學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原那么,以課題研究為核心, 以校本科研培訓(xùn)為主線,在上級(jí)部門(mén)的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下, 在全校教師的共同努力下,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,具體總結(jié)如下:一、課題研究工作我校立項(xiàng)課題“教師課堂語(yǔ)言藝術(shù)之精彩一問(wèn)”是全校教師 共同參與,以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項(xiàng)集體性研究項(xiàng) 目,因此,具有學(xué)校參與面廣,與課堂及教師開(kāi)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn), 所以,我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開(kāi)展工作。 本學(xué)期,科研工作進(jìn)入了又一個(gè)新的階段,我校在總結(jié)前兩階段課題 研究工作的基礎(chǔ)上,大膽對(duì)課題研究?jī)?nèi)容精確化,對(duì)研究方法細(xì)致 化,進(jìn)行了課題研

2、究變更,使課題研究更具實(shí)效性。二、校本科研培訓(xùn)工作本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn),一是更具實(shí)效性,讓 科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手,二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密,科 教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn):一為理 念培訓(xùn),較之前不同的是,從前的理念培訓(xùn),我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重 要性,強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作,是教師成長(zhǎng)的必由之路,教 師們雖然意識(shí)到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方 方面面無(wú)法兼顧,因此,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位 置。在本期乃至未來(lái)一段時(shí)間的理念培訓(xùn)上,我們將會(huì)把重點(diǎn)放在, 科研是讓工作更有效率,讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題

3、, 讓教師明白,做科研,可以讓他們的教育之路之輕松,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn),如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn),如何 開(kāi)展研究,如何撰寫(xiě)材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依, 在前期培訓(xùn)過(guò)程中,我們以模式化為主,先幫教師們構(gòu)建研究模式, 總結(jié)模式等,在未來(lái),我們將會(huì)把如何深入研究作為重點(diǎn)。三、骨干隊(duì)伍建設(shè)教師是學(xué)校科研工作得以扎實(shí)推進(jìn)的基礎(chǔ),而骨干教師那么是其中 的核心力量,重視骨干教師的成長(zhǎng),自然可以帶動(dòng)整體教師隊(duì)伍的快 速進(jìn)步,這是我校開(kāi)展科研骨干隊(duì)伍建設(shè)后最深刻的體會(huì)。本學(xué)期, 我校在區(qū)科研骨干教師潘明華老師的基礎(chǔ)上,先后開(kāi)展了三位青年教 師為校科研骨干教師,四位教師分別承當(dāng)

4、了四項(xiàng)子課題的主持工作, 有了骨干教師的加盟,使得科研工作開(kāi)展起來(lái)更有力度,更具實(shí)效 性。四、持續(xù)完善制度與常規(guī)持續(xù)完善,說(shuō)明一直存在缺陷,但不斷進(jìn)步。我??蒲泄ぷ髦贫?存在幾大問(wèn)題:一是不夠完善,因此,我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí) 的態(tài)度,屢次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教,彌補(bǔ)制度中的漏 洞,具體表現(xiàn)為,一是探索符合自己的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn),使得 考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過(guò)程,日常資料積累過(guò)程 等,使得科研工作有章法可依。我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn),幾年的時(shí)間,我們經(jīng)歷了一 無(wú)所知,然后自以為知,好高鷲遠(yuǎn),再到后來(lái)迷惘茫然,直到現(xiàn)在腳 踏實(shí)地,一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過(guò)程,

5、總體來(lái)說(shuō),起點(diǎn)很低,問(wèn)題 頗多,自認(rèn)還不成熟,可開(kāi)展空間巨大,但事貴在恒,我們會(huì)將科研 進(jìn)行到底。學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(二)一學(xué)期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氣氛中過(guò)去了。本學(xué)期 我??h委、政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn) 真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作計(jì)劃,扎實(shí)工作,銳意進(jìn) 取,學(xué)校各方面工作都取得了 一定的成績(jī),但也存在許多缺乏之處, 現(xiàn)將學(xué)校上半年工作總結(jié)一、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。1、為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效開(kāi)展,加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),我 校堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),大力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)討 論,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和

6、改進(jìn)作風(fēng),對(duì)于講團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、 促開(kāi)展、惠民生的重要意義,到達(dá)統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的目的。同時(shí) 加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氣氛。結(jié)合實(shí)際學(xué)校黨支部、各部 門(mén)、全體教職工都按照職能分工做出承諾,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。2、通過(guò)開(kāi)展點(diǎn)評(píng)活動(dòng)查擺干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,深刻 剖析存在問(wèn)題的思想根源,撰寫(xiě)自我剖析材料,開(kāi)展批評(píng)與自我批 評(píng)。召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱等多種形式,廣泛聽(tīng)取黨員干部、群眾 和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn),并認(rèn)真梳理、匯總。圍繞查找的突出問(wèn)題和征求 的意見(jiàn)建議,組織教職工寫(xiě)出自己的自我分析材料。針對(duì)查找出的突 出問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)班子、黨員、全體干部大會(huì)等形式進(jìn)行批 評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步查擺問(wèn)題提

7、出整改的重點(diǎn)和措施。3、針對(duì)查擺出的問(wèn)題,研究制定具體可行的整改方案和整改臺(tái) 賬,認(rèn)真抓好整改落實(shí)。同時(shí),做好建章立制工作,形成作風(fēng)建設(shè)的 長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)查擺出的主要問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析,制定整改方案和整改 臺(tái)賬,做到整改的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、時(shí)限、責(zé)任人五明確,并進(jìn)行 公示。根據(jù)整改方案和整改臺(tái)賬,認(rèn)真抓好整改落實(shí),做到邊學(xué)邊 改、邊查邊改、邊整邊改。要實(shí)行整改承諾制、整改銷(xiāo)號(hào)制、整改公 示制,廣泛接受群眾監(jiān)督。4、為了激勵(lì)廣大黨員教師履職盡責(zé),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,根 據(jù)學(xué)校實(shí)際制定黨員考核評(píng)價(jià)方法,結(jié)合建黨一周年慶?;顒?dòng),評(píng) 選表彰了一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。二、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平1、開(kāi)展“

8、帶教”活動(dòng),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。為進(jìn)一步發(fā)揮老教師、優(yōu) 秀教師的作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,完善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 體系,派出學(xué)習(xí),重點(diǎn)跟蹤指導(dǎo),并深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的和諧奮進(jìn)的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展氣氛。在原有教師結(jié) 對(duì)的基礎(chǔ)上,今年師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)涵蓋更加全面,包含課堂教學(xué)、業(yè)務(wù) 理論研讀、教學(xué)論文撰寫(xiě)等內(nèi)容,活動(dòng)中進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的 組織管理,結(jié)合實(shí)際,突出實(shí)效,通過(guò)課堂教學(xué)研討、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)、教學(xué)后記等形式調(diào)動(dòng)老師們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,積極發(fā) 揮支教教師的帶教、引領(lǐng)作用,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)共同進(jìn)步。2、繼續(xù)半日教研活動(dòng)制度,發(fā)揮其作為教師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展助推器的作 用

9、。我們把每周下午兩節(jié)課的的教研活動(dòng)時(shí)間改為教學(xué)半日教研活 動(dòng),各學(xué)科開(kāi)展了不同主題的教研活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)有針對(duì)性的 開(kāi)展了有效的教研活動(dòng),并取得了實(shí)效。半日教研活動(dòng)是教師進(jìn)行集 體備課、課堂教學(xué)研討、讀書(shū)學(xué)習(xí)的固定時(shí)間,為老師們交流教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)、提升教學(xué)水平起到了重要的作用。3、利用多種活動(dòng)載體,提高教師課堂教學(xué)水平。組織老師積極參 加“送課下縣”示范課、規(guī)范教學(xué)月活動(dòng)、教學(xué)觀摩、開(kāi)展校級(jí)“優(yōu) 質(zhì)課”的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)等活動(dòng),讓教師在學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短,提 高教師教學(xué)水平創(chuàng)造條件。同時(shí)學(xué)校還充實(shí)了學(xué)校圖書(shū)室,為教師增 添了局部教學(xué)工具書(shū)促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng)。4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織

10、,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā) 展。學(xué)校做到集中培訓(xùn)和自我提高相結(jié)合,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。本 學(xué)年每個(gè)月做到班主任培訓(xùn)次,培訓(xùn)內(nèi)容有針對(duì)性,有實(shí)效性。 本學(xué)年制定了詳細(xì)的班主任評(píng)分細(xì)那么,進(jìn)一步完善實(shí)行每月以考 核的制度,充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性。今年6我校米亞莉老師 榮獲縣級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)。三、立足課程改革平臺(tái),深入推進(jìn)新課程改革1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)全過(guò)程,從點(diǎn)滴做起,向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。不斷健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng) 教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)教師的授課計(jì)劃、備課、上課、批改、輔 導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,以到達(dá)教學(xué) 管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。今年我校實(shí)行每月定

11、期檢查和領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查相 結(jié)合,教導(dǎo)處對(duì)教師常規(guī)工作做到量化、細(xì)化,有具體規(guī)定,便于操 作,又統(tǒng)一管理。有計(jì)劃、步驟、檢查、評(píng)比和整改過(guò)程。一年上半年,在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,教育局黨委堅(jiān)持“圍繞教育抓 黨建,抓好黨建促開(kāi)展”的工作思路,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí),以 加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī), 以開(kāi)展黨員示范崗活動(dòng)為載體,全面推進(jìn)教育.一年,我們?cè)诳h委的領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的及一屆、 精神為指導(dǎo),高舉偉大旗幟,認(rèn)真踐行,圍繞改革開(kāi)展穩(wěn)定 的工作大局,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,積極開(kāi)展以“四個(gè)一”、“愛(ài) 民書(shū)記向愛(ài)民黨員干部深化.上半年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣質(zhì)監(jiān)局牢牢把握穩(wěn)中 求

12、進(jìn)工作總基調(diào),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把規(guī)范與提升放到 更加突出的位置,強(qiáng)監(jiān)督、優(yōu)服務(wù)、保民生,全面落實(shí)責(zé)任,狠抓工 作落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。太原鄉(xiāng)花園村民委主任助理:劉源年這半年來(lái),我認(rèn)真履行 村主任助理的工作職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),提高了自身的思想素 質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,可謂受益匪淺。年上半年,鄉(xiāng)食品平安監(jiān)督管理工作在石鼓區(qū)委、區(qū)政 府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)食安委及相關(guān)成員單位堅(jiān)強(qiáng)有力的支持與關(guān)心 下,我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)年度工作目標(biāo)任務(wù)同時(shí),深入推進(jìn)食品平安環(huán) 境整頓與專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法整治,牢固樹(shù)立以保證群眾食品平安.一、上年工作總結(jié)在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在上半年 里,我辦堅(jiān)持以“三服

13、務(wù)”為中央,充披發(fā)揮參謀助手、組織協(xié)調(diào)、 政務(wù)服務(wù)、催促檢查和后勤保障等職能,強(qiáng)化干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),翻 新機(jī)制,狠抓落實(shí),保障和促進(jìn)了縣委各項(xiàng)工作高效.時(shí)間飛逝,歲月如梭。隨著期末腳步的臨近,社團(tuán)部本學(xué)期的工 作也接近了尾聲,在學(xué)工處和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們社團(tuán)部各成 員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓,使社團(tuán)部工作取得了驕人的成 績(jī),得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。農(nóng)服中心在鎮(zhèn)黨委和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)心 指導(dǎo)下,圍繞年初工作目標(biāo)抓推進(jìn),抓落實(shí),統(tǒng)一思想,明確分工, 扎實(shí)工作。學(xué)校2022年上半年工作總結(jié)(三)一年學(xué)校上半年工作總結(jié)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,全 體教

14、師群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立良好的社會(huì) 形象,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)德育工作,提高師生道德水平1、在教師中深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,學(xué)習(xí)新義務(wù)教育法活 動(dòng)。每位教師都寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,做了一萬(wàn)字以上的政治學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展 了中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的活動(dòng)。2、做好學(xué)生的德育工作。堅(jiān)持以制度管理班級(jí)和學(xué)生,充分發(fā)揮 班主任的作用。學(xué)校制定教師值日評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、違紀(jì)處分暫行條 例、值日教師制度、班級(jí)管理制度,實(shí)行流動(dòng)紅旗制度。 班主任通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育工作,不斷提高 學(xué)生的思想道德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、推行素質(zhì)教育,提升

15、教育質(zhì)量1、嚴(yán)格按照部委公布的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)課、上課;2、制定了教師目標(biāo)考評(píng)制度和教研工作條例,以及有利于學(xué)生全 面開(kāi)展的考試制度和學(xué)業(yè)評(píng)公平制度;3、積極開(kāi)展電化教學(xué)及圖書(shū)室書(shū)刊外借工作。我校教師充分利用 多媒體等電教設(shè)備進(jìn)行了輔助教學(xué),圖書(shū)室的書(shū)刊外借率到達(dá)%o三、加強(qiáng)“校本教研”,提高教研質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持每月一次隨機(jī)抽堂聽(tīng)課,隨機(jī)檢查備 課、作業(yè)批改。實(shí)行教學(xué)考勤登記制度,做到每周通報(bào)一次,突出抓 好初三教學(xué),重視理化的實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)行月考制,每次月考要求課任 教師認(rèn)真命題,流水閱卷,分析考情,班級(jí)匯總反應(yīng)。2、貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),習(xí)練為主線”的辦學(xué)方 針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、

16、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言 堂”,積極開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)、豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意 識(shí)。3、定期開(kāi)展學(xué)生評(píng)教評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)改革的開(kāi)展;4、催促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí),做好教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變教育觀 念,樹(shù)立新理念,發(fā)揮教研組作用。教師都能備好課,并寫(xiě)好教學(xué)反 思,并催促教師做好教師上半年工作總結(jié)。本學(xué)期三個(gè)教研組舉行了 公開(kāi)的“展示課”,教師相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。鼓勵(lì)教師參加各個(gè)層 面的教研活動(dòng),在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校掀起 了新課程改革的浪潮。四、構(gòu)建和諧平安校園1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查,堅(jiān)持 “一日一小掃,一周一徹底掃,一月一評(píng)比”制度,為師生創(chuàng)造舒心 的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同時(shí)努力營(yíng)造良好的育人文化氣氛,充分發(fā)揮學(xué) 校宣傳欄、黑板報(bào)的作用,開(kāi)展“書(shū)香校園”的活動(dòng)。2、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)校的平安工作,健全平安保障制度,落實(shí)防 患措施。確立校舍平安“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查教室、宿舍、門(mén) 窗、圍墻等地方,做到不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加 強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通平安教育,開(kāi)展交通 平安宣傳活動(dòng)。做好

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