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1、Word 小學(xué)一年級(jí)德育的工作總結(jié)范文 伴隨著新年鐘聲的接近,這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我針對(duì)低班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn),主要以培育同學(xué)良好的行為規(guī)范為主要內(nèi)容,收效顯著,特總結(jié)如下: 一、為人師表,領(lǐng)先垂范。 在學(xué)校里,班主任接觸同學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng),開(kāi)展的教育活動(dòng)最多,對(duì)同學(xué)的影響最大,在同學(xué)面前自己就是一面鏡子,一本書(shū)。因此,為了規(guī)范同學(xué)的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,領(lǐng)先垂范。我作為一名班主任,在工作實(shí)踐中,要求同學(xué)做到的,我首先帶頭做到;要求同學(xué)講文明禮貌,我首先做到敬重每一位同學(xué);教育他們喜愛(ài)勞動(dòng),我每天下午放學(xué)后掃教室衛(wèi)生;教育同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科
2、任老師,班級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié);和同學(xué)交知心伴侶。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育,同時(shí)也贏得了同學(xué)的愛(ài)戴。 二、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,培育同學(xué)良好的習(xí)慣。 一班級(jí)同學(xué)由于年齡小,自控力量差,紀(jì)律渙散。我從培育同學(xué)良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引同學(xué)的留意力,組織好同學(xué)的紀(jì)律。利用班隊(duì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提示同學(xué)做好上課預(yù)備工作,并且在課后留意觀看同學(xué)的行為,依據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)在同學(xué)中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性,漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課、仔細(xì)作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練。 對(duì)于一班級(jí)的同學(xué),我首先對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練。
3、首先訓(xùn)練同學(xué)的正確讀書(shū)和寫(xiě)字姿態(tài),每天提示他們留意“三個(gè)一”,當(dāng)同學(xué)起來(lái)發(fā)言時(shí),則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說(shuō)話時(shí)聲音要洪亮,吐詞要清晰。在聽(tīng)的力量方面,則要求他們留意聽(tīng)別人說(shuō)話,聽(tīng)清晰說(shuō)話的內(nèi)容,記在心中,要說(shuō)得出來(lái)。 2、規(guī)范同學(xué)常規(guī)。 為了規(guī)范學(xué)校生行為,教室的墻上設(shè)立了“誰(shuí)的紅旗多”的評(píng)比,通過(guò)評(píng)比,對(duì)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。 通過(guò)活動(dòng),本班涌現(xiàn)出一大批好人好事。班上同學(xué)生病,同學(xué)相互關(guān)懷;同學(xué)有困難,相互關(guān)心,同學(xué)吐了,不怕臟臭主動(dòng)打掃。該班同學(xué)表現(xiàn)非常樂(lè)觀,充分體現(xiàn)了同學(xué)喜愛(ài)集體,關(guān)懷他人的優(yōu)秀品質(zhì)正在漸漸形成。 三、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系。 為了更好地全面了解同學(xué)狀況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系。對(duì)一些學(xué)習(xí)有困難的孩子家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里制造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。并實(shí)行合理的
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