六年級(jí)第二單元《分?jǐn)?shù)乘法》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、小學(xué)分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)一：倒數(shù)的認(rèn)識(shí)1. 倒數(shù)的意義：乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。2. 1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)。4. 倒數(shù)是兩個(gè)數(shù)之間相互依存的關(guān)系，不能單獨(dú)存在。1 的倒數(shù)是 ， 的倒數(shù)是0.352. 的倒數(shù)是 最小的合數(shù)的倒數(shù)是 3的倒數(shù)是 ，最大的兩位數(shù)的倒數(shù)是 4的倒數(shù)是 ，和 互為倒數(shù)知識(shí)點(diǎn)二：分?jǐn)?shù)乘法1.分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的意義與整數(shù)乘法的意義相同，是求幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 2. 分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘的計(jì)算方法用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的結(jié)果作積的分子，分母不變。能約分的要先約分，再計(jì)算。3. “求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”和“求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的解題方法相同，即用一個(gè)數(shù)乘幾分之幾

2、。4. 解決求比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的部分是多少的問(wèn)題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”的量，單位“1”的量比一個(gè)數(shù)多（少）的幾分之幾=比一個(gè)數(shù)多（少）的幾分之幾的量。1. 下面各題寫出必要的計(jì)算過(guò)程752. 10的是 ，8的是 3. 240噸增加后是 噸，240噸減少噸后是 噸4. 18 8 5. 甲數(shù)是120，乙數(shù)是甲數(shù)的，乙數(shù)是 6. 同學(xué)們打算把10盆鮮花擺成如下的圖案如果這些鮮花中有是菊花，你希望這些菊花擺在圖案里的什么位置？在圖中涂一涂7用顏色涂出每種圖形的并說(shuō)一說(shuō)每種圖形的的個(gè)數(shù)一樣多嗎？為什么？8媽媽只有60元錢兒子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽將你的錢的一半給我買一本字典”女兒對(duì)媽媽說(shuō)：“將你的錢的

3、給我訂一套數(shù)學(xué)資料”媽媽聽(tīng)了犯難了？你知道媽媽為什么犯難嗎？（計(jì)算后回答）9.有四個(gè)不同的偶數(shù)，它們的倒數(shù)的和是1，已知其中的兩個(gè)數(shù)是2和4，求其余的兩個(gè)數(shù)10 想一想：（1）用加法： （2）圖中表示 個(gè) 相加，可以用乘法計(jì)算，即 （3）計(jì)算方法：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作 ，分母 （4）計(jì)算時(shí)，能約分的可以先 ，再計(jì)算11. 看圖寫算式：12（2018海門市校級(jí)模擬）先在長(zhǎng)方形中涂色表示它的，再畫斜線表示與的乘積，并完成填空 1315米減少它的后是 米，若再接著增加米，結(jié)果是 米14 比多， 噸比30噸多噸15的倒數(shù)是 ，1的倒數(shù)是 ，1.3的倒數(shù)是 ，最小的合數(shù)的倒數(shù)是 16的倒數(shù)是 ，2的倒數(shù)是 ，0.4與