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1、123歐姆定律的應(yīng)用 教學(xué)目標(biāo)1.了解伏安法測(cè)電阻的原理,學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻。 2.能正確畫(huà)出伏安法測(cè)電阻的電路圖,并按電路圖連接實(shí)物。 3.學(xué)會(huì)正確選擇電流表、電壓表量程,自己設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 4激發(fā)學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)的熱情,產(chǎn)生測(cè)量未知電阻阻值的欲望,在共同完成的操作及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)同學(xué)之間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神.教學(xué)重點(diǎn):伏安法測(cè)電阻教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用常見(jiàn)電學(xué)器材,正確測(cè)出電阻的大小,并學(xué)會(huì)排除簡(jiǎn)單故障。教學(xué)器材:直流電源、開(kāi)關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、小燈泡各23個(gè),導(dǎo)線若干教學(xué)過(guò)程:引入新課上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了歐姆定律,并已能用歐姆定律公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算,現(xiàn)請(qǐng)看下題:(投
2、影)某段導(dǎo)體兩端的電壓為3V,通過(guò)它的電流為0.3A,則此導(dǎo)體的阻值多大?解決此題你有何想法?對(duì)于公式R=你想到什么?R與U、I是否有關(guān)系?學(xué)生討論后回答:R與U、I無(wú)關(guān),影響導(dǎo)體電阻大小的因素是長(zhǎng)度、材料、橫截面積及溫度,可以利用電壓表測(cè)出電壓,用電流表測(cè)出電流,再用R=算出電阻。二、新課教學(xué)1伏安法測(cè)電阻拿出一電阻值模糊不清的定值電阻,問(wèn):怎樣把它的電阻測(cè)出來(lái)?實(shí)驗(yàn)的原理是什么?下面我們先來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)方案,然后動(dòng)手測(cè)量。請(qǐng)同學(xué)們看到書(shū)上活動(dòng)14.6中的實(shí)驗(yàn)器材,先根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,請(qǐng)大家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖。討論:有同學(xué)用了滑動(dòng)變阻器,也有同學(xué)沒(méi)有使用滑動(dòng)變阻器,究竟用不用?確定正確電路圖:設(shè)計(jì)表格:
3、把課本96頁(yè)表格中的項(xiàng)目填完,表格中的項(xiàng)目主要是要測(cè)的物理量,另外就是根據(jù)測(cè)得的物理量可以計(jì)算出的物理量。數(shù)據(jù)表格及記錄:實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U(V)電流I(A)電阻R()123下面請(qǐng)同學(xué)們檢查自己的器材,分組動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。(提醒學(xué)生注意開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電表的接法,以及電壓表、電流表量程的選擇等。)請(qǐng)同學(xué)們就測(cè)量結(jié)果算出電阻值,再對(duì)多次實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果求平均。小燈泡電阻的平均值: =最后撕下電阻上的封條檢查自己測(cè)量值是否準(zhǔn)確。為何測(cè)量值與電阻上所標(biāo)值不完全相同?討論:這個(gè)誤差是怎樣形成的?2.測(cè)量小燈泡的電阻投影:若測(cè)得一電阻兩端的電壓為4V,通過(guò)它的電流為0.5A,則該電阻的阻值為 若該電阻兩端的電壓降
4、為2V時(shí),該電阻的阻值為 同學(xué)們,物理學(xué)的結(jié)論、規(guī)律是有條件的,我們必須學(xué)會(huì)辨證地分析物理問(wèn)題的方法。下面我們?cè)儆猛瑯拥姆椒▉?lái)測(cè)一下小燈泡燈絲的電阻。先請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)電路圖和所需的表格。然后動(dòng)手測(cè)量小燈泡的電阻。并分析數(shù)據(jù)。問(wèn):從你們測(cè)出的結(jié)果看,你發(fā)現(xiàn)了什么?電阻變大的原因是什么?(電壓升高,電流變大,溫度升高,電阻變大。)這次能否用求平均值作為小燈泡的電阻值?(不能,測(cè)量定值電阻時(shí)電阻溫度變化不大,電阻受溫度影響很小,不同電壓下電阻有偏差,主要的實(shí)驗(yàn)誤差引起。所以可以通過(guò)求平均值的方法來(lái)減小誤差。而燈絲在不同電壓下溫度變化很大。電阻也隨之變化。所以測(cè)得值不同是實(shí)際值不同,誤差不是主要原因。所以不能求平均。)【 課堂小結(jié) 】1伏安法測(cè)電阻的原理是什么?需要什么器材?實(shí)驗(yàn)步驟?2滑動(dòng)變阻器在電路中的作用是什么?3測(cè)量過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題?4影響電阻的因素是什么?小燈泡的電阻為何不能求平均?【 課堂練習(xí) 】練習(xí)冊(cè)上【 課后作業(yè) 】課本P421、2教學(xué)反思本節(jié)為歐姆定律的延續(xù),在內(nèi)容上安排了兩個(gè)測(cè)電阻的活動(dòng),加深對(duì)歐姆定律和電阻的理解。其中伏安法測(cè)電阻是電學(xué)中的一種基本測(cè)量方法,屬于歐姆定律變換式的具體應(yīng)用。另一測(cè)小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn),不但進(jìn)一步鞏固了伏安法測(cè)電阻,而且通過(guò)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生切實(shí)
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