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文檔簡介
1、 大學畢業(yè)生畢業(yè)實習報告三篇高校畢業(yè)生畢業(yè)實習報告 篇1 去ibm實習已經(jīng)一個月了,這個是自己人生第一次實習,總體來說特殊一般。 總結下閱歷,以便暑期實習參考: 1. 要學會融入在來這個實習之前我就和高班級有大公司實習閱歷的同學聊過很多關于實習中應當方法的問題,很多人建議要少說話,多聽,多看別人如何說話,處理事情。我的理解就是少說話就意味著少問問題。但在現(xiàn)實中,起碼在ibm,不是這樣的。由于假如你一周3天不怎么說話,別人還可以理解你,由于是剛剛來的小伴侶,什么都不生疏,比較怕,所以少說話。但時間長了,別人會以為你的性格就是這樣,悶悶的,最終就導致你難以融入整個大圈子。難以融入的后果就是最終大家
2、都慢慢孤立你,你自己也覺得孤獨,慢慢的就被淘汰了。 2. 廣結人脈由于你是個新來的,什么都不知道,所以你需要每人人的關懷。盡管很多時候你不知道這個人對你將來有沒有用,或者是這個人很難接觸,你都要想盡一切方法來接近他們,了解他們的談話,慢慢插入他們的談話,進入他們的圈子。這個至關重要! 3. 多問問題可以說多問問題是前兩個的手段。由于只有你多別人問問題了,才可能慢慢接觸別人,了解別人,熟識并開頭生疏別人。這樣在很多狀況,假如你需要什么幫忙,他們會真心的來幫你,關懷你解決你需要解決的問題。 4. 有目標的做事這點特殊重要,由于別人基本上讓你做的事情都是很基礎的事情,但這個時候你要有自己的一個推斷,
3、我為什么要做這件事情,目的是什么,要達到什么樣的標準,什么的手段比較好,是不是教給我的手段就確定是最好的,從中我又能學到什么?畢竟實習一方面我是幫公司制造價值,另一方面我也要自己也要得到我想要學到的東西。假如很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低頭做事情,但最終自己學到多少呢?問問自己,微乎其微。 5. 自己制造機會由于你是個新來的,別人不會說主動關懷你,不會再像在高校里,老師會告知你要做什么,好像有個保姆一樣告知你一步步都要走什么。但在公司,這個保姆再也沒有了,這條路需要你自己走,自己去試。當你什么都不知道的時候,嘗試就變的很重要。由于只有你自己經(jīng)過自己的推斷,去嘗試了,才知道這件事情畢竟行
4、不行,有什么其他的解決方法。這個就是制造機會,同時自己也在提高。 6. 多思考原來本以為,我自己思考的已經(jīng)夠多了,但實際上還是遠遠不夠的。當你沒去做一件事情,至少要最基本的幾個問題:我在做這樣事的過程中會遇到哪些問題,假如發(fā)生這樣的狀況我應當怎樣去解決。盡可能多的去問別人,多問,多聽別人的建議,而不能就憑一股小孩子的沖勁,什么都不知道,就開頭亂來。這樣最終的結果雖然可能達到了,但自己又真正學到什么呢?只是自己為了完成而完成,這樣是沒有任何意義的。其實做每件事之前,所問,所聽,所思考,所溝通,才是最重要的。反而到去正真去做事情的時候,只不過是個試驗的場地,看看自己的這些的推斷是否正確。 7. 什
5、么是市場營銷原來我很愚蠢以為,市場營銷就是幫公司搞搞宣揚活動,但實際上遠遠差很多。原來這些搞活動的事情我們都可以外包給其他的公司,比如奧美。市場營銷最主要的還是在這些活動之前所做的一切預備,包括,你需要通過各種方式,比如打電話談天,和客戶吃飯,喝咖啡等,各種溝通的手段,目的是了解客戶在想了解什么,想要什么,目前的產(chǎn)品是不是他需要的,以前的他使用過的產(chǎn)品有什么樣的缺點,我們的最近的產(chǎn)品可不行以補救他這樣缺點等等。然后依據(jù)客戶需求,來舉辦相應的活動,來滿足他的需求。這個才是市場營銷最主要的最核心的東西。其中不僅和要客戶聊,還要和銷售聊,和經(jīng)銷商聊,了解每一個環(huán)節(jié)的需求,利益點,難處,然后用相應的解
6、決方法來滿足他們。盡力讓賣產(chǎn)品的整個渠道暢通無阻。挖掘目前和將來的需求,成就客戶價值。 最終我真心要感謝,張總給我這次實習機會(至今我也不知道他看到我身上什么好的品質),感謝陳姐姐給了我很多寶貴的建議,也要感謝徐姐姐的信任,你們真的讓我成長了很多!20 xx年冬春之交,我國南方患病了罕見雪災。我實習的時候,正好趕在雪災泛濫之前的凍雨階段。實習的那些日子,自己的的確確后悔選擇了這么寒冷的寒假,可是當我不顧一切從災區(qū)返鄉(xiāng)后,看著新聞我更后悔在這場全民族抗戰(zhàn)雪災的戰(zhàn)役中缺席,將是我的一種缺憾?,F(xiàn)在想想實習的日子,實習的經(jīng)受照舊有很多感慨要表達,在那里只要做個有心人,就會學到和可以借鑒到很多東西。 我
7、在江西教育臺的節(jié)目部實習,是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現(xiàn)在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊急的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照看,雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。 高校畢業(yè)生畢業(yè)實習報告 篇2 1.通過實習,我感受到自己所學的學問是遠遠不夠的,在財務科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所把握的學問是如此的少,所懂得的學問往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務的關系,應當說是大有學問,大有文章
8、可做。 2.深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不簡潔,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照看下崗失業(yè)職工,收入也很低。 3.現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠供應80個;在市場局工作的幾個高校生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠牽強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。 4.中專即將畢業(yè),面對以后的道路,我該何去何從?通過這次的實習,面對面的接觸社會,使我糊涂得熟識到,只有加倍的學習
9、,不斷提高自身的文化學問,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,把握的學問,才能在社會上有立足之地,才能成為社會有用人才。 高校畢業(yè)生畢業(yè)實習報告 篇3 實習是高校教育一個特別重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸了與本專業(yè)相關的實際工作,培育和熬煉了我們綜合運用所學的基礎學問,專業(yè)學問去獨立分析和解決實際問題的力氣,把理論和實踐結合起來,提高實際動手力氣,積累社會閱歷,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下確定的基礎。 X月X日至X月X日期間,我到Xx市高等??茖W校進行了為期28天的教育實習。28天的實習生活是辛苦的,也是很有意義的。在高專老師的支持和指導下,在實習指導老師的關懷和輔導下,我們的實習工作取得
10、了比較圓滿的成功?,F(xiàn)將我的實習心得總結如下: 一、教育工作方面 1、聽課實習期間,我擔當?shù)纳虅沼⒄Z口語談判實習老師。教學工作最基礎的方面是聽課,實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種特地聽老師講課的內容,而是聽指導老師講課的教學方法,講課思路等等;學習指導老師的教學閱歷,和處理課堂的方法,與同學互動的技巧等等。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累閱歷的過程。在了解教學流程的同時,也應留意教學方式和組織教學力氣的積累。 2、備課教學工作的其次個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要預備好自己上課的內
11、容,也就是備課。備課是教學的開頭,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內容,還要和同學的實際生活相聯(lián)系,還要考慮同學原有的學問水平,同學的接受力氣,同學對課堂的反應,教學實際情景等方面的狀況。在備課的時候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上課的每一句話寫出來。在備好課后,首先要把教案交給指導老師修改,郭老師會告知我哪些地方需要更多的加重,提示那些地方該更多的與同學互動,那些地方留意引導同學勾畫重點等等。在老師指導完初稿后,會再次整理,整理后交給老師郭檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都特殊認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。 3、講課教學工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前
12、面全部工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位老師的真正實力,每位老師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學校、對同學負責。以前作為同學聽課,目的是學習學問;現(xiàn)在作為老師上課,是為了同學學習。目的不一樣,我們的留意點就不一樣。剛看教材的時候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)覺要講解的問題很多。 老師既要講授學問,又要管理課堂紀律,并且與同學進行個別溝通。我在剛開頭時心情特別緊急,由于閱歷不足和應變力氣不是特別強,課堂消逝了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完善”了,始終按自己的思路講,不夠顧慮到同學的反應;語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指
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