某實(shí)訓(xùn)中心規(guī)章制度匯編

1、第 PAGE 31頁(yè)江蘇省寶寶應(yīng)職業(yè)業(yè)教育中中心校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)規(guī)章制度匯編(20007年99月修訂訂)實(shí)訓(xùn)中心心20077.9目錄教師篇1實(shí)踐教學(xué)學(xué)管理規(guī)規(guī)定22實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室精神神文明公公約53實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室工作作制度64實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師崗崗位職責(zé)責(zé)75實(shí)習(xí)室管管理員崗崗位職責(zé)責(zé)86實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)材料管管理制度度97實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)設(shè)備、儀器、材料借借用制度度118實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室保管管理員崗崗位職責(zé)責(zé)129實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)工工作規(guī)范范1310實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)進(jìn)進(jìn)程1411實(shí)踐性教教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)考核方方案1812優(yōu)秀實(shí)習(xí)習(xí)室管理理員、保保管員評(píng)評(píng)選條件件19學(xué)生篇13學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)安安全培訓(xùn)訓(xùn)實(shí)施方方案2014實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)安

2、全文文明須知知2115學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)規(guī)規(guī)則2216學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)規(guī)規(guī)章制度度2317實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)儀器損損壞、遺遺失賠償償?shù)挠嘘P(guān)關(guān)規(guī)定2418機(jī)房開(kāi)放放守則2519關(guān)于強(qiáng)化化計(jì)算機(jī)機(jī)房管理理的要求求2620實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定參考考標(biāo)準(zhǔn)2721學(xué)生實(shí)踐踐技能考考核的若若干規(guī)定定2822學(xué)生生產(chǎn)產(chǎn)實(shí)習(xí)守守則2923優(yōu)秀實(shí)習(xí)習(xí)生評(píng)選選辦法30實(shí)踐教學(xué)學(xué)管理規(guī)規(guī)定實(shí)踐教學(xué)學(xué)的目的的在于通通過(guò)實(shí)踐踐培養(yǎng)學(xué)學(xué)生綜合合運(yùn)用所所學(xué)知識(shí)識(shí)進(jìn)行獨(dú)獨(dú)立思考考、獨(dú)立立操作的的能力，正確地地掌握專(zhuān)專(zhuān)業(yè)技能能和技巧巧，完善善其智能能結(jié)構(gòu)，使之成成為適應(yīng)應(yīng)專(zhuān)業(yè)工工作需要要的應(yīng)用用型高級(jí)級(jí)技術(shù)人人才和管管理人才才。本規(guī)規(guī)定所指

3、指的實(shí)踐踐教學(xué)包包括教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)實(shí)習(xí)、畢畢業(yè)實(shí)習(xí)習(xí)。一、總則則1、教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)實(shí)習(xí)和畢畢業(yè)實(shí)習(xí)習(xí)是實(shí)踐踐教學(xué)的的重要環(huán)環(huán)節(jié)，根根據(jù)教學(xué)學(xué)計(jì)劃的的安排和和實(shí)習(xí)大大綱的要要求，在在主管教教學(xué)的副副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)下進(jìn)行行。2、各種種實(shí)習(xí)都都應(yīng)制定定詳細(xì)的的實(shí)習(xí)計(jì)計(jì)劃，三三大實(shí)習(xí)習(xí)計(jì)劃和和大綱歸歸口各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部制制定和實(shí)實(shí)施，由由實(shí)訓(xùn)中中心協(xié)調(diào)調(diào)安排時(shí)時(shí)間進(jìn)行行。學(xué)校校其他各各有關(guān)部部門(mén)應(yīng)協(xié)協(xié)同做好好有關(guān)工工作。3、三大大實(shí)習(xí)的的經(jīng)費(fèi)來(lái)來(lái)源由校校計(jì)劃財(cái)財(cái)務(wù)部統(tǒng)統(tǒng)籌安排排，并納納入年度度經(jīng)費(fèi)預(yù)預(yù)算計(jì)劃劃。二、實(shí)踐踐場(chǎng)所的的選擇和和實(shí)踐基基地1、教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)一一般在校校內(nèi)進(jìn)行行。生產(chǎn)產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)實(shí)習(xí)

4、場(chǎng)所所應(yīng)首先先選擇與與學(xué)校聯(lián)聯(lián)合辦學(xué)學(xué)企業(yè)和和單位。若專(zhuān)業(yè)業(yè)無(wú)聯(lián)合合辦學(xué)企企業(yè)和單單位，在在專(zhuān)業(yè)基基本對(duì)口口，能滿(mǎn)滿(mǎn)足實(shí)習(xí)習(xí)大綱要要求的前前提下，本著就就近、相相對(duì)穩(wěn)定定、節(jié)約約開(kāi)支的的原則，選擇技技術(shù)、設(shè)設(shè)備比較較先進(jìn)，生產(chǎn)較較正常，對(duì)學(xué)生生實(shí)習(xí)較較重視，便于安安排師生生食宿的的企業(yè)、廠、所所。實(shí)踐踐地點(diǎn)的的確定須須報(bào)主管管校領(lǐng)導(dǎo)批批準(zhǔn)。2、某些些專(zhuān)業(yè)、某種性性質(zhì)的實(shí)實(shí)習(xí)可采采取學(xué)生生自選地地點(diǎn)（單單位）分分散實(shí)習(xí)習(xí)的辦法法，但必必須經(jīng)教教學(xué)管理理部、各專(zhuān)業(yè)業(yè)部研究究批準(zhǔn)后后，認(rèn)真真組織并并有保證證實(shí)踐教教學(xué)質(zhì)量量的檢查查、考核核措施和和手段。3、一次次實(shí)習(xí)一一般應(yīng)在在一個(gè)單單位進(jìn)行行，如若

5、若不能滿(mǎn)滿(mǎn)足實(shí)習(xí)習(xí)要求，以當(dāng)日日能返回回實(shí)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)或?qū)W校校為原則則選擇幾幾個(gè)實(shí)習(xí)習(xí)點(diǎn)。4、各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部應(yīng)應(yīng)把實(shí)踐踐基地建建設(shè)列入入工作議議程，利利用學(xué)校校優(yōu)勢(shì)，幫助實(shí)實(shí)踐單位位開(kāi)展技技術(shù)革新新、業(yè)務(wù)務(wù)講座等等力所能能及的工工作，建建立互惠惠互利的的協(xié)作關(guān)關(guān)系。三、教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)1、課程程內(nèi)安排排的實(shí)踐踐教學(xué)稱(chēng)稱(chēng)為教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)。2、教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)由由教研組組負(fù)責(zé)人人根據(jù)教教學(xué)計(jì)劃劃安排情情況和大大綱要求求，合理理制定出出實(shí)習(xí)計(jì)計(jì)劃和實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)書(shū)，報(bào)報(bào)專(zhuān)業(yè)部部主任審審批后，送實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心、教學(xué)管管理部各各1份。3、實(shí)習(xí)習(xí)前，由由各專(zhuān)業(yè)業(yè)部組織織班主任任召開(kāi)實(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員員會(huì)，明明確實(shí)習(xí)習(xí)計(jì)劃、目的、意義、安全、組織

6、紀(jì)紀(jì)律等相相關(guān)事項(xiàng)項(xiàng)。4、教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)以以任課教教師為主主，實(shí)習(xí)習(xí)管理員員協(xié)助，共同完完成。5、在實(shí)實(shí)習(xí)前一一周任課課教師應(yīng)應(yīng)與實(shí)習(xí)習(xí)管理員員一起參參與教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)的的設(shè)備、儀器、耗耗材準(zhǔn)備備工作和和其他準(zhǔn)準(zhǔn)備工作作；實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束后后，任課課教師應(yīng)應(yīng)整理儀儀器設(shè)備備和其他他善后工工作并與與實(shí)習(xí)管管理員做做好交接接工作。四、生產(chǎn)產(chǎn)實(shí)習(xí)1、到企企業(yè)、廠廠或其它它基層部部門(mén)進(jìn)行行的與某某門(mén)課程程相關(guān)的的實(shí)踐性性教學(xué)稱(chēng)稱(chēng)為生產(chǎn)產(chǎn)實(shí)習(xí)。2、實(shí)習(xí)習(xí)由各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部根根據(jù)各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的教教學(xué)計(jì)劃劃和學(xué)期期進(jìn)度安安排，合合理制定定出實(shí)習(xí)習(xí)時(shí)間，并由教教研組負(fù)負(fù)責(zé)人制制定出實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃劃和指導(dǎo)導(dǎo)書(shū)，報(bào)報(bào)專(zhuān)業(yè)部部主任審審批后，送

7、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心、教學(xué)管管理部各各1份。3、實(shí)習(xí)習(xí)地點(diǎn)由由各專(zhuān)業(yè)業(yè)部負(fù)責(zé)責(zé)聯(lián)系，教學(xué)管管理部積積極配合合參與。4、實(shí)習(xí)習(xí)前，由由各專(zhuān)業(yè)業(yè)部組織織班主任任召開(kāi)實(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員員會(huì)，明明確實(shí)習(xí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)的的重要意意義、實(shí)實(shí)習(xí)安全全、組織織紀(jì)律等等相關(guān)事事項(xiàng)。5、實(shí)習(xí)習(xí)過(guò)程中中，各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部必必須安排排實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師帶隊(duì)指指導(dǎo)。實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師應(yīng)應(yīng)挑選業(yè)業(yè)務(wù)能力力強(qiáng)，有有一定生生產(chǎn)實(shí)際際經(jīng)驗(yàn)，思想作作風(fēng)好，工作責(zé)責(zé)任心強(qiáng)強(qiáng)，并有有一定組組織能力力的教師師擔(dān)任。對(duì)于很很分散的的實(shí)習(xí)要要有專(zhuān)任任教師負(fù)負(fù)責(zé)，并并進(jìn)行巡巡回檢查查。6、實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師在實(shí)實(shí)習(xí)期間間要充分分發(fā)揮主主導(dǎo)作用用，按實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃劃和實(shí)習(xí)習(xí)大綱

8、的的要求，認(rèn)真組組織學(xué)生生進(jìn)行生生產(chǎn)實(shí)踐踐、參觀觀以及現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)，并經(jīng)經(jīng)常檢查查和督促促學(xué)生日日記和撰撰寫(xiě)實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告。7、實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師負(fù)責(zé)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)學(xué)生和實(shí)實(shí)習(xí)單位位的溝通通，負(fù)責(zé)責(zé)學(xué)生住住宿、飲飲食、實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容容、安全全、紀(jì)律律和考勤勤等的管管理工作作。8、實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束后后，實(shí)習(xí)習(xí)學(xué)生必必須上交實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)單單位出具具的實(shí)習(xí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)日日記和報(bào)報(bào)告由帶帶隊(duì)教師師批改和和加評(píng)語(yǔ)語(yǔ)，綜合合實(shí)習(xí)鑒鑒定得出出的實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)。五、畢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)1、學(xué)生生在畢業(yè)業(yè)前進(jìn)行行的大型型綜合性性實(shí)踐教教學(xué)稱(chēng)為為畢業(yè)實(shí)實(shí)習(xí)。2、畢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)前前，由各各專(zhuān)業(yè)部部召開(kāi)實(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員員大會(huì)，認(rèn)真布布置實(shí)習(xí)習(xí)的內(nèi)容容和任務(wù)務(wù)

9、、安全全、紀(jì)律律、時(shí)間間等。3、畢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束后，實(shí)習(xí)學(xué)學(xué)生必須須繳交實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告告，實(shí)習(xí)習(xí)單位出出具實(shí)習(xí)習(xí)鑒定，交各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部。專(zhuān)業(yè)部部綜合實(shí)實(shí)習(xí)鑒定定等得出出的畢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí)成成績(jī)。六、實(shí)習(xí)習(xí)日記（卡片）和實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告1、實(shí)習(xí)習(xí)期間建議學(xué)生生寫(xiě)實(shí)習(xí)習(xí)日記，記載每每天實(shí)習(xí)習(xí)的簡(jiǎn)略略情況（如心得得、收獲獲、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的問(wèn)題題）。實(shí)實(shí)習(xí)日記記凡涉及及機(jī)密材材料的，必須妥妥為保存存不得遺遺失，以以防泄露露。2、學(xué)生生實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告按照照大綱的的要求編編寫(xiě)，著著重寫(xiě)自自己的收收獲、體體會(huì)及自自己的分分析、看看法等實(shí)實(shí)際內(nèi)容容。3、實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束。學(xué)生應(yīng)應(yīng)把實(shí)習(xí)習(xí)日記或或?qū)嵙?xí)報(bào)報(bào)告交給給實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師審閱，并評(píng)定定成績(jī)

10、。七、實(shí)習(xí)習(xí)鑒定與與考核1、學(xué)生生實(shí)習(xí)鑒鑒定以政政治思想想為主要要內(nèi)容。包含學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度度、勞動(dòng)動(dòng)態(tài)度、組織紀(jì)紀(jì)律、分分析問(wèn)題題和解決決問(wèn)題的的能力等等。2、實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)考考核包括括理論和和實(shí)踐兩兩個(gè)部分分。理論部分分的考核核：實(shí)習(xí)習(xí)期間若若進(jìn)行理理論授課課，由理理論授課課教師按按照教學(xué)學(xué)大綱要要求，根根據(jù)學(xué)生生在實(shí)習(xí)習(xí)中對(duì)基基本理論論、基本本知識(shí)的的理解和和掌握程程度出具具書(shū)面試試題進(jìn)行行，成績(jī)績(jī)按百分分制評(píng)定定，成績(jī)績(jī)計(jì)入學(xué)學(xué)生檔案案。實(shí)踐部分分的考核核：由實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師按按照實(shí)習(xí)習(xí)大綱的的要求，根據(jù)學(xué)學(xué)生在實(shí)實(shí)習(xí)中對(duì)對(duì)基本技技能的理理解和掌掌握程度度（包括括制作的產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量量），參參照實(shí)習(xí)

11、習(xí)報(bào)告的的內(nèi)容以以及實(shí)習(xí)習(xí)單位指指派的實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)人員的的意見(jiàn)評(píng)評(píng)定成績(jī)績(jī)。3、實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師應(yīng)于于實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束后一一周內(nèi)將將考核成成績(jī)及實(shí)實(shí)習(xí)鑒定定送專(zhuān)業(yè)業(yè)部，如如因故緩緩交者，應(yīng)向?qū)?zhuān)業(yè)部說(shuō)說(shuō)明原因因，但最最遲應(yīng)于于本學(xué)期期結(jié)束前前送專(zhuān)業(yè)業(yè)部。各各專(zhuān)業(yè)部部應(yīng)將學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)及及時(shí)報(bào)實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心。4、未按按時(shí)交實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告告的學(xué)生生，或病病假、事事假總計(jì)計(jì)占實(shí)習(xí)習(xí)時(shí)數(shù)的的?；驘o(wú)無(wú)故曠工工累計(jì)為為2天的的學(xué)生，考核成成績(jī)不及及格。考考核成績(jī)績(jī)不及格格的學(xué)生生按學(xué)生生學(xué)籍管管理的有有關(guān)規(guī)定定處理。八、實(shí)習(xí)習(xí)紀(jì)律1、學(xué)生生應(yīng)該嚴(yán)嚴(yán)格遵守守國(guó)家政政策法令令和學(xué)校校、企業(yè)業(yè)的有關(guān)關(guān)規(guī)章制制度，遵遵守學(xué)

12、校校與實(shí)踐踐單位簽簽定的有有關(guān)合同同、協(xié)議議，遵守守安全操操作規(guī)程程。如有有違犯，實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師應(yīng)及時(shí)時(shí)進(jìn)行教教育，幫幫助改正正。并書(shū)書(shū)面報(bào)告告。對(duì)情情節(jié)比較較嚴(yán)重的的，實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)師師與實(shí)習(xí)習(xí)單位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究究后可停停止其實(shí)實(shí)習(xí)。并并限期返返校，聽(tīng)候候處理。2、學(xué)生生在實(shí)習(xí)習(xí)期間，原則上上一律不不準(zhǔn)請(qǐng)假假。如有有特殊情情況需請(qǐng)請(qǐng)事假或或病假的的，須持持有證明明，經(jīng)班班主任簽簽注意見(jiàn)見(jiàn)，經(jīng)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部批批準(zhǔn)，才才能離隊(duì)隊(duì)，并按按規(guī)定補(bǔ)補(bǔ)實(shí)習(xí)，否則，按曠課課論處。3、實(shí)習(xí)習(xí)學(xué)生應(yīng)應(yīng)愛(ài)護(hù)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)所使使用的勞勞動(dòng)工具具和使用用儀器，未經(jīng)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)導(dǎo)人員許許可，不不能擅自自開(kāi)動(dòng)機(jī)機(jī)器和使使用儀器器，如經(jīng)經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)

13、指指導(dǎo)人員員許可，也必須須按有關(guān)關(guān)操作規(guī)規(guī)程進(jìn)行行，否則則發(fā)生損損壞事故故，將追追究責(zé)任任，并給給予適當(dāng)當(dāng)處理。4、實(shí)習(xí)習(xí)未結(jié)束束，不得得提前離離隊(duì)。九、考評(píng)評(píng)和成績(jī)績(jī)?cè)u(píng)定1、學(xué)生生實(shí)習(xí)成成績(jī)以百百分制評(píng)評(píng)定，成成績(jī)計(jì)入入學(xué)生檔檔案。2、學(xué)生生必須完完成全部部實(shí)習(xí)任任務(wù)，并并在規(guī)定定的時(shí)間間內(nèi)提交交實(shí)習(xí)日日記或?qū)嵙?xí)報(bào)報(bào)告，方方可取得得實(shí)習(xí)考考評(píng)資格格。實(shí)習(xí)習(xí)日記或或?qū)嵙?xí)報(bào)報(bào)告由實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心統(tǒng)一發(fā)發(fā)給。3、指導(dǎo)導(dǎo)教師根根據(jù)學(xué)生生在實(shí)習(xí)習(xí)中對(duì)基基本技能能的理解解和掌握握程度，學(xué)生實(shí)實(shí)習(xí)日記記、實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)中中的紀(jì)律律和表現(xiàn)現(xiàn)情況，現(xiàn)場(chǎng)指指導(dǎo)人員員意見(jiàn)和和實(shí)習(xí)單單位出具具的鑒定定綜合評(píng)評(píng)定實(shí)習(xí)習(xí)

14、成績(jī)。十、實(shí)踐踐教學(xué)質(zhì)質(zhì)量監(jiān)控控1、實(shí)踐踐教學(xué)質(zhì)質(zhì)量由專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部、實(shí)訓(xùn)中中心、教教學(xué)管理理部共同同進(jìn)行監(jiān)監(jiān)控。2、教學(xué)學(xué)實(shí)習(xí)在在結(jié)束時(shí)時(shí)由教學(xué)學(xué)管理部部安排值值班人員員對(duì)實(shí)習(xí)習(xí)情況進(jìn)進(jìn)行調(diào)查查，并填填寫(xiě)值值班記錄錄，由由教學(xué)管管理部及及時(shí)將情情況反饋饋到實(shí)踐踐教學(xué)管管理所屬屬專(zhuān)業(yè)部部，以便便在下次次實(shí)習(xí)時(shí)時(shí)進(jìn)行改改進(jìn)。3、生產(chǎn)產(chǎn)實(shí)習(xí)和和畢業(yè)實(shí)實(shí)習(xí)由招招生就業(yè)業(yè)部不定定期派人人到學(xué)生生所在的的生產(chǎn)實(shí)實(shí)習(xí)和畢畢業(yè)實(shí)習(xí)習(xí)單位進(jìn)進(jìn)行巡視視檢查，掌握實(shí)實(shí)習(xí)單位位、實(shí)習(xí)習(xí)學(xué)生情情況，并并針對(duì)掌掌握的具具體情況況與學(xué)生生實(shí)踐所所在企業(yè)業(yè)、單位位、廠、所協(xié)商商解決存存在的問(wèn)問(wèn)題，以以便在下下次實(shí)踐踐教學(xué)時(shí)時(shí)進(jìn)行

15、改改進(jìn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室精神神文明公公約一、熱愛(ài)愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社社會(huì)主義義、熱愛(ài)愛(ài)集體、熱愛(ài)教教學(xué)事業(yè)業(yè)。二、模范范地遵守守國(guó)家法法律法規(guī)規(guī)，遵守守學(xué)校的的各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度度，道德德規(guī)范和和社會(huì)公公德。三、積極極參加學(xué)學(xué)校、教教學(xué)管理理部、專(zhuān)專(zhuān)業(yè)部的的各項(xiàng)政政治學(xué)習(xí)習(xí)和業(yè)務(wù)務(wù)活動(dòng)。四、強(qiáng)化化師德建建設(shè)，為為人師表表，開(kāi)展展好教書(shū)書(shū)育人和和管理育育人的活活動(dòng)。五、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室全體老師師要互相相配合，互尊互互愛(ài)，碰碰到困難難應(yīng)共同同協(xié)商解解決，不不推諉，不扯扯皮。六建立立并執(zhí)行行衛(wèi)生包包干制，切實(shí)搞搞好衛(wèi)生生工作，保持室室內(nèi)外及及公共場(chǎng)場(chǎng)所的清清潔整齊齊。共同同創(chuàng)造良良好的工工作學(xué)習(xí)習(xí)環(huán)境。七積極極參加

16、各各級(jí)組織織的各項(xiàng)項(xiàng)文體活活動(dòng)。八發(fā)揮揮黨團(tuán)員員的模范范帶頭作作用，表表?yè)P(yáng)好人人好事，抵制不不正之風(fēng)風(fēng)。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室工作作制度1、保持持室內(nèi)安安靜。嚴(yán)嚴(yán)禁在實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室內(nèi)喧喧嘩、打打鬧、吸吸煙、吃吃零食。2、保持持室內(nèi)整整潔衛(wèi)生生。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室儀器、設(shè)備等，應(yīng)擺放放整齊、美觀，嚴(yán)禁在在實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室內(nèi)內(nèi)存放私私人物品品。3、做好好防潮、防霉、防熱、防塵、防盜、防腐蝕蝕等安全全工作。使儀器器設(shè)備保保持良好好的使用用狀態(tài)。對(duì)精密密、貴重重儀器設(shè)設(shè)備，師師生必須須按操作作規(guī)程使使用，用用后要填填寫(xiě)儀器器使用卡卡。4、各實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室之間間，要相相互協(xié)作作，互通通有無(wú)，節(jié)約開(kāi)開(kāi)支，實(shí)實(shí)現(xiàn)物盡盡其用，

17、提高實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)物品的的利用率率。5、加強(qiáng)強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室財(cái)財(cái)物保管管。健全全帳物管管理機(jī)制制。有關(guān)關(guān)添置和和購(gòu)置儀儀器設(shè)備備、耗材材，損壞壞丟失、賠償，年終清清資等項(xiàng)項(xiàng)工作細(xì)細(xì)則，均均按有關(guān)關(guān)條款進(jìn)進(jìn)行處理理。實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師崗崗位職責(zé)責(zé)1、按照照實(shí)習(xí)教教學(xué)大綱綱、教學(xué)學(xué)計(jì)劃和和實(shí)習(xí)安安排，在在開(kāi)學(xué)一一周內(nèi)集集體備課課，確定定實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)項(xiàng)目目，開(kāi)列列實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)耗材材、工量量具及儀儀器儀表表等清單單。2、學(xué)生生實(shí)習(xí)前前要進(jìn)行行實(shí)習(xí)紀(jì)紀(jì)律教育育、愛(ài)護(hù)護(hù)公物教教育、安安全操作作規(guī)程教教育，強(qiáng)強(qiáng)化安全全意識(shí)和和公物愛(ài)愛(ài)護(hù)意識(shí)識(shí)，防止止人身設(shè)設(shè)備事故故的發(fā)生生。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)違章操操作有權(quán)權(quán)立即制制止或停停止實(shí)習(xí)

18、習(xí)，確保保安全。3、培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生掌掌握專(zhuān)業(yè)業(yè)工種的的基本操操作知識(shí)識(shí)與操作作技能，在教學(xué)學(xué)中做到到四認(rèn)真真：認(rèn)真真?zhèn)湔n、認(rèn)真講講解和示示范、認(rèn)認(rèn)真巡視視檢查糾糾正、認(rèn)認(rèn)真做好好考核記記錄，不不做與實(shí)實(shí)習(xí)無(wú)關(guān)關(guān)的事，按質(zhì)按按量完成成教學(xué)任任務(wù)。4、嚴(yán)格格按“5S”管理模模式對(duì)學(xué)學(xué)生進(jìn)行行規(guī)范化化管理，做好安安全配套套措施的的規(guī)范化化；工量量具、儀儀器儀表表、材料料等擺放放的規(guī)范范化；操操作方式式（姿勢(shì)勢(shì)）的規(guī)規(guī)范化；定崗定定位的規(guī)規(guī)范化；作息時(shí)時(shí)間的規(guī)規(guī)范化；衛(wèi)生保保潔的規(guī)規(guī)范化；實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束工作作的規(guī)范范化等，做到安安全、規(guī)規(guī)范、整整潔、有有序。5、要教教育學(xué)生生愛(ài)護(hù)公公物，杜杜絕浪費(fèi)費(fèi)。公物物要

19、編號(hào)號(hào)登記后后責(zé)任到到人，損損壞要根根據(jù)其原原因追究究相關(guān)責(zé)責(zé)任人的的責(zé)任；要提高高實(shí)習(xí)耗耗材的利利用率和和回收率率，領(lǐng)用用新工具具、新材材料等力力爭(zhēng)做到到以舊換換新。6、真實(shí)實(shí)、準(zhǔn)確確地評(píng)定定學(xué)生的的實(shí)習(xí)成成績(jī)，注注重對(duì)學(xué)學(xué)生實(shí)踐踐技能的的訓(xùn)練和和文明生生產(chǎn)素質(zhì)質(zhì)的培養(yǎng)養(yǎng)。7、要提提前到班班，帶領(lǐng)領(lǐng)學(xué)生整整齊、有有序、安安靜的進(jìn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室，做好好衛(wèi)生保保潔，填填全填齊齊實(shí)習(xí)日日志。堅(jiān)堅(jiān)守工作作崗位，實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束束檢查學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)情情況，設(shè)設(shè)備保養(yǎng)養(yǎng)和環(huán)境境衛(wèi)生情情況，做做好交接接工作，并做好好考勤考考績(jī)記錄錄。每次次要有集集中講評(píng)評(píng)，每個(gè)個(gè)模塊實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束時(shí)時(shí)要進(jìn)行行一次技

20、技能考核核，并做做好考績(jī)績(jī)記錄。8、積極極參加教教學(xué)研究究活動(dòng)，不斷改改進(jìn)教學(xué)學(xué)方法，提高教教學(xué)質(zhì)量量。9、刻苦苦鉆研業(yè)業(yè)務(wù)，積積極參加加學(xué)習(xí)，提高業(yè)業(yè)務(wù)水平平。實(shí)習(xí)管理理員崗位位職責(zé)1、以教教師標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)嚴(yán)格要要求自己己，當(dāng)好好學(xué)生表表率。2、按時(shí)時(shí)上下班班，履行行職責(zé)，遵守學(xué)學(xué)校的一一切規(guī)章章制度。3、了解解與業(yè)務(wù)務(wù)有關(guān)的的專(zhuān)業(yè)知知識(shí)和技技術(shù)，了了解本專(zhuān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室各項(xiàng)實(shí)實(shí)驗(yàn)的基基本原理理和方法法步驟，解決實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)中出現(xiàn)現(xiàn)的一般般性問(wèn)題題。4、參加加實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室建建設(shè)，參參與設(shè)備備驗(yàn)收、安裝、調(diào)試等等工作，承擔(dān)儀儀器、設(shè)設(shè)備的清清理、保保管、維維修、發(fā)發(fā)放、回回收、清清潔等工工作，保

21、保證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)儀器器的完好好。5、積極極參加教教書(shū)育人人工作，對(duì)參加加實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)的學(xué)學(xué)生進(jìn)行行遵守實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室規(guī)章章制度和和操作規(guī)規(guī)程、愛(ài)愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)儀器器和設(shè)備備等方面面的教育育。6、負(fù)責(zé)責(zé)分管實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室的設(shè)設(shè)備、儀儀器儀表表、工量量具的領(lǐng)領(lǐng)用、保保管、維維護(hù)，并并建好臺(tái)臺(tái)帳；負(fù)負(fù)責(zé)依據(jù)據(jù)實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)計(jì)劃和耗耗材清單單準(zhǔn)備好好耗材，并在上上課前與與實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師做好交交接，上上課結(jié)束束做好學(xué)學(xué)生作品品的保管管，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束做好好耗材的的回收；負(fù)責(zé)分分管實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室內(nèi)物品品擺放和和環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生工作作；負(fù)責(zé)責(zé)分管實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室使用用情況記記載，做做好設(shè)備備、儀器器

22、儀表、工量具具的檢查查、記錄錄，并做做好損壞壞、遺失失的追償償；協(xié)助助實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師做好學(xué)學(xué)生管理理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)指指導(dǎo)、實(shí)實(shí)習(xí)規(guī)范范化工作作。7、積極極完成實(shí)實(shí)訓(xùn)處安排的的臨時(shí)性性工作。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)材料管管理制度度為確保各各類(lèi)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)的的正常進(jìn)進(jìn)行，科科學(xué)合理理地使用用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)材料，特制定定如下制制度以規(guī)規(guī)范實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)材材料的使使用：一、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)材材料由專(zhuān)專(zhuān)門(mén)的保保管員管管理，保保管員應(yīng)應(yīng)服從學(xué)學(xué)校的安安排和管管理。二、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)材材料在進(jìn)進(jìn)庫(kù)前應(yīng)應(yīng)由保管管員、教教管部和和行政部部共同盤(pán)盤(pán)點(diǎn)，確確認(rèn)無(wú)誤誤后，參參與盤(pán)點(diǎn)點(diǎn)人員共共同在入入庫(kù)單上簽簽字。三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)材材料入庫(kù)庫(kù)后，保保管員

23、在在教管部部和行政政部的共共同管理理下，做做好對(duì)材材料的整整理、擺擺放、歸歸類(lèi)，并并建出入入賬，做做到有序序、有計(jì)計(jì)劃。四、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)材材料的領(lǐng)領(lǐng)用由實(shí)實(shí)習(xí)管理理員每周做做計(jì)劃，填報(bào)領(lǐng)領(lǐng)料單，經(jīng)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心批批準(zhǔn)后交交由保管管員，領(lǐng)領(lǐng)取后實(shí)習(xí)管管理員分分發(fā)給各各實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師，并建建臺(tái)帳。五、實(shí)習(xí)習(xí)管理員員在制定定每周材材料使用用計(jì)劃時(shí)時(shí)應(yīng)科學(xué)學(xué)合理，減少浪浪費(fèi)。對(duì)對(duì)于常用用工量具具，應(yīng)合合理使用用，如遇遇有損壞壞，盡量量維修。對(duì)于不不能維修修的，應(yīng)應(yīng)以舊換換新；對(duì)對(duì)于易耗耗材料的的下腳料料，應(yīng)合合理管理理，不得得私自處處理，定定期由教教管部和和行政部部共同處處理。六、實(shí)習(xí)習(xí)耗材由由實(shí)習(xí)管管理

24、員按按計(jì)劃與與實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師一同分分發(fā)給學(xué)學(xué)生，遇遇人為原原因損壞壞、遺失失的，學(xué)學(xué)生個(gè)人人交納耗耗材費(fèi)用用，憑票票重新領(lǐng)領(lǐng)取，實(shí)實(shí)習(xí)管理理員應(yīng)收收好票據(jù)據(jù)，做好好臺(tái)帳。七、保管管員應(yīng)定定期整理理材料臺(tái)臺(tái)帳，做做到庫(kù)存存量一目目了然，以便于于及時(shí)增增購(gòu)耗材材，并做做到增減減清晰。八、每學(xué)學(xué)期末由由行政部部、教管管部和保保管員對(duì)對(duì)各實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室耗材進(jìn)進(jìn)行檢查查盤(pán)點(diǎn)，并結(jié)算算實(shí)習(xí)耗耗材數(shù)量量。九、每學(xué)學(xué)期初保保管員協(xié)協(xié)助教管管部和行行政部制制定新學(xué)學(xué)期的實(shí)實(shí)習(xí)耗材材的購(gòu)買(mǎi)買(mǎi)計(jì)劃。附：易損損工量具具及重點(diǎn)點(diǎn)耗材管管理辦法法易損工量量具及重重點(diǎn)耗材材管理辦辦法為進(jìn)一步步做好實(shí)實(shí)訓(xùn)管理理工作，提高管

25、管理效益益，現(xiàn)對(duì)對(duì)易損工工量具及及重點(diǎn)耗耗材實(shí)行行以下管管理辦法法：1、對(duì)于于易損工工量具，每個(gè)實(shí)習(xí)室室按工位位數(shù)配齊齊工量具具。由實(shí)實(shí)習(xí)管理理員申請(qǐng)請(qǐng)，實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心審審批，到到保管室室領(lǐng)取。對(duì)于易損損工量具具的人為為損壞，由損壞壞人或班班級(jí)按賠賠償辦法法賠償，到會(huì)計(jì)計(jì)室交賠賠償款后后，憑發(fā)發(fā)票和舊舊工量具具到保管室室換取新新工量具具。對(duì)于于人為損損壞，找找不到損損壞人或或班級(jí)的的，由實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師或或?qū)嵙?xí)管管理員按按賠償辦辦法賠償償。對(duì)于易損損工量具具的自然然損壞，由實(shí)習(xí)習(xí)管理員員申請(qǐng)，實(shí)訓(xùn)中中心審批批，憑舊舊工量具具到保管管室更換換。2、重點(diǎn)點(diǎn)耗材的的管理：（1）電電工實(shí)習(xí)習(xí)的銅芯芯線(xiàn)：每

26、每班級(jí)按按需要由由實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師與實(shí)習(xí)習(xí)管理員員共同申申請(qǐng)，實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心審批，到保管管室領(lǐng)取?。ㄟ^(guò)秤秤，記下下重量）。下腳腳料定時(shí)時(shí)回收，交保管管室，過(guò)過(guò)秤，記記下重量量。學(xué)期期結(jié)束由由實(shí)訓(xùn)中中心進(jìn)行行檢查統(tǒng)統(tǒng)計(jì)。（2）電電子實(shí)習(xí)習(xí)的焊錫錫：首次次實(shí)習(xí)班班級(jí)按需需要由實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師與與實(shí)習(xí)管管理員共共同申請(qǐng)請(qǐng)，實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心審審批，到到保管室室領(lǐng)取。以后申申請(qǐng)、領(lǐng)領(lǐng)取憑焊焊錫中間間的支承承筒換取取。（3）車(chē)車(chē)工實(shí)習(xí)習(xí)的車(chē)刀刀：首次次實(shí)習(xí)班班級(jí)按需需要由實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師與與實(shí)習(xí)管管理員共共同申請(qǐng)請(qǐng)，實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心審審批，到到保管室室領(lǐng)取。以后申申請(qǐng)、領(lǐng)領(lǐng)取憑舊舊刀桿換換取。（4）車(chē)車(chē)工、銑銑工實(shí)習(xí)習(xí)

27、的鋼、鋁件等等：申請(qǐng)請(qǐng)領(lǐng)取時(shí)時(shí)過(guò)秤，記下重重量。下下腳料回回收時(shí)記記下重量量。學(xué)期期結(jié)束由由實(shí)訓(xùn)中中心進(jìn)行行檢查統(tǒng)統(tǒng)計(jì)。實(shí)習(xí)工量量具、耗耗材的管管理關(guān)系系到節(jié)約約型校園園的創(chuàng)建建，也關(guān)關(guān)系到安安全問(wèn)題題，請(qǐng)所所有參與與實(shí)習(xí)指指導(dǎo)與管管理人員員高度重重視，管管理好工工量具與與耗材。注：實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師、實(shí)實(shí)習(xí)管理理員例會(huì)會(huì)時(shí)間為為每大周周后一個(gè)個(gè)周四下下午2：10，地點(diǎn)CC2044教室。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)儀器、設(shè)備、技術(shù)資資料借用用制度1、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)儀器器、電教教設(shè)備應(yīng)應(yīng)記入固固定資產(chǎn)產(chǎn)帳，精精密、貴貴重儀器器設(shè)備一一般不外外借。2、教學(xué)學(xué)中常用用的教具具、用品品等，由由任課教教師提出出申請(qǐng)，經(jīng)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中

28、心批批準(zhǔn)，由由保管員員統(tǒng)一安安排，具具借人填填寫(xiě)借據(jù)據(jù)。3實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室的一切切物資一一律不得得借給私私人或私私自拿用用。4.凡經(jīng)經(jīng)批準(zhǔn)外外借的物物品，借借用人必必須當(dāng)面面檢查好好，履行行借用手手續(xù)，按按期歸還還（最多多不超過(guò)過(guò)一月），若需需要繼續(xù)續(xù)使用，可辦理理續(xù)借手手續(xù)，歸歸還物品品必須洗洗凈整理理好。歸歸還時(shí)如如發(fā)現(xiàn)有有損壞，由借用用人負(fù)責(zé)責(zé)。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室保管管員崗位位職責(zé)1、熟悉悉所保管管儀器的的型號(hào)、規(guī)格、性能和和用途，了解并并掌握所所管物品品的技術(shù)術(shù)要求及及存放條條件。2、執(zhí)行行設(shè)備管管理制度度，建好好帳、卡卡，辦理理驗(yàn)收領(lǐng)領(lǐng)用手續(xù)續(xù)，保持持帳、卡卡、物相相符。3、做好好所管物物品

29、防火火、防盜盜、防潮潮、防銹銹、防腐腐等工作作。4、定期期檢查設(shè)設(shè)備物品品的技術(shù)術(shù)資料、設(shè)備附附件的情情況。5、建立立貴重、精密儀儀器（包包括設(shè)備備附件）的技術(shù)術(shù)檔案。6、負(fù)責(zé)責(zé)處理公公物賠償償問(wèn)題。7、定期期匯總易易耗品的的使用情情況，并并上報(bào)實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心。提前前兩周上報(bào)報(bào)須添置置的易耗耗品。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)工工作規(guī)范范1、實(shí)習(xí)習(xí)應(yīng)有相相配套的的材料、工量具具、實(shí)習(xí)習(xí)任務(wù)書(shū)書(shū)、指導(dǎo)導(dǎo)書(shū)有關(guān)關(guān)資料。2、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)主講教教師應(yīng)為為具備中中級(jí)及其其以上職職稱(chēng)的教教學(xué)人員員。3、任課課教師應(yīng)應(yīng)提前一一周到實(shí)實(shí)習(xí)基地地檢查實(shí)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備備情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)問(wèn)題，會(huì)會(huì)同實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)人人員共同同設(shè)法解解決。4、同理理論教學(xué)

30、學(xué)一樣，任課教教師和實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師應(yīng)應(yīng)認(rèn)真編編寫(xiě)實(shí)習(xí)習(xí)教案，教案包包括實(shí)習(xí)習(xí)目的、要求、實(shí)習(xí)方方法和實(shí)實(shí)習(xí)步驟驟、學(xué)生生分組、實(shí)習(xí)準(zhǔn)準(zhǔn)備、實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)以及實(shí)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備備情況，教案中中充分體體現(xiàn)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)的的廣大環(huán)環(huán)節(jié)：即即組織教教學(xué)、講講解、示示范、巡巡回指導(dǎo)導(dǎo)、小結(jié)結(jié)、清理理。5、實(shí)習(xí)習(xí)基地應(yīng)應(yīng)提前做做好實(shí)習(xí)習(xí)課的器器材準(zhǔn)備備工作和和必要的的數(shù)據(jù)測(cè)測(cè)定。實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師應(yīng)應(yīng)在授課課前一天天再次檢檢查實(shí)習(xí)習(xí)準(zhǔn)備情情況。6、實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師應(yīng)進(jìn)進(jìn)行認(rèn)真真講解和和操作示示范。在在實(shí)習(xí)過(guò)過(guò)程中認(rèn)認(rèn)真指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解解決學(xué)生生在實(shí)習(xí)習(xí)過(guò)程中中出現(xiàn)的的各種問(wèn)問(wèn)題，積積極引導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生探探索問(wèn)題題和解決決問(wèn)

31、題。7、實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束后后，實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師要認(rèn)認(rèn)真檢查查學(xué)生的的實(shí)習(xí)記記錄、實(shí)實(shí)習(xí)作業(yè)業(yè)，指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生完完成實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告。8、凡計(jì)計(jì)劃外的的實(shí)習(xí)須須經(jīng)實(shí)訓(xùn)訓(xùn)中心批批準(zhǔn)才能能進(jìn)行。9、學(xué)生生進(jìn)入實(shí)實(shí)習(xí)基地地實(shí)習(xí)，必須聽(tīng)聽(tīng)從實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師統(tǒng)一一安排，保持室室內(nèi)安靜靜。10、學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)，必須須嚴(yán)格按按操作規(guī)規(guī)程進(jìn)行行，設(shè)備備若要通通電、開(kāi)開(kāi)機(jī)，必必須經(jīng)實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師或或?qū)嵙?xí)管管理員檢檢查同意意進(jìn)行。11、實(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程程中，若若發(fā)生故故障或事事故，應(yīng)應(yīng)立即報(bào)報(bào)告指導(dǎo)導(dǎo)教師或或工作人人員停電電、關(guān)機(jī)機(jī)，立即即中斷實(shí)實(shí)習(xí)，嚴(yán)嚴(yán)禁擅自自處理。12、對(duì)對(duì)不服從從安排，違反實(shí)實(shí)習(xí)基地地管理制制度和安安全操作作規(guī)程

32、，影響實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室或?qū)崒?shí)習(xí)基地地工作或或損壞儀儀器設(shè)備備者，按按責(zé)任事事故處理理，并記記入實(shí)習(xí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)成成績(jī)記不不及格。13、實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心定期組組織實(shí)習(xí)習(xí)人員學(xué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)務(wù)，并會(huì)會(huì)同教研研組對(duì)實(shí)實(shí)習(xí)人員員進(jìn)行考考核。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)教學(xué)進(jìn)進(jìn)程1、預(yù)習(xí)習(xí)：要求學(xué)學(xué)生在相相關(guān)理論論知識(shí)基基礎(chǔ)上對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)的全全過(guò)程有有基本的的了解。2、講解解和提問(wèn)問(wèn)：指導(dǎo)教教師首先先要對(duì)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)的方法法、步驟驟和可能能出現(xiàn)的的錯(cuò)誤進(jìn)進(jìn)行講解解和分析析，然后后針對(duì)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)中的關(guān)關(guān)鍵問(wèn)題題和關(guān)鍵鍵步驟對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行提問(wèn)問(wèn)。3、基本本操作的的訓(xùn)練：學(xué)生對(duì)對(duì)設(shè)備的的使用以以及操作作的步驟驟要求熟熟練、正正確；對(duì)對(duì)

33、實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)臺(tái)面面放置的的物體要要合理安安全；對(duì)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)操作作后的環(huán)環(huán)境要整整潔、衛(wèi)衛(wèi)生。4、學(xué)生生作業(yè)：學(xué)生的的每次作作業(yè)、考考核嚴(yán)格格按評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)評(píng)定成績(jī)績(jī)并考核核，記入入學(xué)生成成績(jī)一覽覽表。5、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告的批批閱：教師在在批閱學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告時(shí)既既要看是是否符合合規(guī)范，更要著著重于報(bào)報(bào)告中分分析討論論部分，鼓勵(lì)學(xué)學(xué)生對(duì)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)果和和實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程程中出現(xiàn)現(xiàn)的問(wèn)題題和現(xiàn)象象展開(kāi)討討論，獨(dú)獨(dú)立發(fā)表表自己的的見(jiàn)解，培養(yǎng)和和鍛煉學(xué)學(xué)生提出出問(wèn)題、分析問(wèn)問(wèn)題和解解決問(wèn)題題的能力力。6、講評(píng)評(píng)與總結(jié)結(jié)：當(dāng)一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束束后，可可留下一一部分時(shí)時(shí)間讓學(xué)學(xué)生以實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)小組

34、為為單位，自由討討論，相相互交流流，充分分發(fā)揮學(xué)學(xué)生的主主體作用用；在下下一個(gè)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)講解前前教師結(jié)結(jié)合討論論情況對(duì)對(duì)學(xué)生前前一個(gè)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)中情況況進(jìn)行總總結(jié)講評(píng)評(píng)，發(fā)揮揮教師主主導(dǎo)作用用。實(shí)踐性教教學(xué)環(huán)節(jié)節(jié)考核方方案實(shí)踐性教教學(xué)是整整個(gè)教學(xué)學(xué)過(guò)程的的重要組組成部分分，是培培養(yǎng)學(xué)生生動(dòng)手能能力、檢檢驗(yàn)理論論聯(lián)系實(shí)實(shí)際的重重要環(huán)節(jié)節(jié)。為進(jìn)進(jìn)一步建建立和完完善質(zhì)量量監(jiān)督體體系，確確保實(shí)踐踐性教學(xué)學(xué)考核的的公正、公平、合理，在保證證實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)安全全的同時(shí)時(shí)，優(yōu)化化流程管管理，全全面提高高教學(xué)質(zhì)質(zhì)量，特特制定本本考核方方案，滿(mǎn)滿(mǎn)分為一一百分。一、考核核內(nèi)容包包括：1課前前準(zhǔn)備，權(quán)重00.12授課

35、課過(guò)程，權(quán)重00.33常規(guī)規(guī)管理，權(quán)重00.34考試試成績(jī)，權(quán)重00.3（一）課課前準(zhǔn)備備指導(dǎo)教師師應(yīng)按課課程學(xué)期期教學(xué)計(jì)計(jì)劃及教教研組要要求，科科學(xué)、合合理的準(zhǔn)準(zhǔn)備好實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)教案和和實(shí)施方方案，進(jìn)進(jìn)行安全全培訓(xùn)考考核，并并能詳細(xì)細(xì)列出每每一單元元所用工工具、量量具、儀儀器、耗耗材等相相關(guān)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)器器材和教教學(xué)完成成目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)執(zhí)行教研研組上報(bào)報(bào)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)進(jìn)度度。通常常以半天天為一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)單元元。（二）授授課過(guò)程程課任教師師應(yīng)組織織學(xué)生進(jìn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)場(chǎng)所，依依據(jù)教案案科學(xué)合合理地進(jìn)進(jìn)行授課課、輔導(dǎo)導(dǎo)，并布布置實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)作作業(yè)，進(jìn)進(jìn)行技能能訓(xùn)練，指導(dǎo)教教師在實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)場(chǎng)地進(jìn)進(jìn)

36、行巡查查、督促促、指導(dǎo)導(dǎo)。每次次作業(yè)應(yīng)應(yīng)作批改改、記錄錄。（三）常常規(guī)管理理實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師要對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行規(guī)范范化管理理，做到到作息時(shí)時(shí)間規(guī)范范化，工工具、量量具擺放放規(guī)范化化，衛(wèi)生生工作規(guī)規(guī)范化，實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束束工作規(guī)規(guī)范化等等。同時(shí)時(shí)要對(duì)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)公物責(zé)責(zé)任到人人，杜絕絕人為損損壞和丟丟失，盡盡量提高高實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)材料料的利用用率和回回收率。（四）考考試考試成績(jī)績(jī)是輔導(dǎo)導(dǎo)教師的的實(shí)績(jī)考考核的重重要依據(jù)據(jù)，學(xué)生生應(yīng)取得得一定的的考試成成績(jī)，以以確保教教學(xué)質(zhì)量量。二、考核核指標(biāo)：（一）課課前準(zhǔn)備備：100分A級(jí)指標(biāo)標(biāo)B級(jí)指標(biāo)標(biāo)及評(píng)分分得分A1課前準(zhǔn)備安全培訓(xùn)訓(xùn)：為學(xué)學(xué)生配備備安全培培訓(xùn)材

37、料料，對(duì)學(xué)學(xué)生進(jìn)行行安全教教育和安安全培訓(xùn)訓(xùn)，進(jìn)行行安全知知識(shí)考試試，考試試合格的的學(xué)生才才可以進(jìn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)場(chǎng)所。未未對(duì)學(xué)生生進(jìn)行安安全教育育、安全全培訓(xùn)的的扣2分分，未對(duì)對(duì)學(xué)生可可否進(jìn)入入實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)場(chǎng)所所進(jìn)行把把關(guān)的扣扣1分）備課環(huán)節(jié)節(jié)：課前前備好每每節(jié)或每每次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)指指導(dǎo)課的的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容容。教案案內(nèi)容包包括實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)的的儀器、設(shè)備、材料、場(chǎng)所、方法以以及應(yīng)達(dá)達(dá)到的水水平或應(yīng)應(yīng)完成的的工件。不符合合要求的的扣1分分課前準(zhǔn)備備環(huán)節(jié)：列出實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)所需的的各種材材料和儀儀器清單單，配合合實(shí)習(xí)管管理員做做好實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)前前的各項(xiàng)項(xiàng)準(zhǔn)備工工作。未未準(zhǔn)備的的扣2分分。準(zhǔn)備備不充分分

38、扣1分分）組織實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)環(huán)節(jié)：實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)課前在在教學(xué)區(qū)區(qū)負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行整隊(duì)隊(duì)，整齊齊、安靜靜、有序序的進(jìn)入入實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)區(qū)。每節(jié)課課點(diǎn)名，若有學(xué)學(xué)生缺席席，及時(shí)時(shí)與班主主任或?qū)?zhuān)業(yè)部聯(lián)聯(lián)系。不不整隊(duì)進(jìn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)的的扣2分分，課前前未點(diǎn)名名或未聯(lián)聯(lián)系的扣扣1分，學(xué)生缺缺席未及及時(shí)反饋饋信息而而造成教教學(xué)事故故的扣55分）（二）授授課過(guò)程程：300分A級(jí)指標(biāo)標(biāo)B級(jí)指標(biāo)標(biāo)及評(píng)分分得分A2授課過(guò)程授課環(huán)節(jié)節(jié)8分依據(jù)各專(zhuān)專(zhuān)業(yè)課程程自身特特點(diǎn)，規(guī)規(guī)范科學(xué)學(xué)合理的的實(shí)施教教案，能能夠做到到教學(xué)目目的明確確，內(nèi)容容方法正正確，表表達(dá)清晰晰生動(dòng)，組織合合理緊湊湊，得44分實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)過(guò)程中中，督促促學(xué)生

39、不不得隨便便講話(huà)、走動(dòng)或或做與實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)無(wú)關(guān)的的事（由由于教師師的疏忽忽致使課課堂中出出現(xiàn)上述述情況，扣2分分）課間休息息時(shí)，輔輔導(dǎo)教師師不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)場(chǎng)所，原原則上應(yīng)應(yīng)在準(zhǔn)備備實(shí)或?qū)嶒?yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室附附近。負(fù)負(fù)責(zé)課間間巡視，防止意意外事故故發(fā)生（不能按按要求執(zhí)執(zhí)行的扣扣2分）實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)輔導(dǎo)112分耐心規(guī)范范的輔導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)操操作訓(xùn)練練，不遲遲到、早早退，不不做與實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)無(wú)無(wú)關(guān)的事事情（如如吸煙、看報(bào)、接電話(huà)話(huà)、玩游游戲等）。做與與實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)無(wú)關(guān)事事情的扣扣2分，離崗的的扣5分分，出安安全事故故的扣88分，無(wú)無(wú)責(zé)任的的事故扣扣2分。如果離離崗或不不規(guī)范輔輔導(dǎo)造成成

40、安全事事故，則則定為教教學(xué)事故故并做相相關(guān)處分分）作業(yè)100分應(yīng)有足量量的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)作作業(yè)，作作業(yè)應(yīng)針針對(duì)性較較強(qiáng)，并并能達(dá)到到完成本本項(xiàng)目實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)任務(wù)的的作用，每次作作業(yè)應(yīng)批批改、記記分。本本單元未未結(jié)束學(xué)學(xué)生無(wú)事事可做的的扣2分分，作業(yè)業(yè)未批改改、記分分的扣22分，批批改但未未登記扣扣1分。（三）常常規(guī)管理理：300分A級(jí)指標(biāo)標(biāo)B級(jí)指標(biāo)標(biāo)及評(píng)分分規(guī)范化管管理10分規(guī)范化管管理：做做到作息息時(shí)間規(guī)規(guī)范化，操作姿姿勢(shì)規(guī)范范化、工工量具擺擺放規(guī)范范化，衛(wèi)衛(wèi)生工作作規(guī)范化化，實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束工作作規(guī)范化化等（一一項(xiàng)不規(guī)規(guī)范扣22分）公物管理10分公物管理理：工具具、量具具及實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)場(chǎng)所的公

41、公物要責(zé)責(zé)任到人人，并落落實(shí)相關(guān)關(guān)的責(zé)任任制，杜杜絕人為為損壞和和丟失，一旦產(chǎn)產(chǎn)生此現(xiàn)現(xiàn)象，必必須追究究相關(guān)責(zé)責(zé)任人的的責(zé)任，并賠償償?shù)轿?。屬管理理不善，產(chǎn)生公公物損壞壞的扣22分、產(chǎn)產(chǎn)生公物物丟失的的扣4分分、不能能賠償?shù)降轿坏目劭?分。材料利用10分材料利用用（100分）：本著節(jié)節(jié)約的原原則，要要盡量提提高實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)材材料的利利用率和和回收率率，除考考工外，學(xué)生平平時(shí)訓(xùn)練練能重復(fù)復(fù)利用的的材料要要盡量重重復(fù)利用用。有浪浪費(fèi)現(xiàn)象象或回收收不充分分的扣22分，未未回收的的扣5分分，私自自處理的的扣100分。（四）考考試：330分A級(jí)指標(biāo)標(biāo)B級(jí)指標(biāo)標(biāo)及評(píng)分分得分A3成績(jī)考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)期期滿(mǎn)由

42、實(shí)實(shí)訓(xùn)中心心組織考考試，以以檢查學(xué)學(xué)生掌握握情況，并以此此對(duì)實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師考核核。若參參加由勞勞動(dòng)部門(mén)門(mén)組織的的技能鑒鑒定，則則通過(guò)率率達(dá)900%得滿(mǎn)滿(mǎn)分，每每低一個(gè)個(gè)百分點(diǎn)點(diǎn)扣5分分。同時(shí)時(shí)承擔(dān)多多種類(lèi)型型實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)任務(wù)務(wù)的，原原則上按按以下標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)分配配權(quán)重：離校班班級(jí)占660%權(quán)權(quán)重；非非離校班班級(jí)占440%權(quán)權(quán)重。三、實(shí)踐踐性教學(xué)學(xué)權(quán)重：實(shí)踐性教教學(xué)的課課時(shí)數(shù)占占該教師師總課時(shí)時(shí)數(shù)的比比例，實(shí)實(shí)行學(xué)期期考核。附表：優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室管理員員、保管管員評(píng)選選條件1、能堅(jiān)堅(jiān)持四項(xiàng)項(xiàng)基本原原則，忠忠誠(chéng)人民民教育事事業(yè)，全全面貫徹徹執(zhí)行國(guó)國(guó)家的教教育方針針。2、遵紀(jì)紀(jì)守法，服從領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，熱熱愛(ài)學(xué)

43、生生，模范范地遵守守學(xué)校各各項(xiàng)規(guī)章章制度，積極參參加政治治學(xué)習(xí)和和各項(xiàng)集集體活動(dòng)動(dòng)，同事事之間團(tuán)團(tuán)結(jié)好、協(xié)作好好。3、熱愛(ài)愛(ài)本職工工作，肯肯鉆好學(xué)學(xué)、業(yè)務(wù)務(wù)熟練、工作認(rèn)認(rèn)真負(fù)責(zé)責(zé)，主動(dòng)動(dòng)熱情配配合老師師上好實(shí)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室管管理有水水平、質(zhì)質(zhì)量高。4、凡能能獨(dú)立帶帶實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)課者者，各項(xiàng)項(xiàng)檢查評(píng)評(píng)比優(yōu)秀秀者，管管理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室成績(jī)突突出者，有優(yōu)先先權(quán)。5、除上上述條件件外，凡凡參加評(píng)評(píng)優(yōu)者，需寫(xiě)出出自己的的工作總總結(jié)，將將自己思思想學(xué)習(xí)習(xí)、工作作成績(jī)、準(zhǔn)備和和實(shí)驗(yàn)開(kāi)開(kāi)出情況況、獨(dú)立立指導(dǎo)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)的次數(shù)數(shù)及時(shí)數(shù)數(shù)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)管理、耗材利利用及對(duì)對(duì)外服務(wù)務(wù)、科研研等情況況如實(shí)匯匯報(bào)，參參加

44、評(píng)選選。6、凡有有曠工、打架、斗毆、酗酒，出現(xiàn)重重大責(zé)任任事故及及遲到、早退，一年病病假超過(guò)過(guò)兩周，事假超超過(guò)一周周者，取取消評(píng)選選資格。學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)安安全培訓(xùn)訓(xùn)實(shí)施方方案時(shí)間：每每學(xué)期第第一次實(shí)實(shí)習(xí)的第第1、22課地點(diǎn)：各各實(shí)習(xí)班班級(jí)的原原教室人員：各各實(shí)習(xí)班班級(jí)班主主任，實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)老師流程：一、班主主任1、宣布布實(shí)習(xí)安安排2、強(qiáng)化化幾點(diǎn)要要求（安安全要求求、紀(jì)律律要求、衛(wèi)生值值日要求求、常規(guī)規(guī)要求、突出服服從指導(dǎo)導(dǎo)老師管管理）3、介紹紹實(shí)習(xí)指指導(dǎo)老師師二、實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)老老師1、宣讀讀實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室規(guī)規(guī)章制度度2、宣讀讀實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)安全全文明須須知3、宣讀讀安全操操作規(guī)程程4、宣讀讀儀器損損壞

45、賠償償辦法5、補(bǔ)充充本實(shí)習(xí)習(xí)室的安安全、常常規(guī)、公公物、衛(wèi)衛(wèi)生等要求6、組織織安全操操作規(guī)程程考試（部分工工種）（課后批批改試卷卷，及時(shí)時(shí)上交教教管部存存檔，有有不合格格者，報(bào)報(bào)實(shí)訓(xùn)中中心、班班主任，取消該該生實(shí)習(xí)習(xí)資格）三、班主主任1、再次次強(qiáng)化安安全要求求2、以往往技能大大賽情況況通報(bào)（約約有200名高級(jí)級(jí)工）、考工情情況通報(bào)報(bào)（約有有10%的學(xué)生生不能通過(guò)過(guò)中級(jí)工工考核），并突突出在校校生必須須參加中中級(jí)工考考核。3、典型型情況說(shuō)說(shuō)明（安安全問(wèn)題題、公物物問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)問(wèn)題）4、與學(xué)學(xué)生簽定定實(shí)習(xí)安安全合同同書(shū)（及及時(shí)上交交教管部部存檔）5、突出出學(xué)生進(jìn)進(jìn)入實(shí)習(xí)習(xí)室流程程正常在班班，等待待

46、實(shí)習(xí)指指導(dǎo)老師師到班組組織，在在指導(dǎo)老老師組織織下，到到走廓整整隊(duì)，然然后班長(zhǎng)長(zhǎng)在前，指導(dǎo)老老師在后后，整齊齊、有序序、安靜靜的進(jìn)入入實(shí)習(xí)室室請(qǐng)各班主任自行調(diào)課，協(xié)助實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師做好安全培訓(xùn)工作，實(shí)訓(xùn)中心將正常記算工作量。遇確實(shí)不能調(diào)課者，請(qǐng)班主任與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師做好協(xié)調(diào)，并利用其他時(shí)間補(bǔ)充培訓(xùn)，安排好衛(wèi)生值日工作。四、班主主任與實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)老師一一起組織織學(xué)生進(jìn)進(jìn)入實(shí)習(xí)習(xí)室，分分發(fā)工量量具、耗材、登記工工位、登記公公物，開(kāi)開(kāi)始實(shí)習(xí)習(xí)。教學(xué)管理理部 20077年9月 實(shí)驗(yàn)室習(xí)習(xí)室安全全文明須須知為了搞好好防盜、防火、防爆、防毒、防災(zāi)、防事故故等為中中心的安安全預(yù)防防工作，保障師師生員工工人身和和

47、實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室的的安全，特作如如下規(guī)定定：一、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室安全工工作要堅(jiān)堅(jiān)持“誰(shuí)主管管，誰(shuí)負(fù)負(fù)責(zé)”，切實(shí)實(shí)抓好安安全教育育，樹(shù)立立“預(yù)防為為主，安安全第一一”的思想想，把安安全工作作真正落落實(shí)到實(shí)實(shí)處。二、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室要建立立健全有有關(guān)操作作規(guī)程，認(rèn)真做做好安全全管理工工作；每每次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)結(jié)束和和下班前前，都要要切斷電電源、水水源、氣氣源等，消滅火火種、關(guān)關(guān)鎖好門(mén)門(mén)窗等。三、凡有有危險(xiǎn)性性實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教教師必須須首先講講清操作作規(guī)程、安全事事項(xiàng)，其其后必須須兩人以以上進(jìn)行行實(shí)驗(yàn)，不得隨隨意讓非非實(shí)驗(yàn)人人員操作作。四、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室要加強(qiáng)強(qiáng)對(duì)易燃燃、易爆爆等危險(xiǎn)險(xiǎn)物品的的管理。五、嚴(yán)禁禁亂拉、亂接

48、電電源線(xiàn)，經(jīng)常檢檢修、維維護(hù)線(xiàn)路路以及通通風(fēng)、防防火設(shè)備備等。不不得私用用電爐與與炊烹電電源。六、嚴(yán)禁禁在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室內(nèi)抽煙煙與未經(jīng)經(jīng)批準(zhǔn)動(dòng)動(dòng)用明火火，作好好防火與與消防設(shè)設(shè)施的維維護(hù)、管管理工作作。七、如發(fā)發(fā)生不安安全緊急急情況，要及時(shí)時(shí)報(bào)警。八、凡違違反安全全規(guī)定造造成的事事故，要要及時(shí)上上報(bào)，不不準(zhǔn)隱瞞瞞不報(bào)，并按有有關(guān)規(guī)定定予以嚴(yán)嚴(yán)肅處理理。學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)規(guī)規(guī)則一、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)前前，學(xué)生生應(yīng)對(duì)實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行認(rèn)真真預(yù)習(xí)，明確目的要要求、方方法和步步驟，做做好準(zhǔn)備備工作。二、學(xué)生生應(yīng)遵守守實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)分組組的要求求，按時(shí)時(shí)參加，不得隨隨意變動(dòng)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)均均應(yīng)在實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師

49、或或?qū)嵙?xí)管管理員指指導(dǎo)下進(jìn)進(jìn)行。參參加實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)的的學(xué)生必必須集中中思想，認(rèn)真操操作和仔仔細(xì)觀察察，如實(shí)實(shí)記錄各各項(xiàng)數(shù)據(jù)據(jù)，積極極分析思思考，不不得馬虎虎從事，不得湊湊數(shù)據(jù)和和抄襲別別人的記記錄。在在實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)中應(yīng)應(yīng)注意探探索和創(chuàng)創(chuàng)新。四、嚴(yán)守守紀(jì)律，遵守現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)章章和安全全制度。不準(zhǔn)動(dòng)動(dòng)用與本本次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)無(wú)無(wú)關(guān)的設(shè)設(shè)備、儀儀器以及及工具和和原材料料。按操操作規(guī)程程進(jìn)行，遇到事事故應(yīng)立立即采取取安全措措施，并并及時(shí)向向指導(dǎo)人人員報(bào)告告。五、在實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室內(nèi)及及其他場(chǎng)場(chǎng)所，必須須保持安安靜，不不準(zhǔn)高聲聲談笑，不準(zhǔn)吸吸煙、注注意保持持公共衛(wèi)衛(wèi)生，不不亂丟果果皮紙屑屑和隨地地吐痰。六、愛(ài)護(hù)護(hù)公共

50、財(cái)財(cái)物、節(jié)節(jié)約水電電和材料料，每次次實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)結(jié)束束時(shí)，由由實(shí)習(xí)指指導(dǎo)教師師檢查后后，方可可離開(kāi)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)。凡凡損壞儀儀器、設(shè)設(shè)備、工工具者，均應(yīng)查查究原因因，按規(guī)規(guī)定賠償償損失。七、遵照照有關(guān)規(guī)規(guī)定，認(rèn)認(rèn)真寫(xiě)好好實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告告或完成成其他作作業(yè)，按按時(shí)交批批。由實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)教師進(jìn)進(jìn)行考核核、評(píng)定定成績(jī)；如實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告不符符合要求求，必須須退回重重做。缺缺實(shí)驗(yàn)或或?qū)嵙?xí)，應(yīng)申請(qǐng)請(qǐng)補(bǔ)做。學(xué)生實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)規(guī)規(guī)章制度度一、學(xué)生生未經(jīng)允允許不得得進(jìn)入實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室，進(jìn)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)室室不得大大聲喧嘩嘩，不得得隨意走走動(dòng)，保保持室內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生整整潔。二、學(xué)生生進(jìn)入實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)室進(jìn)行行實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)，未經(jīng)指指導(dǎo)老

51、師師允許，不得擅擅自開(kāi)啟啟、移動(dòng)動(dòng)和拆卸卸儀器、設(shè)備。三、學(xué)生生在進(jìn)行行各種實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)時(shí)，必必須按規(guī)規(guī)定方法法和步驟驟進(jìn)行操操作，養(yǎng)養(yǎng)成良好好的操作作習(xí)慣。四、學(xué)生生在進(jìn)行行實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)，未按指指導(dǎo)老師師要求，擅自任任意操作作，造成實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)習(xí)設(shè)備、儀器損損壞、丟丟失的要要照價(jià)賠賠償。五、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備備、儀器器在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)完畢畢后，應(yīng)應(yīng)整理清清潔、擺擺放回原原地。六、嚴(yán)禁禁學(xué)生在在墻壁上上亂寫(xiě)亂亂畫(huà)，嚴(yán)嚴(yán)禁學(xué)生生用窗簾簾布擦手手。七、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)結(jié)束，要要對(duì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)場(chǎng)所的的衛(wèi)生進(jìn)進(jìn)行清掃掃。八、嚴(yán)禁禁將易燃燃、易爆爆等危險(xiǎn)險(xiǎn)物品帶帶入室內(nèi)內(nèi)。九、進(jìn)入入實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)室著著裝要規(guī)規(guī)范。十、學(xué)生生在

52、進(jìn)行行實(shí)驗(yàn)實(shí)實(shí)習(xí)操作作時(shí)，要要嚴(yán)守操操作規(guī)程程，注意意人身安安全。儀器設(shè)備備損壞、丟失賠賠償處理理辦法一、建立立實(shí)驗(yàn)室室使用情況況記錄，登記每每次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)設(shè)備、機(jī)器及及低值耐用用品的故障障損壞情情況原因因。二、設(shè)備備、機(jī)器器屬正常常原因損損壞，不不追究使使用者責(zé)責(zé)任。三、如非非正常原原因損壞壞丟失，視原因因及后果果分別給給予相應(yīng)應(yīng)的賠償及及處理。四、由于于下列原原因發(fā)生生責(zé)任事事故，造造成儀器器設(shè)備及及器材的的損壞和和丟失的的應(yīng)予賠賠償：1、不聽(tīng)聽(tīng)從指導(dǎo)導(dǎo)，違反反操作規(guī)規(guī)程或不不按規(guī)定定要求進(jìn)進(jìn)行操作作的。工工作不負(fù)負(fù)責(zé)任、粗心大大意、指指導(dǎo)錯(cuò)誤誤或保管管不當(dāng)造造成的損損壞或丟丟失的。2、不按按

53、制度又又未經(jīng)批批準(zhǔn)，擅擅自動(dòng)用用或任意意拆改儀儀器設(shè)備備的。3、由于于其他主主觀原因因而造成成設(shè)備丟丟失或損損壞的。五、由于于下列客客觀原因因造成儀儀器設(shè)備備的損失失，在確確定賠償償金時(shí)，可酌情情減輕或或免于賠賠償：1、按照照操作規(guī)規(guī)程進(jìn)行行操作，確因缺缺乏經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)或技術(shù)術(shù)不熟練練而造成成損失的的。2、一貫貫遵守制制度，愛(ài)愛(ài)護(hù)設(shè)備備，因偶偶爾疏忽忽造成損損失的。3、發(fā)生生事故后后能積極極設(shè)法挽挽救損失失，且主主動(dòng)如實(shí)實(shí)報(bào)告，認(rèn)識(shí)較較好的。六、單價(jià)價(jià)在200元元以下的的低值耐耐用品儀儀器設(shè)備備的損壞壞和丟失失，由實(shí)實(shí)習(xí)管理理員協(xié)助助主管部部門(mén)處理理賠償事事宜。根根據(jù)儀器器的新舊舊程度、丟失原原因和

54、責(zé)責(zé)任大小小，對(duì)直直接責(zé)任任人處以以原值的的20%-1000%的的賠款。經(jīng)學(xué)校校（部門(mén)門(mén)）負(fù)責(zé)責(zé)人批準(zhǔn)準(zhǔn)執(zhí)行。七、單價(jià)價(jià)在200元元以上（含200元元）的儀儀器設(shè)備備損壞和和丟失后后實(shí)習(xí)管管理員應(yīng)應(yīng)填寫(xiě)儀器設(shè)設(shè)備損壞壞、丟失失報(bào)告單單，查查對(duì)核實(shí)實(shí)并提出出處理意意見(jiàn)，經(jīng)經(jīng)學(xué)校批批準(zhǔn)后執(zhí)執(zhí)行。八、損壞壞、丟失失儀器設(shè)設(shè)備的責(zé)責(zé)任事故故，屬于于幾個(gè)人人共同負(fù)負(fù)責(zé)時(shí)，應(yīng)根據(jù)據(jù)責(zé)任大大小分擔(dān)擔(dān)賠償。九、對(duì)一一貫不愛(ài)愛(ài)護(hù)儀器器設(shè)備，嚴(yán)重不不負(fù)責(zé)任任，造成成事故，情節(jié)嚴(yán)嚴(yán)重者，除賠償償損失外外，應(yīng)根根據(jù)其認(rèn)認(rèn)識(shí)態(tài)度度，并由由各部門(mén)門(mén)提出意意見(jiàn)報(bào)學(xué)學(xué)校研究究給予行行政處分分。十、隱瞞瞞事故不不報(bào)者，應(yīng)加倍倍

55、賠償損損失，對(duì)對(duì)有意包包庇者追追究責(zé)任任，嚴(yán)肅肅處理。計(jì)算機(jī)實(shí)實(shí)習(xí)守則則 一、學(xué)生生需統(tǒng)一著著裝，指指導(dǎo)教師師整隊(duì)將將學(xué)生安安靜、有有序由教教室?guī)肴霗C(jī)房，未經(jīng)許許可不得得擅自入入內(nèi)。師生進(jìn)入入機(jī)房前前要穿好好鞋套。二、學(xué)生生進(jìn)入機(jī)機(jī)房后，按指導(dǎo)導(dǎo)老師的的位置安排排固定就坐坐，不得得隨意變變動(dòng)，該該工位的的一切公公物由其其負(fù)責(zé)。不得搬搬動(dòng)主機(jī)機(jī)，更不不得插拔拔硬件（如網(wǎng)絡(luò)絡(luò)線(xiàn)等），同時(shí)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)嚴(yán)格遵守守實(shí)驗(yàn)室室各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度度。不大大聲喧嘩嘩，不隨隨便走動(dòng)動(dòng)。 三、學(xué)生生進(jìn)入機(jī)機(jī)房后，在進(jìn)行行操作練練習(xí)前，應(yīng)對(duì)計(jì)計(jì)算機(jī)進(jìn)進(jìn)行檢查查。如有有故障或或缺少時(shí)時(shí)，應(yīng)及及時(shí)報(bào)告告，否則則，責(zé)任任自負(fù)；同

56、時(shí)實(shí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)老師開(kāi)開(kāi)啟全部部計(jì)算機(jī)機(jī)進(jìn)行檢檢查，并并將檢查查結(jié)果與與黑板右右上角的的記錄對(duì)對(duì)照，有有出入及及時(shí)告知知實(shí)習(xí)管管理員，否則由由指導(dǎo)老老師承擔(dān)擔(dān)相應(yīng)的的責(zé)任。四、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)中要注注意安全全，如計(jì)計(jì)算機(jī)發(fā)發(fā)生故障障，應(yīng)立立即報(bào)告告指導(dǎo)教教師并及及時(shí)處理理。必須須保證地地面無(wú)水水，以防防觸電事事故發(fā)生生。發(fā)生生事故應(yīng)應(yīng)采取緊緊急措施施（如切切斷電源源、滅火火）保護(hù)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)上上報(bào)。要要愛(ài)護(hù)實(shí)實(shí)驗(yàn)室設(shè)設(shè)施。 五、凡違違反實(shí)驗(yàn)驗(yàn)操作規(guī)規(guī)程造成成事故者者，由當(dāng)當(dāng)事人自自行負(fù)責(zé)責(zé)，造成設(shè)設(shè)備損壞壞的按儀器設(shè)設(shè)備損壞壞、丟失失賠償處處理辦法法的有有關(guān)規(guī)定定進(jìn)行賠賠償。 六、保持持機(jī)房的的環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生

57、，禁禁止在實(shí)實(shí)驗(yàn)室吃吃零食，禁止隨隨地吐痰痰、隨地地亂扔雜雜物，并并負(fù)責(zé)該該機(jī)房區(qū)區(qū)域走廊廊的衛(wèi)生生保潔工工作。 七、嚴(yán)禁禁帶入個(gè)個(gè)人電子子物品（光盤(pán)、U盤(pán)等等）進(jìn)行行瀏覽或或數(shù)據(jù)交交換，嚴(yán)禁更更改計(jì)算算機(jī)設(shè)置置（如桌桌面設(shè)置置、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)禁用和和共享等等），嚴(yán)嚴(yán)禁玩游游戲、瀏瀏覽非法法網(wǎng)站等等。 八、遇到到緊急情情況，先先切斷電電源，要要保持實(shí)實(shí)驗(yàn)室秩秩序，聽(tīng)聽(tīng)從實(shí)驗(yàn)驗(yàn)指導(dǎo)教教師或管管理人員員的指揮揮。 九、本實(shí)實(shí)驗(yàn)室提提供的上上網(wǎng)環(huán)境境僅供教教學(xué)、科科研之用用，上課課期間，師生不不得利用用其進(jìn)行行網(wǎng)上聊聊天、在在線(xiàn)游戲戲等無(wú)關(guān)關(guān)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)發(fā)現(xiàn)，將將嚴(yán)厲處處罰。 十、任何何教師、學(xué)生有有責(zé)任保

58、保護(hù)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)的安全全，不得得越權(quán)訪訪問(wèn)未經(jīng)經(jīng)授權(quán)的的網(wǎng)絡(luò)資資源、不不得通過(guò)過(guò)本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)室提供供的上網(wǎng)網(wǎng)環(huán)境故故意在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)上散散布帶有有惡意程程序或病病毒的程程序，違違反者將將給予嚴(yán)嚴(yán)厲處罰罰直至要要追究法法律責(zé)任任。十一、上上機(jī)結(jié)束束后，應(yīng)應(yīng)按實(shí)習(xí)習(xí)結(jié)束規(guī)規(guī)范化要要求做好好結(jié)束工工作。（整理桌桌凳、關(guān)關(guān)好門(mén)窗窗、切斷斷電源、安排專(zhuān)專(zhuān)人打掃掃）關(guān)于強(qiáng)化化計(jì)算機(jī)機(jī)房管理理的要求求計(jì)算機(jī)房房交付使使用1年年多來(lái)，損壞鍵鍵盤(pán)達(dá)1100多多只，給給學(xué)校造造成了一一定的經(jīng)經(jīng)濟(jì)損失失。結(jié)合合我校教教育教學(xué)學(xué)質(zhì)量效效益年，努力提提高計(jì)算算機(jī)房的的管理效效益，現(xiàn)現(xiàn)提出以以下強(qiáng)化化計(jì)算機(jī)機(jī)房的管管理要求求：1、計(jì)算算

59、機(jī)管理理員負(fù)責(zé)責(zé)6個(gè)計(jì)計(jì)算機(jī)房房的計(jì)算算機(jī)維護(hù)護(hù)工作，并在白白板上公公布本室室共有臺(tái)計(jì)計(jì)算機(jī)能能正常使使用，號(hào)計(jì)計(jì)算機(jī)正正在維護(hù)護(hù)；2、任何何人帶學(xué)學(xué)生進(jìn)行行計(jì)算機(jī)機(jī)房，首首先開(kāi)啟啟所有計(jì)計(jì)算機(jī)，檢查本本室能正正常使用用的計(jì)算算機(jī)與白白板上公公布是否否一致。不一致致，立即即告知計(jì)計(jì)算機(jī)管管理員，追究前前一個(gè)進(jìn)進(jìn)入機(jī)房房該工位位學(xué)生責(zé)責(zé)任，否否則認(rèn)為為是一致致的，下下一個(gè)班班級(jí)使用用開(kāi)始發(fā)發(fā)現(xiàn)不能能正常使使用，則則追究本本班本工工位學(xué)生生責(zé)任。根據(jù)學(xué)生生賠償償規(guī)定，誰(shuí)損損壞誰(shuí)賠賠償?shù)脑瓌t，查查出學(xué)生生或班級(jí)級(jí)的由學(xué)學(xué)生或班班級(jí)賠償償，查不不出的，由實(shí)習(xí)習(xí)指導(dǎo)教教師或?qū)崒?shí)習(xí)管理理員賠償償。請(qǐng)所有

60、帶帶領(lǐng)學(xué)生生進(jìn)入機(jī)機(jī)房的人人員嚴(yán)格格按照以以上要求求管理好好本室的的計(jì)算機(jī)機(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)績(jī)?cè)u(píng)定參參考標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)一、優(yōu)秀秀（855分及以以上）1、達(dá)到到實(shí)習(xí)大大綱、實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃劃中規(guī)定定的全部部要求。2、實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告能能對(duì)實(shí)習(xí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行全面面、系統(tǒng)統(tǒng)的總結(jié)結(jié)，并能能運(yùn)用所所學(xué)理論論對(duì)某些些生產(chǎn)技技術(shù)問(wèn)題題進(jìn)行深深入分析析或?qū)δ衬承﹩?wèn)題題有獨(dú)到到見(jiàn)解。3、能模模范遵守守學(xué)生生實(shí)習(xí)規(guī)規(guī)則及及實(shí)習(xí)單單位的規(guī)規(guī)章制度度，虛心心向技術(shù)術(shù)人員和和工人學(xué)學(xué)習(xí)。二、良好好（700分及以以上）1、達(dá)到到實(shí)習(xí)大大綱、實(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃劃中規(guī)定定的全部部要求。2、實(shí)習(xí)習(xí)報(bào)告觀觀點(diǎn)正確確、內(nèi)容容系統(tǒng)全全面，并并能對(duì)實(shí)實(shí)習(xí)中的的某些生生