四年級語文下冊 丑菊(1)課件 人教_第1頁
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文檔簡介

1、18*丑菊人教版 四年級 下冊 第五單元2021/8/8 星期日1閱讀提示 提起菊花，我們都認為很美，但你見過丑菊嗎？有感情地朗讀課文，想想作者眼中的丑菊是怎樣的，課文哪些地方表達了作者對丑菊的感情。聯(lián)系自己的實際，說說你受到的啟發(fā)。還可以與落花生聯(lián)系起來，討論討論：在寫法上，你從這兩篇課文中學到了什么？2021/8/8 星期日2讀一讀下列詞語究（ji）竟 花苞（bo）合攏（lng） 葵（ku）花相符（f）2021/8/8 星期日32021/8/8 星期日42021/8/8 星期日52021/8/8 星期日62021/8/8 星期日72021/8/8 星期日82021/8/8 星期日92021

2、/8/8 星期日102021/8/8 星期日112021/8/8 星期日12顏色：形狀：綠綠 黃色 金黃綠豆 黃豆 銅錢幾十片花瓣 一層又一層2021/8/8 星期日13顏色：形狀：綠綠 黃色 金黃綠豆 黃豆 銅錢幾十片花瓣 一層又一層嬌小 美麗2021/8/8 星期日14 是誰給它起名叫“丑菊”的，我不知道，但我覺得那人太不公平了。 人間事物中，有不少東西往往名實并不完全相符。名可以丑，但實一定要美。 2021/8/8 星期日15 閱讀課文時，分清哪些是主要的，哪些是次要的，抓住主要部分認真閱讀，仔細琢磨，可以加深對文章所要表達思想的理解，也可以從中學到表達思想的方法。 寓理于物，以平實的筆觸，借花生和丑菊，闡明了深刻而又樸實無華的做人道理。2021/8/8 星期日16 美猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難保存的。因此，把美的形貌和美的德行結合起來吧！只有這樣，美才會放出真正的光

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