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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2020蘇科版數(shù)學(xué)七年級下冊期末測試學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第卷(選擇題 共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 1下列計算正確的是()A. 3x+5y=8xy B. (x3)3=x6 C. x6x3=x2 D. x3x5=x82若xy,則下列不等式中不成立的是()A. x1y1 B. 3x3y C. D. 2x2y3一個n邊形的內(nèi)角和比它的外角和大180,則n等于()A. 3 B. 4
2、C. 5 D. 64方程組的解是ABCD5如圖,將一把直尺與一塊三角板如圖放置,若145,則2為 ( )A115 B120 C135 D1456若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和是10,則m的取值范圍是( )A. B. C. D. 7下列各組圖形,可由一個圖形平移得到另一個圖形的是( ).ABCD8(x+y)( )=x2y2,其中括號內(nèi)的是( )Axy Bx+y Cxy Dx+y9下列選項中,可以用來證明命題“若|a1|1,則a2”是假命題的反例是()Aa2Ba1Ca0Da110一片牧場上的草長得一樣快,已知60頭牛24天可將草吃完,而30頭牛60天可將草吃完那么,若在120天里將草吃完,則需要
3、幾頭牛()A16B18C20D22第卷(非選擇題 共120分)注意事項:1第卷分填空題和解答題2第卷所有題目的答案,考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11若,則=_12若分解因式x2+mx6=(x+3)(x+n),則mn的值為 13一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)為_14已知不等式x2x與不等式3xa0解集相同,則a= 15已知方程組的解x、y之和為2,則k= 16某地中學(xué)生校園足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每對均需參賽17場),記分辦法是:勝1場得3分,平1場得1分,負(fù)1場得0分在這次校園足球聯(lián)賽中,光明足球隊得16分
4、,且踢平場數(shù)是所負(fù)場數(shù)的k倍(k為正整數(shù)),則k的所有可能值之和為 17一種花瓣的花粉顆粒直徑約為0.米,將數(shù)據(jù)0.用科學(xué)記數(shù)法表示為 18如圖,ABC中,點E是BC上的一點,EC=2BE,D是AC中點,點F是BD的中點。若ABC的面積=12,則= 三、解答題(本大題共11小題,共86分)19計算:根據(jù)已知求值:(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.20解方程組或不等式組:(1); (2)21已知x+y=1,xy=,求下列各式的值:(1)x2y+xy2; (2)(x21)(y21)22(1)如圖1,經(jīng)過平移,ABC的頂點A移到了點D,請作出平移后的三角形(2)如圖2,畫出ABC的高BE、中線
5、AD、角平分線CF 23如圖,已知AF分別與BD、CE交于點G、H,1=52,2=128(1)求證:BDCE;(2)若A=F,探索C與D的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論24王大伯承包了25畝地,今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜,用去了44000元其中茄子每畝用了1700元,獲得純利2400元;種西紅柿每畝用了1800元,獲得純利2600元,問王大伯一共獲純利多少元?25根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:(1)放入一個小球水面升高 cm,放入一個大球水面升高 cm;(2)如果要使水面上升到50cm,應(yīng)放入大球、小球各多少個?26閱讀下列材料:解答“已知xy=2,且x1,y0,試確定x+y的取值范圍
6、”有如下解法:解:xy=2,又x1,y+21y1又y0,1y0同理得:1x2由+得1+1y+x0+2,x+y的取值范圍是0 x+y2請按照上述方法,完成下列問題:已知關(guān)于x、y的方程組的解都為正數(shù)(1)求a的取值范圍;(2)已知ab=4,且a1,求a+b的取值范圍;(3)已知ab=m(m是大于0的常數(shù)),且b1,求2a+b最大值(用含m的代數(shù)式表示)27四邊形ABCD中,BAD的角平分線與邊BC交于點E,ADC的角平分線交直線AE于點O (1)若點O在四邊形ABCD的內(nèi)部,如圖1,若ADBC,B=40,C=70,則DOE= ;如圖2,試探索B、C、DOE之間的數(shù)量關(guān)系,并將你的探索過程寫下來(
7、2)如圖3,若點O在四邊形ABCD的外部,請你直接寫出B、C、DOE之間的數(shù)量關(guān)系28先閱讀材料,再解答下列問題:我們已經(jīng)知道,多項式與多項式相乘的法則可以用平面幾何圖形的面積來表示,實際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示例如:(2ab) (ab)2a23abb2就可以用圖或圖等圖形的面積來表示(1)請寫出圖所表示的代數(shù)恒等式:(2)畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(abc)2a2b2c22ab2ac2bc(3)請仿照上述方法寫出另一個含a、b的代數(shù)恒等式,并畫出與之對應(yīng)的幾何圖形29。水果商販小李上水果批發(fā)市場進(jìn)貨,他了解到草莓的批發(fā)價格是每箱60元,蘋果的批發(fā)價格是每箱40元,小李
8、購得草莓和蘋果共60箱,剛好花費3100元(1)問草莓、蘋果各購買了多少箱?(2)小李有甲、乙兩家店鋪,每售出一箱草莓或蘋果,甲店分別獲利14元和20元,乙店分別獲利10元和15元;若小李將購進(jìn)的60箱水果分配給兩家店鋪各30箱,設(shè)分配給甲店草莓箱,請?zhí)顚懴卤恚翰葺當(dāng)?shù)量(箱)蘋果數(shù)量(箱)合計(箱)甲店30乙店30小李希望在乙店獲利不少于300元的前提下,使自己獲取的總利潤最大,問應(yīng)該如何分配水果?最大的總利潤是多少?若小李希望獲得總利潤為900元,他分配給甲店箱水果,其中草莓箱,已知,則_(寫出一個即可)答案與解析第卷(選擇題 共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在
9、每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的 1下列計算正確的是()A. 3x+5y=8xy B. (x3)3=x6 C. x6x3=x2 D. x3x5=x8【答案】D【解析】A、3x+5y,無法計算,故此選項錯誤;B、(x3)3=x9,故此選項錯誤;C、x6x3=x3,故此選項錯誤;D、x3x5=x8,故此選項正確故選:D2若xy,則下列不等式中不成立的是()A. x1y1 B. 3x3y C. D. 2x2y【答案】D【解析】若xy,則x1y1,選項A成立;若xy,則3x3y,選項B成立;若xy,則,選項C成立;若xy,則2x2y,選項D不成立,故選:D3一個n邊形的內(nèi)角和比它的外
10、角和大180,則n等于()A. 3 B. 4 C. 5 D. 6【答案】C【解析】根據(jù)題意得:(n2)180360=180,解得n=5故選:C4方程組的解是ABCD【答案】D【解析】方程組由得3x6,x2,把x2代入中得y1,所以方程組的解是5如圖,將一把直尺與一塊三角板如圖放置,若145,則2為 ( )A115 B120 C135 D145【答案】C【解析】試題解析:如圖,由三角形的外角性質(zhì)得,3=90+1=90+45=135,直尺的兩邊互相平行,2=3=135故選C考點:平行線的性質(zhì);余角和補(bǔ)角6若關(guān)于的不等式組的所有整數(shù)解的和是10,則m的取值范圍是( )A. B. C. D. 【答案】
11、B【解析】試題分析:首先確定不等式組的解集,先利用含m的式子表示,根據(jù)整數(shù)解的個數(shù)就可以確定有哪些整數(shù)解,根據(jù)解的情況可以得到關(guān)于m的不等式,從而求出m的范圍由得xm;由得x1;故原不等式組的解集為1xm又因為不等式組的所有整數(shù)解的和是10=1+2+3+4,由此可以得到4m5考點:一元一次不等式組的整數(shù)解7下列各組圖形,可由一個圖形平移得到另一個圖形的是( ).ABCD【答案】A【解析】A. 圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于平移得到;B. 圖形由軸對稱得到,不屬于平移得到,不屬于平移得到;C. 圖形由旋轉(zhuǎn)變換得到,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;D. 圖形的大小發(fā)生變化,不屬于
12、平移得到;故選A.點睛:本題考查了圖形的平移:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移.平移特性:平移只改變圖形的位置,不改變圖形的形狀和大小.經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等;對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.本題根據(jù)平移的“不變性”即可得到正確答案.8(x+y)( )=x2y2,其中括號內(nèi)的是( )Axy Bx+y Cxy Dx+y【答案】A【解析】試題分析:x2y2=(x+y)(xy)=(x+y)(xy)故選:A考點:平方差公式9下列選項中,可以用來證明命題“若|a1|1,則a2”是假命題的反例是()Aa2Ba1Ca0Da1【答案】D【解析】試題分析:根據(jù)題
13、意可知所取的a的值符合題意,則不滿足結(jié)論,即為反例.當(dāng)a=2時,|a-1|=1,是假命題;當(dāng)a=1時,|a-1|=0,是假命題;當(dāng)a=0時,|a-1|=1,是假命題;當(dāng)a=-1時,|a-1|=21,但是不滿足a2,是真命題,所以是反例.故選D考點:真假命題10一片牧場上的草長得一樣快,已知60頭牛24天可將草吃完,而30頭牛60天可將草吃完那么,若在120天里將草吃完,則需要幾頭牛()A16B18C20D22【答案】C【解析】【分析】設(shè)草一天增加量是a,每頭牛每天吃的草的量是b,原有草的量是c根據(jù)60頭牛24天可將草吃完,而30頭牛60天可將草吃完,列方程組,用其中一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)即
14、可求解【詳解】設(shè)草一天增加量是a,每頭牛每天吃的草的量是b,原有草的量是c.根據(jù)題意,得6024bc24a,3060bc60a,解得a=10b,c=1200b.則若在120天里將草吃完,則需要牛的頭數(shù)是c+120a120b20.故選C.【點睛】考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是能夠把題目中的未知量用一個字母表示注:牛在吃草的同時,草也在長第卷(非選擇題 共120分)注意事項:1第卷分填空題和解答題2第卷所有題目的答案,考生須用0.5毫米黑色簽字筆答在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)11若,則=_【答案】36【解析】試題分析:本題考查了冪的乘方和積的乘方的應(yīng)用,
15、用了整體代入思想. =36.考點:冪的乘方與積的乘方12若分解因式x2+mx6=(x+3)(x+n),則mn的值為 【答案】2【解析】試題分析:x2+mx6=(x+3)(x+n)=x2+(n+3)x+3n,m=n+3,3n=6,解得:m=1,n=2,則mn=2故答案為:2考點:整式的乘法運算13一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形的邊數(shù)為_【答案】6【解析】【分析】利用多邊形的外角和以及多邊形的內(nèi)角和定理即可解決問題【詳解】多邊形的外角和是360度,多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍,則內(nèi)角和是720度,720180+2=6,這個多邊形是六邊形故答案為:6【點睛】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角
16、和定理與外角和定理,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵14已知不等式x2x與不等式3xa0解集相同,則a= 【答案】9【解析】試題分析:解不等式3xa0得,x,不等式x2x的解集為x3,=3,解得a=9故答案為:9考點:不等式的解集15已知方程組的解x、y之和為2,則k= 【答案】2【解析】試題分析:將方程組中兩式相加得:3x+3y=2k+2,x+y=2,解得:k=2故答案為:2考點:二元一次方程組的解16某地中學(xué)生校園足球聯(lián)賽,共賽17輪(即每對均需參賽17場),記分辦法是:勝1場得3分,平1場得1分,負(fù)1場得0分在這次校園足球聯(lián)賽中,光明足球隊得16分,且踢平場數(shù)是所負(fù)場數(shù)的k倍(k為正整數(shù)),則k
17、的所有可能值之和為 【答案】3【解析】試題分析:設(shè)所負(fù)場數(shù)為x場,勝 17xkx場,平 kx場,可得:3(17xkx)+kx=16,解得:x=,所以k的所有可能值為:1或2,所以k的所有可能值之和為1+2=3故答案為:3考點:二元一次方程的應(yīng)用17一種花瓣的花粉顆粒直徑約為0.米,將數(shù)據(jù)0.用科學(xué)記數(shù)法表示為 【答案】6.5.【解析】試題分析:科學(xué)計數(shù)法是指a,且110,小數(shù)點向右移動幾位,則n的相反數(shù)就是幾.0.=6.5.考點:科學(xué)記數(shù)法18如圖,ABC中,點E是BC上的一點,EC=2BE,D是AC中點,點F是BD的中點。若ABC的面積=12,則= 【答案】2【解析】試題分析:根據(jù)題意可得A
18、BD的面積=6,三角形ABE的面積=4,則ADF的面積BEF的面積=ABD的面積ABE的面積=64=2考點:三角形的性質(zhì)三、解答題(本大題共11小題,共96分)19計算:根據(jù)已知求值:(1)已知,求的值;(2)已知,求的值.【答案】(1)10;(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法公式的逆運算即可求解;(2)把等式左邊全部化為以3為底的數(shù)即可求解.【詳解】(1)(2) 【點睛】此題主要考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是熟知冪的運算公式的逆用.20解方程組或不等式組:(1); (2)【答案】(1);(2)x2【解析】【試題分析】(1)用代入法解二元一次方程組;(2)先分別求出兩個不等式的解集,再
19、按照不等式組的化簡法則進(jìn)行.【試題解析】(1),2得:x=6,把x=6代入得:6+2y=20,解得y=3,所以原方程組的解為;(2),由不等式,得x1; 由不等式,得x2,不等式組的解集為x221已知x+y=1,xy=,求下列各式的值:(1)x2y+xy2; (2)(x21)(y21)【答案】(1);(2)【解析】【試題分析】(1)先因式分解,再代入求值即可;(2)用整式的乘法展開,再代入求值.【試題解析】(1)x2y+xy2=xy(x+y)=1= (2)(x21)(y21)=x2y2x2y2+1=(xy)2(x+y)22xy+1=()2(1)+1=22(1)如圖1,經(jīng)過平移,ABC的頂點A移
20、到了點D,請作出平移后的三角形(2)如圖2,畫出ABC的高BE、中線AD、角平分線CF 【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】【分析】根據(jù)題目(1)(2)要求,用尺規(guī)進(jìn)行作圖即可.【詳解】解:(1)如圖所示:DEF即為所求;(2)如圖所示:BE、AD、CF即為所求【點睛】本題主要考查的是平移、高、中線、角平分線作圖的方法,熟練掌握方法是本題的解題關(guān)鍵.23如圖,已知AF分別與BD、CE交于點G、H,1=52,2=128(1)求證:BDCE;(2)若A=F,探索C與D的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論【答案】見解析【解析】【試題分析】(1)根據(jù)“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”證明;(2)根據(jù)“內(nèi)錯
21、角相等,兩直線平行”和“兩直線平行,內(nèi)錯角相等,同位角相等”證明.【試題解析】1=DGH=52,2=128,DGH+2=180,BDCE;(2)C=D理由:BDCE,D=CEFA=F,ACDF,C=CEF,C=D24王大伯承包了25畝地,今年春季改種茄子和西紅柿兩種大棚蔬菜,用去了44000元其中茄子每畝用了1700元,獲得純利2400元;種西紅柿每畝用了1800元,獲得純利2600元,問王大伯一共獲純利多少元?【答案】63000【解析】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用根據(jù)等量關(guān)系:種茄子和西紅柿的畝數(shù)總和為25畝;種茄子總支出和種西紅柿總支出為44000元,列出方程組,可求出王大伯種茄子和
22、西紅柿各多少畝,再計算利潤:茄子獲利西紅柿獲利總利潤設(shè)王大伯種子畝茄子,畝西紅柿根據(jù)題意,得解得共獲純利(元)答:王大伯一共獲純利元。25根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:(1)放入一個小球水面升高 cm,放入一個大球水面升高 cm;(2)如果要使水面上升到50cm,應(yīng)放入大球、小球各多少個?【答案】(1)2;3;(2)應(yīng)放入4個大球,6個小球【解析】試題分析:(1)設(shè)一個小球使水面升高x厘米,一個大球使水面升高y厘米,根據(jù)圖象提供的數(shù)據(jù)建立方程求解即可;(2)設(shè)應(yīng)放入大球m個,小球n個,根據(jù)題意列一元二次方程組求解即可試題解析:解:(1)設(shè)一個小球使水面升高x厘米,由圖意,得3x=32-26
23、,解得x=2;設(shè)一個大球使水面升高y厘米,由圖意,得2y=32-26,解得:y=3所以,放入一個小球水面升高2cm,放入一個大球水面升高3cm;(2)設(shè)應(yīng)放入大球m個,小球n個由題意,得解得: ,答:如果要使水面上升到50cm,應(yīng)放入大球4個,小球6個考點:列二元一次方程組和列一元一次方程解實際問題的運用26閱讀下列材料:解答“已知xy=2,且x1,y0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:解:xy=2,又x1,y+21y1又y0,1y0同理得:1x2由+得1+1y+x0+2,x+y的取值范圍是0 x+y2請按照上述方法,完成下列問題:已知關(guān)于x、y的方程組的解都為正數(shù)(1)求a的取值范圍;(
24、2)已知ab=4,且a1,求a+b的取值范圍;(3)已知ab=m(m是大于0的常數(shù)),且b1,求2a+b最大值(用含m的代數(shù)式表示)【答案】a1;a+b2;2m+【解析】試題分析:先把a(bǔ)當(dāng)作已知求出x、y的值,再根據(jù)x、y的取值范圍得到關(guān)于a的一元一次不等式組,求出a的取值范圍即可;(2)根據(jù)閱讀材料所給的解題過程,分別求得a、b的取值范圍,然后再來求a+b的取值范圍;(3)根據(jù)(1)的解題過程求得a、b取值范圍;結(jié)合限制性條件得出結(jié)論即可試題解析:(1)解這個方程組的解為: ,由題意,得: ,則原不等式組的解集為a1;(2)ab=4,a1, a=b+41, b3, a+b2;(3)ab=m,
25、 a=b+m. 而a1, b+m1,b1m. 由b1,2a+b=2(b+m)+b2m+. 即最大值為2m+考點:一元一次不等式組的應(yīng)用;二元一次方程組的解27四邊形ABCD中,BAD的角平分線與邊BC交于點E,ADC的角平分線交直線AE于點O (1)若點O在四邊形ABCD的內(nèi)部,如圖1,若ADBC,B=40,C=70,則DOE= ;如圖2,試探索B、C、DOE之間的數(shù)量關(guān)系,并將你的探索過程寫下來(2)如圖3,若點O在四邊形ABCD的外部,請你直接寫出B、C、DOE之間的數(shù)量關(guān)系【答案】(1)125;B+C+2DOE=360,理由詳見解析;(2)B+C=2DOE,理由詳見解析.【解析】【分析】
26、(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義可求BAE,CDO,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可求AEC,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和等于360可求DOE的度數(shù); 根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和角平分線的定義可得DOE和BAD、ADC的關(guān)系,再根據(jù)四邊形內(nèi)角和等于360可求B、C、DOE之間的數(shù)量關(guān)系; (2)g根據(jù)四邊形和三角形的內(nèi)角和得到BAD+ADC=360-B-C,EAD+ADO=180-DOE,根據(jù)角平分線的定義得到BAD=2EAD,ADC=2ADO,于是得到結(jié)論【詳解】解:(1)ADBC,B=40,C=70, BAD=140,ADC=110, AE、DO分別平分BAD、CDA, BAE=70,ODC=55, AE
27、C=110, DOE=360-110-70-55=125; 故答案為:125; B+C+2DOE=360, 理由:DOE=OAD+ADO, AE、DO分別平分BAD、CDA, 2DOE=BAD+ADC, B+C+BAD+ADC=360, B+C+2DOE=360; (2)B+C=2DOE, 理由:BAD+ADC=360-B-C,EAD+ADO=180-DOE, AE、DO分別平分BAD、CDA, BAD=2EAD,ADC=2ADO, BAD+ADC=2(EAD+ADO), 360-B-C=2(180-DOE), B+C=2DOE【點睛】此題考查了多邊形內(nèi)角與外角,平行線的性質(zhì),角平分線的定義,
28、關(guān)鍵是熟練掌握四邊形內(nèi)角和等于360的知識點28先閱讀材料,再解答下列問題:我們已經(jīng)知道,多項式與多項式相乘的法則可以用平面幾何圖形的面積來表示,實際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示例如:(2ab) (ab)2a23abb2就可以用圖或圖等圖形的面積來表示(1)請寫出圖所表示的代數(shù)恒等式:(2)畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示(abc)2a2b2c22ab2ac2bc(3)請仿照上述方法寫出另一個含a、b的代數(shù)恒等式,并畫出與之對應(yīng)的幾何圖形【答案】(1)(a2b)(2ab)2a25ab2b2;(2)見解析;(3)見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)長為2a+b、寬為a+2b的矩形面
29、積等于2個邊長為a的正方形、1個邊長為b的正方形、3個長為a寬為b的矩形面積和,可得等式;(2)畫一個邊長為a+b+c的正方形,即可得;(3)不唯一,如:(x+p)(x+q)=x2+(p+q) x+pq,畫長為x+q、寬為x+p的矩形即可得試題解析:(1)(2a+b)(a+2b)=2 a2+2a2b+ ab+ b2=2a25ab2b2; (2)如圖,(3)(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,如圖,故答案為:(1)(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2.點睛:本題考查了完全平方公式的幾何背景,屬于基礎(chǔ)題.注意仔細(xì)觀察圖形,表示出各圖形的面積是關(guān)鍵.常見的驗證完全平方公式是(a+b)2=a2+2ab+b2,其幾何圖形是用大正方形的面積等于邊長為a和邊長為b的兩個正方形與兩個長寬分別是a,b的長方形的面積和作為相等關(guān)系.29。水果商販小李上水果批發(fā)市場進(jìn)貨,他了解到草莓的批發(fā)價格是每箱60元,蘋果的批發(fā)價格是每箱40元,小李購得草莓和蘋果共60箱,剛好花費3100元(1)問草莓、蘋果各購買了多少箱?(2)小李有甲、乙兩家店鋪,每售出一箱草莓或蘋果,甲店分別獲利14元和20元,乙店分別獲利10元和15
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