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文檔簡介

1、盲人摸象： 從前，有四個盲人遇到一個趕象人，請求對方讓他們摸一下大象。 盲人們開始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齒，他說：“大象像個大蘿卜?！备邆€子盲人摸到了大象的耳朵，他說：“不對，大象像把大扇子！”第三個盲人摸到了大象的腿，大叫說：“你們都不對，大象是根大柱子?！弊詈笠晃幻と嗣搅舜笙蟮奈舶停f：“大象只不過是一根草繩?！彼膫€盲人爭吵不休，都說自己摸到的才是真正大象的樣子。人教版五年級數(shù)學多媒體課件觀察物體觀察物體用 心 觀察一、復習導入小明小麗小紅從正面看從上面看從左面看連一連。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L（1）用4個同樣的小正方體，擺出從正面看到的是 的圖形。 按要求擺一擺。

2、二、探究新知還可以怎樣擺？綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L擺法展示：擺法展示：（2）如果再增加1個同樣的小正方體，要保證從正面看到的形狀不變，你可以怎樣擺？明明 玲玲 綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.L0你有什么發(fā)現(xiàn)？ 活動一 活動二結(jié)論一：只給出一個方向觀察的圖形無法確定立體圖形的形狀。你能擺出蘭蘭所觀察的圖形嗎？思考: 你能擺出幾個符合上述條件的立體圖形？（3）（4） 根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺從左面看從正面看從上面看一旦確定了從正面看、從左面看、從上面看的圖形，這個立體圖形的形狀也就確定了，也就是說本題只有一種擺法。方法：先擺出符合正面的立體圖形，再根據(jù)左面和上面的圖形進行調(diào)節(jié)，最后根據(jù)三個面確定立體圖形。結(jié)論二： 由三個方向觀察到的圖形就可以確定

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