)生的抱怨，它讓我們疲憊不堪，但它同時又在告訴我們，生活就是如此，生活每天都會有重復(fù)，都會讓我們汗流浹背，筋疲力盡，上學(xué)是讓我們早早地認識到這一點，讓我們?nèi)蘸笞呱仙鐣粦峙缕D苦，讓我們明白只有付出才有回報。看，對于上學(xué)我們這如此了解的事情，我們是否真正了解？我們的確需要對自身最了解

23、的事物進行思考分析，才不至于只有了解而不了解。鉛筆，我們?nèi)绱肆私獾囊粯訓(xùn)|西，可是，你了解它嗎？我們每天都在用鉛筆在草稿紙上進行密密麻麻地演算，我們只明白鉛筆只是用來寫字的。你不了解它。鉛筆它的棱角會一次又一次的被我們磨平，一天一天地變短，經(jīng)受削減的痛苦，在它用完之后，在它不在有利用價值的時候，卻又被人們無情地拋棄掉。它是在告訴著我們生活是在一次又一次地錘煉著人們自身本身，人本身有自身的價值，人活著是為了體現(xiàn)自身的價值，發(fā)光發(fā)熱，無怨無悔。你看，你如此了解的鉛筆你了解它嗎？你只是用它在紙上留下痕跡，最后再將它無情地扔棄。不要以為你了解身邊的一切，你只是了解它們并不是真正地了解。了解和了解，我們需

24、要仔細地分辨它們，對于身邊的一切人或物，我們也許都只是單純的了解，卻并不了解，但自身又不以為難，我們需要真正地去分析自身所了解的事物，研究挖掘它們，才能真正地了解，不要被所謂的“了解”蒙蔽了你的雙眼，不要讓我們最了解的事物成為我們最不了解的。了解初中作文9因為時間，我們了解了對方；因為時間，我們也在漸漸疏遠。但多少年后的重逢，卻讓人感到依舊溫暖。只因人與人在相處中，在習(xí)慣中了解，也了解了習(xí)慣。圣誕節(jié)那晚，我收到了別班同學(xué)的賀卡，卡上沒有署名，但卻標明著“老同學(xué)”盡管努力回想，卻無法認出這是誰的字跡，不過兩年多，竟全忘了，我不由得感慨月歲同學(xué)之誼。但“老同學(xué)”那三個字，卻顯得無比親切，致使我頭腦

25、中閃現(xiàn)出小學(xué)時的情景，雖然遙遠，但卻是莫名的了解。前不久碰到了小學(xué)時的閨蜜，容貌微變，依舊美麗，但我們之間似乎隔著一層屏障。也許之前我們關(guān)系鐵得要命，可隨著時間的流逝，心的默契便成了遙遠的距離。一切仿佛都是那陌生，那冰冷，我和她只能望著對方“陌生”的臉，卻難以抵達對方的心靈。回家短短的6層樓，卻成了我們漫長的旅途，我們都保持著沉默直到對方發(fā)言。冰冷的空氣隨著時間的遞增變得越來越沉重，就在我快絕望之時，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。她輕輕拉起我的手，問我：“你一定記得，小學(xué)時我們就是這樣拉著手回家，一路上無話不說，這6層樓的短暫旅途卻成了每一天最快樂的時光?！薄爱斎?，我永不會忘?！蹦且豢蹋闹芎馊?，我仿佛

26、回到數(shù)年前，我和她放學(xué)后一起買零食，一起偷偷在樓下吃完后再上樓。那是多么了解的場景啊！而如今，又是多么了解的感覺。原來，時間只是疏遠了我們相處的距離，開始的冷寂只是因為突然的相遇而不知所措，我們的心，任憑世界如何改變，也難以疏遠。過往的快樂，雖普通，但卻值得珍惜，多年以后拿出回味，又是一種了解。很多時候，我們以為我們之間疏遠了，但當我們勾起往事，才會恍然大悟我們擁有過這樣一段美好的過往。只因過去的我們，習(xí)慣了相處時的快樂，習(xí)慣了對方的點滴，當往事浮現(xiàn)，我們才會將過去釀藏在心中已經(jīng)發(fā)酵的回憶拿出，此時，它便愈發(fā)香甜。有時，我們看到一個簽名、一個禮物或一句話時會想起一個人來，心中會有一種莫名的溫暖?；貞涍@東西，藏得越深越久，拿出來時便越香醇。我們在習(xí)慣中成長，習(xí)慣著周邊的人、周邊的事，因此就將它們寫成了平淡。但，經(jīng)過時間的洗禮，經(jīng)過心的發(fā)酵，那些曾經(jīng)被深諳于心的東西就會跑出來，它觸動了你內(nèi)心深處最柔軟的部分，使你找回過去的快樂，倍感溫暖，也只有那一剎那，我們才頓悟了解的真諦。了解初中作文10有時候，總是抱怨生活中沒有風(fēng)景，枯燥的學(xué)習(xí)有幾分乏味。然而，當你的情感被偶得的頓悟吹起波瀾時