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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年教學(xué)副校長工作總結(jié)范文一、思想品德方面一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛教育事業(yè)。把本身的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適本身的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果

2、良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。四、工作業(yè)績方面1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。2、實(shí)行推磨聽課:我校堅持實(shí)行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。4、本身在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這些成績?nèi)〉玫?/p>

3、同時,我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點(diǎn),但我相信在今后的工作中我會以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)本身。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認(rèn)真做好本身的工作,以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求。在教學(xué)中,本人重點(diǎn)從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認(rèn)真

4、的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,提高本身的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材生活中的物理的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高本身的教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。在本身分管的工作中,本人首先

5、是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有

6、每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中,工作有一點(diǎn)成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。2022年教學(xué)副校長工作總結(jié)范文(二)在即將過去的一年中,我努力踐行著做實(shí)事、實(shí)做事、做事實(shí)的宗旨,體驗(yàn)著工作的艱辛與快樂。此時,我最想說的還是真心誠意地謝謝各位教師對我工作的理解與支持

7、,感謝班子成員的指導(dǎo)與協(xié)作。借此機(jī)會,剖析自己工作的得與失,希望在今后的日子里能與大家同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。一、虛心學(xué)習(xí),完善自我教書人應(yīng)是,管理者應(yīng)是學(xué)習(xí)者。做好教育教學(xué)管理,需要有深邃的教育思想、扎扎實(shí)實(shí)的專業(yè)知識、廣播的管理理論,否則工作就會膚淺。因此,我注意堅持多渠道的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)科教學(xué)設(shè)計成了我的良師益友,我感受著外面課堂的精彩、感受著名師大家的風(fēng)采。因特網(wǎng)是自己又一個重要的學(xué)習(xí)通道。我準(zhǔn)備了若干個文件夾語文、數(shù)學(xué)、習(xí)作研究、閱讀訓(xùn)練、課題研究等十幾個文件夾,記錄了自己網(wǎng)上涉獵的足跡。學(xué)習(xí)與積累充實(shí)了自己,我的如何提高課堂效率讓預(yù)

8、設(shè)與生成共精彩的講座受到教師們的歡迎。分別在溫泉小學(xué)、劉臺子小學(xué)、揀金小學(xué)與那里的教師做了交流。_月份,再次被推舉為興城市教師學(xué)科素質(zhì)提升工程語文學(xué)科的主講教師,為七百多名語文學(xué)科教師做了專題模塊講解。二、勤勉工作,創(chuàng)新發(fā)展魏書生總結(jié)的“勤奮+科學(xué)”的工作思路,我一直特別推崇。作好工作需要付出努力,還要講究科學(xué)的工作方法。“明天的事兒今天做,今天的事兒現(xiàn)在做”,教學(xué)工作千頭萬緒教師培訓(xùn)、校本教研、教育科研;聽課、交流、測試、分析匆匆的腳步,伴著匆匆的思考。1、創(chuàng)新校本研訓(xùn)模式在進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部的指導(dǎo)下,近幾年我校的校本培訓(xùn)工作取得了一定的成績。_月_日,興城市“創(chuàng)新校本研訓(xùn)模式,提升教師專業(yè)素養(yǎng)

9、,提高教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)研討會在我校召開。我們以辦好這次現(xiàn)場會為契機(jī),認(rèn)真回顧校本教研工作中的成績與問題,既總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又汲取教訓(xùn)。進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)多次來我校進(jìn)行了極具實(shí)效性的指導(dǎo),使我們更加端正了對校本教研工作的認(rèn)識,明晰了校本教研的基本模式和具體操作策略?,F(xiàn)場會上,我們向與會的同仁展示了風(fēng)格各異的三節(jié)課堂教學(xué),展示了我鎮(zhèn)中心校、村小、骨干教師、非骨干教師、青年教師、中老年教師參與校本研訓(xùn)活動的不同層次、不同梯度的研訓(xùn)現(xiàn)場。“讓預(yù)設(shè)與生成共精彩”沙龍研討,氣氛輕松,討論熱烈。大家就“什么是預(yù)設(shè)”“什么是生成”“預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系”“如何預(yù)設(shè)”“如何生成”等問題展開了切磋與交流。水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊乃發(fā)靈光。集體的力量是強(qiáng)大的,集體的智慧是無窮的。這正是集體研訓(xùn)的魅力,這正是沙龍研討的魅力。“如何提高課堂教學(xué)的有效性”是中心校教師進(jìn)行課例研討的主題。中心校的學(xué)科教師圍繞三節(jié)課堂教學(xué),積極探討提高課堂教學(xué)有效性的具體舉措:創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、采用科學(xué)的教學(xué)方法、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段、突出學(xué)生的主體地位執(zhí)教教師與聽課教師充分互動,就課堂教學(xué)中的具體問題暢所欲言、各抒己見。關(guān)站小學(xué)的以“

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