2021年安徽郵電職業(yè)技術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 26 2021年安徽郵電職業(yè)技術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1最早確定高等學校服務社會職能的國家是( )A.美國B.英國C.法國D.德國答案：A解析：美國的威斯康星大學最早確定高等學校服務社會的職能?？键c高等教育學2( )是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)的過程。A.教學反思B.教學監(jiān)控C.教學計劃D.教學設計答案：B考點高等教育心理3接受非學歷高等教育的學生，成績合格，由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相應的(

2、 )。A.結業(yè)證書B.學習證明C.肄業(yè)證書D.畢業(yè)證書答案：A考點輔導員知識4高校師生間的組織與工作關系屬于哪一個領域關系的表現(xiàn)形式( )A.社會學意義B.心理學意義C.倫理學意義D.教育學意義答案：A解析：社會學意義上的高校師生間關系是工作關系和組織關系，心理學意義上的高校師生間關系是認知關系和情感關系，倫理學意義上的高校師生間關系是道德義務的關系?？键c高等教育學5黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?！边@說明真理( )。在認識過程中不斷被推翻在發(fā)展過程中不斷超越自身是具體的有條件的在認識中不斷超越歷史條件A.B.C.D.答案：D解

3、析：“真理是在漫長地發(fā)展著的認識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷超越自身，項符合題意?！懊恳徊蕉际撬耙徊降闹苯永^續(xù)”說明真理是具體的、有條件的，符合。真理若不斷被推翻那就不是真理，觀點錯誤。真理不可能超越歷史條件，觀點錯誤。故本題選D?？键c政治理論6適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題的是( )A.講授法B.討論法C.自學指導法D.演示法答案：C解析：自學指導法主要適用于學習專業(yè)課程教學中的專門問題?？键c高等教育學7高等學校職能的主要實現(xiàn)者是( )A.學校行政管理者B.學?？蒲腥藛TC.學生D.教師答案：D解析：高等學校的基本職能是培養(yǎng)高級專門人才，教師是實現(xiàn)該職能的具體實施者。考點高等

4、教育學8素質教育是把學生視為( )。A.接受知識的容器B.有無限發(fā)展空間的個體C.學習的主體D.被動的個體答案：C考點心理健康教育9“觸景生情”是( )A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶答案：B解析：觸景生情屬于無意回憶。故選B?？键c心理健康教育10( )是物質的固有屬性。A.客觀實在性B.運動C.能動性D.絕對性答案：B解析：運動是物質的固有屬性，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題選B?？键c政治理論11運用榜樣教育法應把握三點:所選擇的榜樣具有先進性，善于發(fā)揮榜樣的模范作用，發(fā)揮( )的榜樣作用。A.教師B.班干部C.公眾人士D.家長答案：A考點高等教育學

5、12電器起火時正確的做法是( )。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源，再滅火D.用沙土覆蓋答案：C考點輔導員知識13意識是人腦的機能指的是( )。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除。考點政治理論142017年12月28日，石家莊至濟南高鐵正式開通運營，兩地旅行時間從原來最快約4個小時縮短到約2個小時，標志著我國“四縱四橫”高鐵網中的( )完美收官。A.“二橫”B.“四橫”C.“二縱”D.“四縱”答案：B考點政治理論1

6、51810年( )首先提出了“通過研究進行教學”的教學原則，使大學具有了科學研究的職能。A.牛津大學B.巴黎大學C.薩萊諾大學D.柏林大學答案：D解析：發(fā)展科學職能產生的背景是1810年洪堡創(chuàng)辦了柏林大學?？键c高等教育學16在平面中三角形內角和等于180度，在球面中三角形內角和大于180度，在凹面中三角形內角和小于180度，這說明( )。A.真理具有決定性B.真理具有相對性C.真理具有客觀性D.真理具有全面性答案：B解析：真理的相對性，即相對真理，是指真理的有條件性、有限性，即在一定條件下，人們對事物的客觀過程及其發(fā)展規(guī)律的正確認識總是有局限的、不完全的。三角形內角之和等于180度，但是，在凹

7、面上，三角形內角之和小于180度，而在球形凸面上，三角形內角之和大于180度，這說明任何真理都有自己適用的條件和范圍，真理是有條件的、有限的。任何真理都只能是主觀對客觀事物近似正確即相對正確的反映。所以該題選B?？键c政治理論17馬克思主義最根本的世界觀和方法論是( )。A.關于社會發(fā)展規(guī)律的學說B.關于階級斗爭的學說C.關于思維發(fā)展規(guī)律的學說D.辯證唯物主義和歷史唯物主義答案：D解析：馬克思和恩格斯適應時代和實踐的要求，在批判地繼承和改造以往哲學優(yōu)秀成果的基礎上，創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義，從而奠定了馬克思主義整個理論大廈的根基，為我們提供了科學的世界觀和方法論。故本題選D?？键c政治理論

8、181989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學少年基金”，并把這項活動命名為( )。A.溫暖工程B.希望工程C.春蕾計劃答案：B考點輔導員知識19教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的同定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為( )A.先行組織者B.認知結構C.復習材料D.固定點答案：A解析：“先行組織者”就是先于學習任務本身呈現(xiàn)的一種引導性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學習任務，在學習者已知的東西與需要知道的東

9、西之間架設了一座知識之橋，使學習者更有效地學習新材料?？键c高等教育心理20團體咨詢最適宜的對象是( )A.學習困難者B.人際適應不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者答案：B考點心理健康教育21( )學生的自我體驗最為強烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案：C解析：我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展的，但大學三年級是自我意識發(fā)展的“轉折期”，表現(xiàn)為大三學生的自我認識、自我調控發(fā)展較低，而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發(fā)展;大三學生自我體驗最為強烈，而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢基本一致。考點高等教育心理22同輩群體對思想政治教育和人的思想品德的形成和發(fā)展的影響具有( )特點A.權威性

10、B.計劃性C.全面性D.自由性答案：D考點思想政治教育23作家在寫作時，頭腦中構成新的人物形象的過程稱為( )A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.想象表象答案：B考點心理健康教育24教育部關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見指出，高校最基礎、最根本的工作是:( )A.本科教學B.研究生教學C.科研工作D.思想政治工作答案：A考點輔導員知識25某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結婚前的心理準備，并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是( )A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案：B考點心理健康教育二、多選題1現(xiàn)代情緒心理學研究認為，情緒的產生主要受下列因

11、素影響( )。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個體的心理結構D.認知過程答案：ABCD2加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是:( )A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。C.以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育。D.以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質教育。答案：ABCD3下列哪些( )情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)模怀袚鹿守熑?事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定。A.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B.在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的C.

12、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的D.其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的答案：ABCD4學生違紀處分決定作出后，違紀學生系的，由相關部門給予組織紀律處分。( )A.學生干部B.黨員C.預備黨員D.團員答案：BCD5輔導員在學生軍訓工作中主要做好以下工作( )A.做好學生軍訓中的思想政治工作B.做好軍訓中的安全防事故工作C.做好軍事技能訓練工作D.與軍訓教官一起做好學生管理工作答案：ABD6下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)( )A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應屆生身份考取公務員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè)，但暫時未找到

13、接收單位答案：ABD7良好的擇業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)在哪些方面( )。A.避免從眾心理B.確定適當?shù)穆殬I(yè)目標C.避免理想主義D.克服依賴心理答案：ABCD8因下列情形造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應責任的有( )。A.學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的B.學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或者應當知道，但未予以必要的注意的C.在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的D.學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應措施，導致不良

14、后果加重的答案：ABD9思想政治教育的主要原則有()A.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則E.層次原則答案：ABCDE10關于國家助學貸款代償表述正確的有( )A.到基層就業(yè)按相關政策享受國家助學貸款代償?shù)?，自提交相關材料之日起不用償還國家助學貸款本息，一切由學校及政策代為償還B.到基層就業(yè)按相關政策享受國家助學貸款代償?shù)?，在考核期限未到之前必須按時償還國家助學貸款本息，補償期限到后經考核合格的由財政一次補償應得本息C.應征入伍貸款學生所欠貸款待補償款項到學校后，由學校代為償還國家助學貸款，若有剩余將返還到學生本人提供的賬戶上D.為了避免給應征入伍貸款學生留下不良信用記錄，應征入伍貸

15、款學生畢業(yè)后自付利息自學生提交相關材料到補償款項下來期間利息由學校先行墊付答案：BCD11思想政治教育方法的系統(tǒng)性主要表現(xiàn)在( )A.整體性B.有序性C.層次性D.動態(tài)性E.相關性答案：ABCDE12大學生在校期間的學習任務應該是全方位的，它應該包括( )。A.學會學習B.學會工作C.學會做人D.學會做事E.學會生活答案：ACDE13下列哪些陳述符合青少年的心理特點?( )A.精力旺盛B.感情豐富C.渴望獨立D.認識能力高，看問題全面答案：ABC14教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持( )，實施( )教育，提高教育現(xiàn)代化水平。A.以德為本、育人為先

16、B.育人為本、德育為先C.人文D.素質答案：BD15下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準( )。A.良好的專業(yè)成績B.恰到好處的創(chuàng)新精神C.表里不一的行為方式D.團隊精神、親和力、感染力、領導力答案：ABD三、判斷題1國家助學金用于資助高校全日制本專科(不含高職)在校生中的家庭經濟困難學生的生活費，幫助他們順利完成學業(yè)。( )是否答案：否考點輔導員知識2有人在場或多人一起學習或工作，既可以提高個人活動的效率，出現(xiàn)增質或增量，也可以降低個人活動的效率，出現(xiàn)減質或減量。( )是否答案：是解析：別人在場或與別人一起活動既可能帶來行為效率的提高，出現(xiàn)社會助長作用;也可能造成個體行為效率的下降，出現(xiàn)社

17、會抑制或社會干擾。考點高等教育心理3用人單位違法解除或終止合同，不需要向勞動者支付賠償金。( )是否答案：否考點輔導員知識462年美國莫里爾法案的頒布，引發(fā)了美國贈地學院運動。以康乃爾大學、威斯康星大學為代表的部分贈地學院開創(chuàng)了大學直接為社會服務的辦學思想?？键c高等教育學5本科教育應當使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關知識，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力;( )是否答案：是考點輔導員知識6國家勵志獎學金是獎勵品學兼優(yōu)的困難學生，即使學習再好，家庭不困難也不能獲得該項獎勵( )是否答案：是考點輔導員知識7就業(yè)協(xié)議書一經畢業(yè)生

18、、用人單位簽署即具有法律效力，任何一方不得擅自解除，否則違約方應向權利受損方支付協(xié)議條款所規(guī)定的違約金。( )是否答案：是考點輔導員知識8我國傳統(tǒng)道德教育具有局限性。( )是否答案：是解析：局限性表現(xiàn)在：歷史的階級的局限性考點思想政治教育9高等學校各門課程都具有育人功能，所有教師都負有育人職責。( )是否答案：是考點輔導員知識10生源地信用助學貸款是國家助學貸款的重要組成部分，是利用財政、金融手段，創(chuàng)新金融服務體系，解決家庭經濟困難學生就學問題的重要途徑。( )是否答案：是考點輔導員知識11德育過程主要是培養(yǎng)學生知、情、意、行的過程。是在活動和交往的過程中，接受外界教育影響逐漸形成和發(fā)展起來，并通過活動和交往表現(xiàn)出來。( )是否答案：是考點輔導員知識12情緒的壓抑是心理變態(tài)的根源，消極的情緒如果得不到宣泄就會造成危害。( )是否答案：是考點心理健康教育13高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。(