二年級下學期班主任工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、Word 二年級下學期班主任工作計劃 二班級下學期班主任工作方案 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面對全體同學,全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。努力創(chuàng)設團結和諧的班風,奮勉向上的學風,提高教育質量,培育德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。 二、班級口號:一天比一天有進步。 我要做好,我能做好。 做最好的自己! 三、同學現狀分析 我班本學期共有同學57人,他們活潑可愛,奇怪 心強,求知欲強。本班同學由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學習方面,絕大多數孩子能做到自覺、自學,對學習的重要性已有了肯定的熟悉,從而整個班級的學習成果及學習氛圍已較上學

2、期有所進步。個別成果好的同學能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在勞動方面,已有幾個孩子養(yǎng)成了互幫互助,帶頭幫忙打掃衛(wèi)生的好習慣。在課堂紀律、路隊、活動等方面較上學期都有了良好的進步。 四、工作目標 1、連續(xù)對同學進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高同學的思想道德素養(yǎng)。 2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習愛好,使同學主動學習,鼓舞同學大膽創(chuàng)新,勇于探究。 3、樂觀參與學校組織的各項活動,使同學在活動中受到教育。 4、形成團結向上的良好班風,班領導分工明確,提高同學的管理力量。 五、重點工作 1、健全班領導管理,連續(xù)培育一批能干的班領導,查找其次梯隊,激發(fā)同

3、學的潛能。 2、健全小組長管理制度,讓同學自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。 3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。 4、加強心理健康教育,關懷每位同學的成長,特殊是困難生的成長,努力使每位同學都能歡樂地成長、聰慧地學習。 六、主要工作 1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。 緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練特別重要,要嚴格要求,違者必究,便同學盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律特別重要。把各項職責安排到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常

4、規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,慢慢形成習慣。 充分利用班隊會及晨檢的時間強調教室是學習的地方,需要寧靜的環(huán)境及課間是休息的時間,不允許打鬧等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。依據上學期班領導表現確定班領導分工。(班主任工作 )對于同學的日常行為,班領導做工作記錄,準時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進行總結。老師依據總結完成每周的同學評價表,對表現不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強教育。 利用升旗儀式,加強同學的德育教育。升旗結束后,對上周的工作狀況進行總結。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會活動,連續(xù)開展綜合實踐討論,讓同學在各種活動

5、和勞動中學會合作,學會生活。 2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。 (1)課堂紀律 嚴格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀律的現象,由指日組長記錄,并記在同學評價表中。守紀的同學與文明星評比掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現狀況記錄在衛(wèi)生勞動中。 (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在衛(wèi)生勞動中。 3、重視班領導的培育。 班級管理光靠班主任一人是不夠的,班領導是班級管理的小助手。每個班領導都

6、做工作記錄,每周五班領導會議,進行班領導工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班領導掛鉤。準時召開班領導會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班領導成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造機會,熬煉和培育他們的力量。 4、家校結合,分類施教。 (1)常常主動找同學談話,點出不足,提出盼望,明確進展方向,讓同學感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的同學更要不定期談心,尤其在抓住問題時。 (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同關心提高學習愛好。 (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)覺閃光點要大力表揚,樹立信念,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。 (4)常常保持與同學家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。 七、各月工作支配: 三月份: 1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期準備。 2、抓好同學常規(guī),早日進入正常秩序。 3、學雷鋒、樹新風主題文明禮儀教育活動 4、慶祝三八婦女節(jié)愛獻給媽媽活動 四月份: 1、清明節(jié)活動 五月份: 1、對同

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