五年級數(shù)學(xué)下冊一課一練-倍數(shù)專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練（無答案）蘇教版

1、五年級數(shù)學(xué)上冊倍數(shù)專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練1. 甲數(shù)237A，乙數(shù)257A，當(dāng)A（ ）時(shí)，甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是42。A .2B .3C .5D .72. 要使三位數(shù)“56”能被3整除，“”里最大能填（ ） A .7B .8C .93. 甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是4，那么甲數(shù)的5倍與乙數(shù)的5倍的最大公因數(shù)是（ ）A .4B .20C .1004. 在20、24、35、45、55這五個(gè)數(shù)中，有因數(shù)3的數(shù)是（ ）。A .20、24、35、45、55B .24、45C .24、35、45 5. 一個(gè)正方形的邊長是一個(gè)質(zhì)數(shù)，這個(gè)正方形的周長一定是（ ）。A .合數(shù)B .奇數(shù)C .質(zhì)數(shù) 6. 古希臘數(shù)學(xué)家認(rèn)為：如果一

2、個(gè)數(shù)恰好等于它的所有約數(shù)（本身除外）相加的和，那么這個(gè)數(shù)就是“完全數(shù)”。例如：6有四個(gè)約數(shù)1、2、3、6，除本身6以外，還有1、2、3三個(gè)約數(shù)，6=1+2+3，恰好是所有約數(shù)之和，所以6就是“完全數(shù)”。下面數(shù)中是“完全數(shù)”的是（ ）。A .12B .15C .287. 下面各數(shù)中與18互質(zhì)的數(shù)是（ ）A .21B .40C .25D .188. 下面的數(shù)中不是2的倍數(shù)的數(shù)是（ ） A .12B .21C .102D .989. 下列哪一個(gè)數(shù)不是15的因數(shù)（ ）A .3B .4C .510. 從0、1、2、5、8中選擇三個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)最大的三位數(shù)，使它既是2的倍數(shù)又是5的是倍數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）

3、A .520B .852C .851D .85011. 既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是_12. 4的倍數(shù)比40的倍數(shù)_。13. 36136_36的全部因數(shù)中，_是質(zhì)數(shù)，_是合數(shù)。14. 18是6的倍數(shù)，所以6是18的_15. 兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20，積是51，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是_和_16. 在120中，_既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。_既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，_既是合數(shù)又是奇數(shù)。17. 按要求寫出兩個(gè)數(shù)，使它們的最大公因數(shù)是1.兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)：_和_；兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)：_和_。18. 個(gè)位上是_的數(shù)都是2的倍數(shù)。19. 241242_。從中可以看出24的因數(shù)：_。20. _是2的因數(shù)，又是2的倍數(shù)。21. 五（1）班學(xué)生做早操，每行12人或16人都正好站成整行，這個(gè)班不到50人，這個(gè)班究竟有多少人？22. 果園里要種56棵梨樹，如果每行的棵數(shù)一樣，可以種幾行？你有幾種方案？哪種方案比較合適？說出理由。23. 用96朵紅花和72朵白花做花束，如果每個(gè)花束里的紅花朵數(shù)都相等，每個(gè)花束里的白花的朵數(shù)也都相等每個(gè)花束里最少有幾朵花？24. 有3張卡片3，2，1，從中抽出一張、二張、三張，按任意次序排起來，得到不同的一位數(shù)、兩