初中中考科學生命科學部分復習研討材料

1、初中中考科學 (生命科學部分復習研討材料初中中考科學（生命科學部分）復習研討材料縱觀近幾年浙江省各市地的中考科學試卷生命科學部分的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)其具有夯 實“雙基”、注重“能力”、突現(xiàn)“探究”、關注“熱點”、突出“應用”、重 視“圖表”、強調(diào)“實驗”、體現(xiàn)“綜合”等特點。而作為初三畢業(yè)班學習又面 臨著中考科學復習時間緊，內(nèi)容多的特點。因此教師必須對復習內(nèi)容進行科學設 計，精心安排，力爭夯實基礎，復習全面，逐漸提升，達到能力的形成。鑒于上 述，我根據(jù)自己的教學體會，對科學“生命科學”部分的復習提出幾點備考策略， 與大家交流：一、 認真研讀課程標準和考試說明增強復習備考的針對性。 作為教師要對考試說明

2、中規(guī)定的條目加以分析.概括.提煉，使其在頭腦中 條理化.模塊化.網(wǎng)絡化，抓住各知識點之間的有機聯(lián)系，把課本“由厚變薄”， 形成自己的知識結(jié)構體系?！吧茖W”這一領域分為以下五個主題；主題 1 生命系統(tǒng)的構成層次 主題 2 生物的新陳代謝 主題 3 生命活動的調(diào)節(jié) 主題 4 生命延續(xù)和進化 主題 5 人.健康與環(huán)境例：主題 3 生命活動的調(diào)節(jié)單元 1 生命活動的調(diào)節(jié)1、植物的感應性1）列舉植物的感應性現(xiàn)象 (a)2）描述植物生長素發(fā)現(xiàn)的歷史，體驗科學發(fā)現(xiàn)的過程 (a)例題 1.（ 紹興）下列生命活動中，與植物感應性現(xiàn)象無關的是（ ） A.浸在 水中的大豆種子逐漸脹大 B.倒伏的韭菜自然挺立起來

3、 C.含羞草受到觸動時幼 葉下垂 D.松樹的根在水豐富一側(cè)部分較多例題 2.（2006 溫州）生物體都能對壞境的刺激做出反應。(1)我們用手觸碰含羞草的葉，含羞草會作出反應,它的葉會_。1 / 6(2)植物的向光性與生長素有關。比較下圖兩組試驗，我們可以發(fā)現(xiàn)，生長素 是由胚芽哪個部位產(chǎn)生的？_。(3)在炎熱的夏天，人體可以通過增加皮膚血流量來促進散熱，從而維持體溫 恒定。下圖甲、乙中，能表示小明在炎熱環(huán)境中皮膚血管口徑大小的是_。2、人體生命活動的調(diào)節(jié)1）知道人體神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構和功能 (a)例題 3.（2006 浙江?。┪覀冊谕ㄟ^看電視、讀書、看報等方式獲取知識的 過程中，需要處理大量信息，處

4、理這些信息的主要部位是（ ）。 A.脊髓 B.小 腦 C.腦干 D.大腦例題 4.（2008 杭州）剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛還睜不開。 它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋 鼠腹部的育兒袋中吃奶。小袋鼠的這種行為是屬于（ ） A先天性行為，需要 大腦皮層的參與才能完成 B先天性行為，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定 C后天 學習行為，靠學習得來D后天學習行為，靠大腦皮層一下的神經(jīng)中樞即可完成2）列舉激素對人體生命活動調(diào)節(jié)的作用 (a)例題 5. （2006 湖州）某人在年幼時由于激素分泌不足而出現(xiàn)反應遲鈍、智 力低下、身材矮小等癥狀。則分泌不足的激素是（

5、 ）。 A.甲狀腺激素 B.生長 素 C.胰島素 D.性激素例題 6 （2008 麗水）11人體血液內(nèi)某種激素含量在一晝夜內(nèi)的變化情況 如 圖所示，則該激素是 （ ） 激素 A性激素 B生長激素 含量 C胰島素 D甲 狀腺激素0:00 6:00 12:00 18:00 24:00 時間3）以體溫調(diào)節(jié)為例，說明人體是一個統(tǒng)一的整體 (b) 例題 7.（杭州）2 / 6二、了解近幾年浙江中考科學卷中涉及“生命科學”內(nèi)容的題型和分值 例： 個人初步統(tǒng)計 湖州卷 2008 湖州卷 選擇題 5 題共 15 分 5 題共 15 分 簡答題 5 格共 10 分 5 格共 10 分 實驗探究題 1 題共 8

6、分 1 題共 9 分 分析計算題 1 題共 8 分 1 題共 8 分 總計 41 分 42 分基本題：分值 25 左右 稍難較難題：分值 15 分左右三、關注中考科學的熱點.難點例；1.顯微鏡的正確使用及裝片制作例題 8.（2008 湖州）在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時，有一個步驟是“輕 輕向后轉(zhuǎn)動細準螺旋”，此操作的目的是（ ）A.使物鏡上升，為了物像清晰 B.使物鏡下降，為了物像清晰 C.使物鏡上升， 為了視野亮度適合 D.使物鏡下降，為了視野亮度適合例題 9.（2008 義烏）在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”的實驗中，制作 細胞臨時裝片時，首先要在載玻片上滴一滴_,裝片制成后，在蓋玻

7、片一 側(cè)加一滴亞甲基藍溶液，在相對應的另一邊用吸水紙吸水，這里亞甲基藍溶液的 主要作用是_,以便觀察。2.對生態(tài)系統(tǒng)各成分的認識，種群.群落.生態(tài)系統(tǒng).生物圈概念的理解，并與 生活生產(chǎn)相結(jié)合。例題 10.(2006 年嘉興市)如圖，甲和乙是兩個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。(1)分析這兩個生態(tài)系統(tǒng)，你認為其中的生產(chǎn)者是 。（2）從提高生態(tài)效益的角度看，圖中哪一個生態(tài)系統(tǒng)的能量能夠充分被人類 所利用？例題 11我市德清縣的下渚湖是浙江省最大的濕地。下渚湖氣候適宜，環(huán)境 優(yōu)美，含有許多野生動植物資源，就連白鷺也留戀這里的環(huán)境，每年冬季到這里 越冬。湖水中生長著大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游動物，也有鰱魚

8、、鳙魚3 / 6等魚類。其中水蚤以硅藻為食，鳙魚以水蚤為食：下渚湖連著周圍的江河。湖底 土質(zhì)疏松多孔，蓄水和透水能力都很強，是天然的蓄水池。（1）下渚湖濕地是一個 （選填“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”或“生物圈”） （2） 在下渚湖濕地中，大氣中的碳元素主要是通過水生植物的光合作用被固定在有機 物中，并沿食物鏈傳遞的。寫出其中的一條食物鏈：（3）如果將大量的工業(yè)廢水和生活污水排人下渚湖中，超過下渚湖濕地的凈 化水體的能力，就會導致魚類大最死亡，魚類死亡的可能原因是水的 下降和有 毒物質(zhì)升高。（4）通過本例和你知道的有關濕地的知識，談談你對保護下渚湖濕地意義的 認識。3.對綠色植物光合作用和呼吸作用的理

9、解，光和作用的原料和產(chǎn)物，光和作用 進行的條件，光合作用和呼吸作用的關系。 例題 12.（臺州）例題 13（紹興）.4.人體的新陳代謝食物的消化和吸收，酶的催化特性，氣體的交換，血液 循環(huán).輸血和血型，泌尿系統(tǒng)。例題 14 (2008 衢州）汶川大地震后，全國人民眾志成城，抗震救災。衢州人 民積極行動起來進行獻愛心活動，在流動采血車前人流涌動，紛紛無償獻血。請 根據(jù)相關知識回答下列問題：（1）某同學的媽媽也想?yún)⒓訜o償獻血活動，但思想上有些顧慮，該同學就向 她媽媽解釋說，人體內(nèi)的_具有造血功能，適量的獻血不會造成獻血者 的身體健康，從而消除了媽媽的顧慮。（2）醫(yī)生要對自愿獻血人進行體檢，幷驗血型

10、。那么，獻血前先進行體檢的 主要目的是為了防止_。4 / 6（3）某興趣小組的同學抽取組內(nèi)甲同學的樣血，進行血液鑒定，實驗現(xiàn)象如 下表操作 加入抗 A 凝集素的血清試劑 加入抗 B 凝集素的血清試劑 現(xiàn)象 不凝集 凝集 根據(jù)表中實驗記錄，則甲同學的血型是 。 例題 15 (紹興）5.人體的各種激素的功能及不正常時的病癥，人體體溫的調(diào)節(jié)。例題 16（2008 湖州）某?？茖W興趣小組的同學設計了如下的實驗方案，以研 究甲狀腺素對小鼠新陳代謝的影響。步驟 1：將一定數(shù)量的性別、數(shù)目、日齡、大小相同的健康小鼠隨機均分為兩 組，編號為 A 和 B。步驟 2：A 組小鼠飼喂適量的甲狀腺激素制劑，B 組小鼠

11、不飼喂。步驟 3：兩組小鼠飼喂等量的飼料一段時間。步驟 4：兩組小鼠分別放入甲、乙兩裝置(如圖)中，待小鼠安靜后塞緊膠塞， 一段時間后記錄兩裝置中液滴移動情況。(1)實驗方案中對裝置的設計有不妥之處，請加以改正。(2)選用性別、日齡、大小相同的健康小鼠，并隨機均分為兩組的目的是 。 (3)若甲狀腺素能促進新陳代謝，則甲裝置中液滴向左移動的距離 (選填“大于”或“小于”)乙裝置。(4)該實驗的基本原理是動物呼吸作用吸收 ，而呼吸作用放出的 CO2 被 NaOH 溶液吸收，導致廣口瓶內(nèi)氣壓下降。6.植物的生殖方式，被子植物種子和果實的形成，種子萌發(fā)的探究，胚的結(jié)構。 例題 17 （ 金華）下列有關

12、被子植物和裸子植物的說法中不正確的是（ ） A. 被子植物是種子外有果皮包被的植物B.被子植物能產(chǎn)生種子，裸子植物則不能產(chǎn)生種子 C.被子植物是植物界種類 最多、分布最廣的植物 D.馬尾松、水杉、側(cè)柏等都是常見的裸子植物 例題 18(2008 臺州）5 / 6為了探究酸雨(pH5.6 的降水）對農(nóng)作物幼苗生長的影響，科學興趣小組的 同學挑選了籽粒飽滿、大小一致的 1000 粒綠豆種子，隨機均分 10 組，置于 10 種不同的 PH 環(huán)境中，在 25恒溫箱中培養(yǎng)。1 周后測定綠豆幼苗的株高，結(jié)果 如表所示。（1）小明同學認為實驗中觀察 1000 顆種子的萌發(fā)與生長太麻煩了。能否將 1000 顆種

13、子改為 10 顆種子進行實驗？判斷并說明理由。 。 （2）據(jù)表中數(shù)據(jù)，在如圖方格紙中畫出綠豆幼查株高與 pH 環(huán)境的曲線圖。（注意：用光滑的曲線表示）。（3）據(jù)圖表可知，酸雨對綠豆幼苗的生長具有 作用。7.遺傳與進化：基因決定生物和性狀，生物進化的規(guī)律。自然選擇學說。例題 19 （2008 湖州）2008 年 5 月 12 日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了里氏 8.0 級特大地震，造成了重大的人員傷亡。有些遇難者遺體的身份確認通過 DNA 鑒定進行的。DNA 鑒定技術的第一個步驟是提取被檢測樣品中的 DNA。在提取 DNA 時，必須將細胞膜、核膜裂解，釋放出染色體，去除蛋白質(zhì)，經(jīng)沉淀得到純 DNA。（1）從提取 DNA 的操作中可知，染色體位于細胞核內(nèi)，染色體是由 DNA 和 _