初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié)

1、初中學(xué)雷鋒活動月總結(jié)陽春三月，草長鶯飛。這是一個春暖花開的季節(jié)，這是一個滿懷奉獻(xiàn)的季節(jié)， 在即將過去的“雷鋒活動月”中，我們積極響應(yīng)學(xué)院號召，進(jìn)行了一系列活動， 體會很多，收獲很多，感觸頗深！在這一個月里，我校里的班級舉行了很多活動，“學(xué)雷鋒手抄報活動”、“學(xué) 雷鋒板報活動”，有的班級舉行收舊衣服，舊物品活動，并取得了圓滿成功。在這些活動的開展中，好多同學(xué)積極上網(wǎng)查詢，外出調(diào)查，全班同學(xué)在出板 報時盡心竭力，廢寢忘食。其中有的班級在制作板報時全神貫注，熱情討論，忘 記了時間，晚上差一點(diǎn)回不了宿舍。經(jīng)過不懈的努力，制作出了外觀豐富多彩， 內(nèi)容生動形象的優(yōu)秀作品，這些的板報、手抄報讓所有的同學(xué)在欣

2、賞的同時感受 到了“雷鋒精神”的偉大，因此受到了廣大老師同學(xué)的一致贊揚(yáng)，而同學(xué)們在收 集資料用心制作的過程中所受的的啟迪和感觸也是非常深的，對雷鋒精神有了更 加深刻的認(rèn)識，體會到了雷鋒精神的真正內(nèi)涵，相信同學(xué)們在以后的生活和工作 中也會將雷鋒精神作為行為標(biāo)準(zhǔn)。另外，同學(xué)們在制作板報的過程中團(tuán)結(jié)合作， 共同付出，不僅鍛煉的自己，還大大加強(qiáng)了班級的凝聚力。還有很多班級召集同學(xué)開主題班會，在班會中，同學(xué)們各抒己見，踴躍發(fā)言， 提出了很多好的建議，并付出行動，讓班會取得了預(yù)期效果。但是在這次“學(xué)雷鋒活動月”中，還有很多不足，最大的問題就是宣傳大于 實(shí)際行動，很多班級只注重宣傳而忽略了行動，讓很多優(yōu)秀的

3、建議只停留在口頭 上，沒有實(shí)施下去。這點(diǎn)在以后的活動中要加以改進(jìn)。在這次活動中，同學(xué)們受到了“雷鋒精神”的教育，對“雷鋒精神”有了新 的認(rèn)識，很多同學(xué)由一開始調(diào)查時不知道“雷鋒紀(jì)念日”是哪一天，到現(xiàn)在了解 新時代的雷鋒式代表人物，了解了他們的先進(jìn)事跡，并且認(rèn)識到了新時代的“雷 鋒精神”要想傳承下去，必須與時俱進(jìn)，不斷完善其精神內(nèi)涵，用實(shí)際的行動體 現(xiàn)偉大的“雷鋒精神”，在生活和工作中時時刻刻用“雷鋒精神”約束自己的行 為，只有這樣，“雷鋒精神”才永遠(yuǎn)不會過時，才能發(fā)揚(yáng)光大。三月雷鋒已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極，“雷鋒 精神”依然在我校的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，校分團(tuán)委、學(xué)生

4、會自始自終地堅持 開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式 主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓“雷鋒精神”永存。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，是老一輩革命家集體號召向雷鋒學(xué)習(xí) 的日子。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道 德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全 體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、思想到位，認(rèn)識到位我校教師充分認(rèn)識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí) 和實(shí)踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各 界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛

5、圍，鼓勵學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭 當(dāng)先進(jìn)模范。二、活動豐富，效果明顯（1）廣泛開展活動宣傳通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主 題班會上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號召全 體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。（2）開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動立足校園做好事，組織學(xué)生對校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化 校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。清掃東井村老人 會。真真正正的做一回活雷鋒。（3）開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進(jìn)行深入討論 和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充

6、分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對雷鋒人物 進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠(yuǎn)通過積極開展學(xué)雷鋒活動，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí) 態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機(jī) 結(jié)合起來，對我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將 找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育， 改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為 社會主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。陽春三月，春光無限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚(yáng)民族 精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道

7、德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一 代新人，學(xué)校啟動了“學(xué)雷鋒”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、注重宣傳，營造氛圍通過形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒 助人為樂的可貴精神。吹響號角：校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒 同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動”的倡議。號召同學(xué)們以實(shí)際行動學(xué)習(xí)雷鋒的精神。觸動思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報，寫學(xué)雷鋒日 記，尋新時代的“活雷鋒”；開展主題班會，通過讀雷鋒日記，講雷鋒故事， 提高學(xué)生思想道德水平。輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、 勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛

8、、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中 予以表揚(yáng)，并將相關(guān)情況納入班級量化評比中。二、多措并舉，深入開展（一）、 道德榜樣閃爍校園在活動中，各班根據(jù)班級實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級 日常管理結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生說文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德 榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒，全體同 學(xué)積極響應(yīng)。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。（二）、 志愿者活動有聲有色為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動深入發(fā)展，校團(tuán)委組 織學(xué)生團(tuán)員，入團(tuán)積極分子，學(xué)生會成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角， 美化了家

9、園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動， 使得學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、接過雷鋒的槍等雷鋒之歌已 經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。（三）、 比學(xué)趕幫如火如荼“一年之際在于春”，有了春的播種，就會有秋的收獲，在開展文明禮貌月 活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明 禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有 最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來 越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一 幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個成績優(yōu)秀 的學(xué)生幫扶一個學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué) 困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。（四）、以活動為載體，深入持久開展“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距各別缺點(diǎn)，發(fā) 掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級演講會。對雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在 今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭當(dāng)新時代的雷鋒。學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒 沒有終點(diǎn)，我校將繼續(xù)把這一活動