2022年社區(qū)實習(xí)報告3篇

1、第 頁2022精選社區(qū)實習(xí)報告3篇精選社區(qū)實習(xí)報告3篇在我們平凡的日常里，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼纳鐓^(qū)實習(xí)報告3篇，歡送閱讀與收藏。社區(qū)實習(xí)報告 篇1實習(xí)地點：海珠區(qū)江南中街辦事處實習(xí)內(nèi)容：社區(qū)助理實習(xí)時間：20 xx.7.1620 xx.8.15這個暑假過得跟從前很不一樣。不一樣的境遇，不一樣的心情，不一樣的收獲。記得出來乍到的時候，我被安排在計生部門當助理。跟在怡姐后面，心情不知道有多緊張，畢竟這是一個新的環(huán)境，一個我從來也沒接觸過的領(lǐng)域。我希望做好卻又怕做不好。但是通過怡姐的耐心親切的教導(dǎo)，我大概了解這份

2、工作的各方面程序。剛開始，我接觸了一些辦公用品，如 機、打印機、復(fù)印機等，掌握了這些機器的根本操作，也逐漸地投入分配給我的工作中。說真的，這里的每個人笑容都很親切。是辦公室里的人友善的微笑緩解我初來的為難，大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。做助理，任務(wù)比擬瑣碎繁雜，他們都很熱心地指導(dǎo)我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天我要做的工作都不同。有時候怡姐會安排我上網(wǎng)核對數(shù)據(jù)、錄入、計算各個社區(qū)的藥具數(shù)目，從怡姐那里我學(xué)會了excel排版的種種技巧。有時候玲姐、亮哥會安排我整理檔案、分類、錄入等等，從他們那里我也學(xué)到了不

3、少東西。有時候智文會和我一起去海珠區(qū)委那里核對資料我的工作就是這么的繁瑣，但是我都是很認真地去做好每一件事。在這里，每個人都是很負責(zé)認真對待每一份任務(wù)，對待每個信訪的人。是他們的工作態(tài)度感染著我，雖然我的工作有時候有點累，但是我做得很開心。當然，實習(xí)只是個淺層次的學(xué)習(xí)，以下是我的幾點感想和啟發(fā)。1.關(guān)于為人處事這一方面，我們一定要學(xué)會真誠待人。實習(xí)中，我看到的、聽到的，都是玲姐、亮哥、怡姐和妹姐他們在待人做事中都表現(xiàn)出真誠禮貌。這讓我受益匪淺。2.要勤學(xué)好問，進入這個單位實習(xí)是一個很好的接觸社會，接觸政府機關(guān)的時機，是一個充實自我的學(xué)習(xí)時機。在平時工作中，我們一定遇到這樣那樣的問題，所以這就要

4、求我們要養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣，這樣不僅能懂的更多，而且會終身受益。3.在具體辦事中要講究原那么性，條理性，原那么的東西絕對不能改，做事要有一定的條理，這樣才能是別人聽的更懂，更清楚明白。一個月的實習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)各位“老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，通過這次實習(xí)，我會更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。這個暑期的實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的

5、方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度，無論大小都要認真踏實的完成每一件事，走好每一步。社區(qū)實習(xí)報告 篇2實習(xí)時間：20 xx 年 12 月 18 日20 xx年 2 月 24 日實習(xí)地點：安徽省臨泉縣艾博社區(qū)開展中心一、實習(xí)機構(gòu)的根本情況臨泉縣艾博社區(qū)開展中心下面都簡稱“艾博中心，由艾滋病工作者常坤于20 xx年5月4日創(chuàng)立，就坐落在我的家鄉(xiāng)臨泉縣。當時我上高二，它離我的學(xué)校很近，可是我卻直到這次實習(xí)，才意外從網(wǎng)上知道它的存在。艾博中心的前身是“常坤的家，致力于新公民培育，基于家鄉(xiāng)背景和縣域社區(qū)開展來改善父老

6、鄉(xiāng)親們的生活環(huán)境。以培育“信任意識、規(guī)那么意識、權(quán)利意識為策略；以“支持性環(huán)境建設(shè)、后續(xù)支持、理論與實踐相結(jié)合三種方法；以“青年效勞、老年效勞、和而不同書屋三大載體，提供全免費的13項常規(guī)效勞和各種特色主題活動，每年召開一次半年度會議和年會；每年初發(fā)布上一年度工作和財務(wù)報告。源于艾滋病工作者常坤在美國訪問期間，深為美國社區(qū)構(gòu)建和老年青年效勞所影響，加上其數(shù)年來的公益行為的反思，形成的一個“公民權(quán)利教育，從家鄉(xiāng)開始的理念。這里的環(huán)境不算很好，各種設(shè)施也不是很健全，很多東西都是愛心人士捐贈，或者是低價購置得來的，譬如，網(wǎng)吧淘汰下來的電腦、破舊的電腦桌等。但是，在這里，孩子們可以看自己喜歡的書籍兒童

7、文學(xué)、青春文學(xué)、自然科學(xué)、文學(xué)名著、人物傳記等；可以畫畫；可以做手工孩子們都很喜歡這里，嚴寒酷暑都阻止不了他們來這里的腳步。二、實習(xí)工作分析及技能收獲我在艾博中心實習(xí)的工作，可以說是很雜、很亂，但是又都聚焦于培育具有信任、規(guī)那么、權(quán)利意識的新公民這一目標。我實習(xí)2個月的工作任務(wù)大致為：常規(guī)效勞、志愿者管理、周工作表的填寫及發(fā)布、圖書及物品登記、籌劃并組織活動、文字工作會議記錄、文集整理、活動總結(jié)等各種文字性的工作、協(xié)助元旦聯(lián)歡會并教授手語、教授手工制作、視頻制作也正是因為這“雜和“亂“，才讓我收獲頗豐，受益匪淺，可能也離“新公民更近些了吧。一學(xué)會了主動的溝通交流方法，也更加認同信任和規(guī)那么意識

8、常規(guī)效勞是我來到艾博中心的第一項工作，包括負責(zé)指導(dǎo)來訪者簽到、借還圖書、辦理借閱編號、整理圖書等。雪敏姐艾博中心唯一的一位專職人員告訴我，你可以在他們簽到的時候，主動介紹自己。我主動地向他們介紹我自己，主動地和他們交流，很快就和常來艾博中心的孩子們熟了。艾博中心里有很多規(guī)那么：進門或者離開都要簽到；在中心要輕聲慢步，不能喧嘩；電腦區(qū)有電腦使用規(guī)那么；繪畫手工體驗區(qū)有繪畫手工體驗區(qū)公約還有各種培養(yǎng)效勞對象規(guī)那么意識的活動，這些都是為了培養(yǎng)效勞對象的規(guī)那么意識。免費借閱書籍、體育器材而無需押金，是為了建立互相信任和傳遞信任的支持性環(huán)境。盡管有很多人還在疑心艾博中心創(chuàng)立的目的，但是通過艾博中心3年多

9、的努力，規(guī)那么、信任意識已經(jīng)慢慢影響了不少人，也慢慢地得到了不少人的認可。二學(xué)會了協(xié)調(diào)團隊，也增強了應(yīng)對突發(fā)事件的能力后來，隨著實習(xí)工作慢慢步入正軌，我開始協(xié)助籌備元旦聯(lián)歡會的相關(guān)事宜。譬如，排練元旦節(jié)目“感恩的心手語、排練朗誦“少年中國說、為元旦節(jié)目配背景音樂和視頻、參加跳開場舞等。元旦聯(lián)歡會后，我還負責(zé)以組織者的身份寫了元旦總結(jié)。這次元旦，我不僅學(xué)會了手語“感恩的心、舞蹈?窮開心?，更加學(xué)會了如何團隊協(xié)助，也增強了靈活應(yīng)對突發(fā)事件的能力。三知道如何彌補自己的缺乏，懂得了規(guī)那么的意義，也學(xué)會了更多的手工制作因為我應(yīng)聘艾博中心實習(xí)生時，在所投簡歷的興趣愛好一欄中填寫了“手工制作，所以后來我的實

10、習(xí)工作中就有了這么一個任務(wù)：籌劃一次紙杯手工制作活動，實施，并撰寫活動總結(jié)。說實話，我是很喜歡手工制作，可是我會的并不多，這次還要教小孩子制作手工，對于我來說，是個很大的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)更多的手工制作也就成為了我的必修課。手工制作活動，我總共組織了2次。每次常老師都會說，你可以在教他們手工制作的同時，把規(guī)那么教育融入其中。我一直覺得做手工就是做手工，旨在培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新能力，其它的就不太現(xiàn)實了。可是后來，我才知道，原來我一直很注重的繪畫手工體驗區(qū)公約，就是他們所謂的規(guī)那么意識培養(yǎng)的一個切合點，也慢慢體會到常老師時常對我嘮叨的：新公民培育在于時時刻刻，對每個出入艾博中心的人。是我太淺薄了。四學(xué)

11、會了一個新的技能制作視頻視頻制作，一聽就讓我覺得好神奇，以前只是聽說過。這次的志愿者視頻的制作，一開始我只是參與了視頻的拍攝，后期的制作由另一位新聞專業(yè)的實習(xí)生盧蕾負責(zé)。可是，由于她工作時間結(jié)束時，視頻尚未完成，她希望我能幫她完成剩下的一小局部的視頻制作，因此就在她臨走時大致教了我如何制作視頻，。所以，過完年來到艾博中心，我的首要工作就是視頻制作。盧蕾年前教完我視頻制作，我就直接放假了，所以年后的視頻制作，對于我一個新手來說，困難重重。不過我很幸運，盧蕾說我有不懂的可以 聯(lián)系她，雪敏姐和常坤老師都比擬理解、支持我，鼓勵我慢慢做，說我視頻做完后就又會一個技能了。最終，我終于不負眾望地完成了視頻的

12、制作。五文字工作讓我敢于用文字表達自己的真實想法文字工作可以說是貫穿我實習(xí)工作的始終，每天都要寫些什么東西。剛開始的時候，雪敏姐說我寫文章，譬如，元旦聯(lián)歡會總結(jié)，不帶感情、很空洞，就一直不厭其煩地給我提意見，讓我一遍一遍地修改。說實話，剛開始的時候，我很排斥，從內(nèi)心深處抗拒用文字把自己的感情表達出來。不過，我后來慢慢地就習(xí)慣了，也學(xué)會熟練地用文字表達自己的感情和真實想法。三、個人感悟及總結(jié)在艾博中心實習(xí)的短短兩個月，我不僅收獲了各種技能，也對社會工作這一專業(yè)和草根公益組織有了新的了解和感悟。一助人自助一直以來，我對社會工作的理解并不是很深，腦海中印象最深的似乎只有“助人自助幫助別人，使別人獲得

13、自助的能力。這四個大字，我理解、明白，但卻從未像今天感覺這么親切。艾博中心為效勞對象提供全免費的13項效勞，開展各種特色主題活動，把權(quán)利教育融入效勞之中，通過效勞培育新公民，我個人覺得就是通過一系列的效勞來提升效勞對象各方面的知識和能力；通過建立支持性環(huán)境，來改善效勞對象自身，以便他更好地開展，也就是“增能的過程。例如艾博中心免費的“雛鷹方案， 旨在“為社區(qū)的青少年搭建體音美等興趣特長方面的培養(yǎng)平臺；給孩子們創(chuàng)造自主開展的時機，重樹家長對孩子獨立成長、多領(lǐng)域開展能力的信任和支持。只要同一科目報名超過10人，就聘請相應(yīng)老師來授課，并對參與者的學(xué)習(xí)情況進行評估，然后提交建議給他們的家長，促進青少年

14、的多方面開展。繪畫手工體驗區(qū)就是在這一方案指導(dǎo)下的嘗試。深刻體會到：做公益，助人自助，才是真理。二草根公益組織的公益之路我上面已經(jīng)屢次提到艾博中心工作環(huán)境差的問題。我也曾屢次抱怨，但是后來想想，在臨泉安徽省的貧困大縣，一個草根公益機構(gòu)能開展成這樣已經(jīng)算是很好的了。由于制度的不完善，艾博中心和其它草根公益組織一樣，沒有“合法身份，沒有申請政府購置公共效勞工程的資格，就只能通過有限的籌款渠道籌集資金。艾博中心申請注冊也曾屢次被拒絕，注冊之路艱難?，F(xiàn)在，艾博中心只是通過博客、淘寶網(wǎng)店和固定的個人捐資等有限的渠道籌資，籌到的有限的資金有時甚至不夠效勞的活動所需，更別提改善工作環(huán)境了。常老師曾對我說過：

15、“鄭州的機構(gòu)和我先前在北京辦的機構(gòu)，很多人都擠破頭皮想進去，卻唯獨艾博中心沒人愿意來。確實，工作環(huán)境太苦，對機構(gòu)專業(yè)人才隊伍的培養(yǎng)都會有很大的影響?，F(xiàn)在的艾博中心，專職工作人員一名，實習(xí)生、志愿者一批接一批，但是實習(xí)時間都很短最長3個月，他們的工作一直處于交接中，工作的持續(xù)性和銜接性無法得到保障。我實習(xí)結(jié)束后，不出意外，專職人員出差時，艾博中心就會關(guān)門，而這些很大程度上是由于資金缺乏造成的個人觀點?，F(xiàn)在公益組織注冊的沒有多少，而草根公益機構(gòu)卻不計其數(shù)。像艾博中心這般處境的草根機構(gòu)又會有多少，就可想而知了。希望政府能放寬民間公益組織注冊的條件，讓夾縫里的草根放飛翅膀。三新公民艾博中心致力于培育具

16、有現(xiàn)代生活方式和文明習(xí)慣，具有信任、規(guī)那么、權(quán)利意識的新公民，而這一使命貫穿于它的所有效勞。前面我也提到了一些艾博中心培育新公民的方式和具體表現(xiàn)形式，我也就不多說了。從最開始聽說艾博中心的新公民培育到現(xiàn)在，我依舊覺得提出人的魄力令人敬佩，因為可視的道路漫長而又曲折沒有嚇倒他。但是我并不看好，因為全社會缺乏信任，各種規(guī)那么被無視，權(quán)利意識淡薄，并且有些觀念的提出和實施會觸碰很多人的既得利益，阻力重重。權(quán)利的問題，我一直我不提，是因為我自滿18周歲以來，也從未參加過民主選舉；從未向政府反映過問題、提過建議；就連淘寶我都沒舉報過自己和其它人一樣，好似從未有這種權(quán)利意識，維權(quán)是別人的事。我一直覺得：權(quán)

17、利意識的培育是大、空、假。但是，現(xiàn)在回想起來：我一直和常老師爭論的一些東西；經(jīng)常抱怨自己的工作環(huán)境；遇到事情敢于說出自己的想法這些不就是我利用自己權(quán)利的事實嗎？新公民培育，我突然覺得很必要，公民意識人人都有，也許只需喚醒。向政府反映問題；遵守交通規(guī)那么；寫作文?我的家鄉(xiāng)臨泉縣?；資助社會學(xué)、社會工作專業(yè)學(xué)生做關(guān)于臨泉縣的調(diào)研艾博中心能做的很少、很有限，也許現(xiàn)在很少人關(guān)注，但是它肯定會影響一局部人，影響一局部人的生活。四其它這次實習(xí)雖說是專業(yè)實習(xí)，可是我真的覺得自己學(xué)的書本知識根本就沒用到，也有可能是我沒覺察到，不過，我卻真切地體會到我工作的務(wù)實性一切效勞都要根據(jù)效勞對象的需求而定。由于艾博中心

18、現(xiàn)在的效勞對象95都是青少年，而青少年社會工作的知識，我現(xiàn)在還沒學(xué)，所以對青少年社會工作的感悟可能要放到以后細細體味了。這是我的第一次專業(yè)社會實習(xí)，我學(xué)到了不少東西，也成長了不少。在這里，我衷心地感謝艾博中心所有同事對我的幫助和支持，也祝愿艾博中心開展得越來越好。社區(qū)實習(xí)報告 篇3協(xié)同合作 團隊精神在中山社區(qū)的傳承社區(qū)是整個社會的根底，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。社區(qū)工作的開展，對整個社會的開展有著直接而重大的影響。很榮幸在山東省東營市培訓(xùn)期間能在全國和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)中山社區(qū)頂崗輪崗實習(xí)，短短三個月的實習(xí)讓我受益匪淺、深受啟發(fā)，真正的體會到 “有需依靠社區(qū)、有難依賴社區(qū)效勞宗旨的要領(lǐng);“中

19、山樂百家、滿意每一家效勞理念的含義;“社區(qū)工作無巨細、居民事情無大小的內(nèi)涵;協(xié)同合作、團隊精神在中山社區(qū)的傳承等等，這一切的一切是我一身中所獲得的珍貴財富，它將時時刻刻鼓勵和鞭策著我。一、 社區(qū)概況中山社區(qū)成立于20 xx年8月，位于東營區(qū)委、區(qū)政府機關(guān)所在地，管轄范圍北起北一路，南至六戶鎮(zhèn)，西起黃河街道辦事處，東至東青高速公路。轄區(qū)面積19.54平方公里，現(xiàn)有居民4390戶、15300人。分為桂香園、檳香園、檀香園、菊香園、竹香園、榴香園6個政府開發(fā)小區(qū)和陽光水韻、華都橄欖城2個商業(yè)開發(fā)小區(qū)，居民以區(qū)直干部職工及家屬為主。中山社區(qū)實行黨支部、工作站、居委會三位一體的社區(qū)效勞格局，在全市率先試

20、行“一站四居工作模式。成立了東營區(qū)樂百家藝術(shù)團、東營區(qū)書畫協(xié)會、志愿者效勞協(xié)會等組織，構(gòu)建起效勞主體多元、效勞門類齊全、效勞對象覆蓋全體社區(qū)居民的新型社區(qū)效勞體系。二、實習(xí)任務(wù)的完成情況(一) 主要知識的學(xué)習(xí)1. 學(xué)習(xí)中山社區(qū)黨總支的職責(zé)、中山社區(qū)工作站的工作職責(zé)(直接承當?shù)穆毮堋f(xié)助落實的職責(zé)、監(jiān)督催促的職責(zé))、社區(qū)居委會工作職責(zé)(居委會黨支部職責(zé)、治安巡邏職責(zé)) 。2. 做好城市社區(qū)管理效勞的學(xué)習(xí)。3. 體驗社區(qū)管理效勞的網(wǎng)格化、精細化和品牌化。4.對相關(guān)崗位職責(zé)和制度的學(xué)習(xí)。(1)學(xué)習(xí)便民效勞中心工作職責(zé)和制度(2)學(xué)習(xí)東營市圖書館中山社區(qū)分管圖書管理員的工作職責(zé)和制度(3)學(xué)習(xí)青少年活

21、動中心職責(zé)、關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責(zé)和爭創(chuàng)“五好關(guān)工委的內(nèi)容(二)實習(xí)過程“實踐出真知，我們只有堅持“從群眾中來，到群眾中去，我們只有真抓實干，切切實實、實實在在的深入基層，才能知民情、懂民意、解民困、為民辦實事、為民辦好事，才能從中總結(jié)經(jīng)驗，體會真知。為更好的、全面的掌握社區(qū)的工作，東營市勝利街道黨工委書記宋士棟到社區(qū)調(diào)研時，建議3組學(xué)員實行頂崗輪崗制度，每一個月輪一次，這樣在中山社區(qū)實習(xí)就分為三個階段。第一階段，地點：中山社區(qū)便民效勞中心 時間：20 xx年3月5日至4月5日 中山社區(qū)便民效勞中心整合了各種社會資源和效勞，引進了與居民生活息息相關(guān)的各類效勞型企業(yè)，為居民提供各種效勞。

22、便民效勞大廳主要容納了黨建效勞、商業(yè)效勞、專業(yè)效勞、志愿效勞、公益效勞、在線效勞等六大類100余項與居民衣食住行密切相關(guān)的效勞工程。在中山社區(qū)便民效勞中心接觸的面很廣、效勞人群也很多，在全面掌握中山社區(qū)黨總支的職責(zé)、掌握中山社區(qū)工作站的工作職責(zé)(直接承當?shù)穆毮?、協(xié)助落實的職責(zé)、監(jiān)督催促的職責(zé))、社區(qū)居委會工作職責(zé)的情況下，踏踏實實、一步一個腳印在社區(qū)工作人員的引導(dǎo)、協(xié)助、幫助下，解答居民咨詢、收發(fā)每天的報紙、寫事實性較強的簡報、登記漏管已婚育齡婦女、參與社區(qū)居民調(diào)查問卷、迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的參觀考察、完善書畫協(xié)會簡介及協(xié)會藝術(shù)家簡介等。而讓我記憶猶新的是，青少年活動中心展板上墻的活動。在社區(qū)副書記婁

23、紅俠的引導(dǎo)下，積極投入到青少年活動中心展板上墻的活動，及時與廣告設(shè)計公司聯(lián)系，及時與廣告設(shè)計公司溝通、協(xié)調(diào)，將展板到達我們所需的要求并于4月5日將關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責(zé)、青少年活動中心職責(zé)、爭創(chuàng)“五好關(guān)工委、中山社區(qū)關(guān)工委組織網(wǎng)絡(luò)圖成功掛在青少年活動中心的墻上。進一步完善關(guān)工委的工作制度、工作職責(zé)及青少年活動中心的職責(zé)，為青少年活動中心的建設(shè)和開展打下堅實的根底。第二階段，地點：東營市圖書館中山社區(qū)分館 時間：20 xx年4月6日至5月4日中山社區(qū)圖書館成立于20 xx年，占地面積3600平方米，藏書15000冊。在了解、熟悉、掌握中山社區(qū)圖書館環(huán)境、中山社區(qū)圖書館管理制度、中山社區(qū)圖

24、書館借閱制度、中山社區(qū)圖書館管理員崗位職責(zé)、中山社區(qū)圖書館借還書等相關(guān)流程的根底上，為轄區(qū)內(nèi)的居民辦理借、還、續(xù)書。中山社區(qū)圖書館處處飄逸著書香;處處彰顯著文化氣息;處處表達著人文關(guān)心;處處傳承著中華民族的優(yōu)良品德;處處鐫刻著人生哲理。我們利用這里的地域優(yōu)勢、人文優(yōu)勢，汲取養(yǎng)分。第三個階段，地點：中山社區(qū)青少年活動中心 時間：20 xx年5月7日至6月1日 中山社區(qū)關(guān)工委成立于20 xx年10月，社區(qū)按照“十年樹木，百年樹人的思想，以創(chuàng)立全國一流的社區(qū)為目標，把關(guān)心下一代工作作為社區(qū)建設(shè)的根底工程來抓，著力營造青少年良好的育人環(huán)境，使關(guān)心下一代工作于社區(qū)建設(shè)齊頭并進，成績顯著。在掌握關(guān)心下一代

25、委員會的工作制度、關(guān)心下一代委員會的工作職責(zé)、青少年活動中心的職責(zé)的根底上，以課外活動為主，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，以陣地為依托，以活動為載體，以社會為舞臺，以效勞青少年為出發(fā)點，為青少年參加各類活動提供條件。以個性化教育為主，尊重興趣愛好，注重創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)青少年的自尊自信，讓其在成長的過程中體驗成功與快樂，并陶冶高尚的情操。(三)崗位所需知識技能與自身適應(yīng)情況法律咨詢、圖書館管理員、青少年活動中心管理員這三個崗位都需要我在了解、熟悉、掌握相關(guān)法律知識、便民效勞中心工作職責(zé)和制度，學(xué)習(xí)東營市圖書館中山社區(qū)分管圖書管理員的工作職責(zé)和制度，學(xué)習(xí)青少年活動中心職責(zé)、關(guān)工委工作制度、關(guān)工委工作職責(zé)

26、和爭創(chuàng)“五好關(guān)工委的內(nèi)容等根底下，在社區(qū)工作人員的親手指導(dǎo)、詳細解讀、耐心講解很快就適應(yīng)了，熟悉辦事操作流程，能快捷、高效為居民效勞。(四)對實習(xí)存在問題分析及建議1.存在的問題(1)經(jīng)過短短三個月的實習(xí)讓我感受到在校學(xué)到的理論知識不能很好的聯(lián)系實際，不能實實在在的解決現(xiàn)實生活中的問題。可能讓我內(nèi)心最為糾結(jié)和煩惱的事情就是不能力所能及的為居民辦事情、解決問題。(2)中山社區(qū)轄區(qū)范圍廣、人口多、效勞面寬、針對性強，然而在中山社區(qū)工作的人員總共才只有15人，幾乎每個人都身兼數(shù)職、每個人每天都要超負荷的完成工作。2.方法及建議(1)為更好走上工作崗位、更好的效勞居民，還應(yīng)時時刻刻總結(jié)、運用自己的所學(xué)

27、的知識，將理論與實際聯(lián)系起來解決工作中的問題。這樣不僅能提高我們的工作效率還能方便居民。(2)社區(qū)是整個社會的根底，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶。面對現(xiàn)實問題，中山社區(qū)要更好的建設(shè)和開展，離不開政府、社會各界力量的重視,在人力、物力、財力等方面的支持。三、頂崗實習(xí)總結(jié)(一)實習(xí)收獲1.熟悉了辦公環(huán)境，增強個人交往能力，提高了辦公能力。剛到社區(qū)的時候很擔憂自己的實際動手能力無法到達社區(qū)工作的要求，WORD文檔排版、復(fù)印機與打印機的操作、EXCEL制表格等等，這些簡單工作,對于我多了幾分的恐慌，少了幾分的期待。但幸運的是社區(qū)的工作人員在這三個月的實習(xí)過程當中給予了我很大的幫助，細心的的手把手教導(dǎo)，使我能夠在很短的時間內(nèi)將份內(nèi)的工作上手。2.鍛煉了個人能力?；厥兹齻€月的實習(xí)工作，驀然覺察自己在社區(qū)實習(xí)期間還是參與了挺多的社區(qū)活動。有迎接山東省副省長夏耕到中山社區(qū)調(diào)研、