一年級(jí)北師大版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15一年級(jí)北師大版語(yǔ)文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。ti yng xu hu hu bn chng qin shng wn zu yu go xng shung fng g zhng g yng 2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。j zi yn yu shu z fng y（_） （_） （_） （_）lin hu sh y n shng zu y（_） （_） （_） （_）3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。tng xu z j sh bn y y qun du wn ho zh ln r m 4. 看拼音，

2、寫(xiě)詞語(yǔ)。kui l go xng shn t hu bn fi chng y jng bi jng zu yu 5. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。 shu gu sh bn ki xn l zhng w men xi y bn tin chng zi 【筆畫(huà)填空】6. 在括號(hào)里寫(xiě)出正確筆順的序號(hào)。（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）7. 填一填。（1）“到”字共有_畫(huà)，第六筆是_筆順是：_（2）“那”字共有_畫(huà)，第五筆是_。筆順是：_（3）“色”共有_畫(huà)，第四筆是_，筆順是_（4）“外”是_結(jié)構(gòu)，共_畫(huà)，第二筆是_。8. 先寫(xiě)筆順，再填空?！吧稀保篲共（_）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）?！叭铡保篲共（_

3、）畫(huà)，第二畫(huà)是（_）?！昂獭保篲共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是（_）?！跋x(chóng)”：_共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是（_）。9. 按要求填空，并選一選。（1）“出”的筆順是_，組詞：_。（2）“放”的偏旁“”叫_，處”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn（3）“多”是_結(jié)構(gòu)的字，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候要把兩個(gè)“夕”字_（上下對(duì)齊 左右對(duì)齊）。10. 寫(xiě)出下面字的筆順并填空。耳_組詞（_）可_組詞（_）目_組詞（_）云_組詞（_）火_組詞（_）【選詞填空】11. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明（1）電燈是愛(ài)迪生（_）的嗎？（2）佳佳在草叢里（_）一只受傷的小鳥(niǎo)。希望 愿望（3）媽媽?zhuān)╛）我學(xué)習(xí)好。（4）如果你到了北京，你第

4、一個(gè)想實(shí)現(xiàn)的（_）是什么？12. 我能照樣子選擇合適的字填到括號(hào)里。跳 踢 講 聽(tīng) 打 玩 下例：( 跳 )繩（_）足球 （_）故事（_）音樂(lè) （_）象棋（_）游戲 （_）排球13. 課文精彩內(nèi)容我知道。選詞填空，只填序號(hào)。1愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊糭，他喜歡_，又愛(ài)_。思考問(wèn)題 好奇 觀察事物2他常常一個(gè)人坐在路旁，_大樹(shù)怎樣發(fā)出新芽，_楓葉為什么變紅。想 看3他常常琢磨：_太陽(yáng)總是_，在西邊落下？為什么_中有朵朵白云？從東方升起 為什么 藍(lán)色的天空14. 讀一讀，選一選。（填序號(hào)）de d1大地（_）媽媽親切地（_）對(duì)小草說(shuō)：“孩子，快起床吧！” 東 冬2媽媽在菜地的（_）面種了幾棵（_）瓜苗

5、。春 青 看3我（_）見(jiàn)妹妹在下棋。4（_）天到了，花兒開(kāi)了。5（_）蛙要去寫(xiě)詩(shī)啦！15. 看圖選一選。（填序號(hào)）一個(gè)個(gè) 一片片 一朵朵 一只只（_）葉子 （_）西瓜（_）小鳥(niǎo) （_）鮮花【連詞成句】16. 連詞成句。1寶寶 準(zhǔn)備 媽媽 衣服 給_2晚上 的 國(guó)慶節(jié) 美 多_3給 一片 風(fēng)姑娘 落葉 送 青蛙_17. 將下面的詞語(yǔ)組成句子。（寫(xiě)序號(hào)）1來(lái)了 小畫(huà)家 雪地里 一群_2把小石子 放進(jìn) 一顆一顆地 烏鴉 瓶子里_3一家 蝸牛 小樹(shù)林的 住在 旁邊_18. 按要求完成句子。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面也下了水。1.這小手替我拿過(guò)拖鞋。（胖乎乎

6、的）_2.天一黑就不敢往外瞧。（仿寫(xiě)）_一_就_3.微笑 都像 花草 白天 一樣（連詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)）_19. 照樣子，寫(xiě)句子。例1：小白兔割草。 小白兔（彎著腰在山坡上）割草。小牛吃草。 小牛_吃草。例2：這是個(gè)教室。（明亮的）這是個(gè)明亮的教室。大熊貓真可愛(ài)。 _。例3：小河里的水清的像一面鏡子。_像_。20. 整理句子。（寫(xiě)序號(hào)）1很遠(yuǎn)的 村民 要到 吃水 地方 去挑_2有個(gè) 城外 小村子 沙洲壩的 瑞金 叫_3帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了一口井_【古詩(shī)閱讀】21. 讀兒歌，做習(xí)題。夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，魚(yú)兒歡跳捉迷藏。小青蛙，呱呱唱，坐上荷葉乘風(fēng)涼?；唑眩瑏?lái)拍照，拍了很多

7、真漂亮。（1）兒歌描寫(xiě)了_（季）的景象。（2）兒歌中描寫(xiě)了哪幾種小動(dòng)物？用“”畫(huà)出來(lái)。（3）魚(yú)兒、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？連一連。魚(yú)兒青蛙 蜻蜓拍照 捉迷藏 乘涼22. 閱讀短文，回答問(wèn)題。如（r）果我是一片雪花如果我是一片雪花，你猜（ci），我會(huì)飄（pio）落（lu）到什么地方去呢（ne）？我愿（yun）飄到小河里，變（bin）成一滴（d）水，和小魚(yú)小蝦游（yu）戲（x）。我愿飄到廣（gung）場(chǎng)（chng）上，堆（du）個(gè)胖（png）雪人，望（wng）著你笑瞇（m）瞇。我更（gng）愿飄落在媽媽的臉（lin）上，親（qn）親她（t）,親親她，然（rn）后就（ji）快樂(lè)地融（rng）化（h

8、u）。1這首詩(shī)共有_句話。2讀短文，把序號(hào)填在表格里。堆個(gè)胖雪人 小河里 快樂(lè)地融化 親親她3寫(xiě)話：如果是你是一片雪花，你想飄落在哪里？做什么？_23. 讀兒歌回答問(wèn)題。月亮姑姑減肥記月亮姑姑長(zhǎng)得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥變個(gè)樣。今天不吃飯明天不喝湯一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營(yíng)養(yǎng)過(guò)了半個(gè)月又成胖姑娘。（1）讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮決心。開(kāi)始減肥啦今天明天最后瘦成。（2）照樣子畫(huà)一畫(huà)再把句子補(bǔ)充完整。彎彎的月牙像 像。圓圓的月亮像 像。（3）你喜歡月亮姑姑嗎？為什么？24. 讀課文，完成練習(xí)。1小動(dòng)物的腳印像什么?請(qǐng)連一連。2照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)

9、。例：小狗的腳印像梅花。梧桐樹(shù)葉像_。大象的耳朵像_。3青蛙為什么沒(méi)有參加？（）A.冬眠 B.沒(méi)時(shí)間4下列哪個(gè)動(dòng)物肯定也沒(méi)參加?()A.蛇 B.鵝 C.羊25. 閱讀短文。誰(shuí)和誰(shuí)好誰(shuí)和誰(shuí)好？ 誰(shuí)和誰(shuí)好？藤和瓜好， 白云和風(fēng)好，它們手拉手， 風(fēng)往哪里刮，不吵也不鬧。 云往哪里跑。誰(shuí)和誰(shuí)好？ 誰(shuí)和誰(shuí)好？蜜蜂和花好， 我和同學(xué)好，蜜蜂來(lái)采蜜， 大家唱著歌，花兒仰臉笑。 一起上學(xué)校。1這首詩(shī)一共有（_）個(gè)小節(jié)。2我讀了這首小詩(shī)后，我知道了這些好朋友之間是怎樣互相幫助的。（請(qǐng)選擇合適的答案把它前面的字母填在題目后面的括號(hào)里）A輸送養(yǎng)分 B留下種子長(zhǎng)出更多的“藤”，還能給人們提供食物C傳播花粉，長(zhǎng)出果實(shí)

10、D提供過(guò)冬的食物，為人們帶來(lái)甜蜜“藤”幫助“瓜”（_）“蜜蜂”幫助“花”（_）“瓜”長(zhǎng)成熟后可以（_）“花”幫助“蜜蜂”（_）3你和好朋友是怎樣互相幫助的，請(qǐng)想一想寫(xiě)下來(lái)。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）_【閱讀理解】26. 讀短文，回答問(wèn)題。動(dòng)物的舌頭狗的舌頭是“體溫調(diào)節(jié)器”。夏天，狗常張開(kāi)嘴，用舌頭把熱向體外運(yùn)。蛇的舌頭好像“探（tn）測(cè)（c）儀（y）”，爬行時(shí)，舌頭一伸一縮，幫助它找食物和探路。青蛙的舌頭向外分叉，伸出時(shí)舌頭上的黏（nin）液（y）粘住小蟲(chóng)子，然后再送回嘴里。啄木鳥(niǎo)的舌頭長(zhǎng)得又長(zhǎng)又細(xì)，上面的倒鉤能伸進(jìn)樹(shù)洞，鉤出里面的害蟲(chóng)。1短文共有（_）個(gè)自然段，第二個(gè)自然段有（_）句話。2從文

11、中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。縮（_） 冷（_） 里（_） 短（_）3短文中介紹了哪幾種動(dòng)物的舌頭，請(qǐng)你用“ ”標(biāo)出它們的名字。4文中動(dòng)物的舌頭各有什么特點(diǎn)或作用？請(qǐng)你連一連。狗 有倒鉤 蛇 舌頭向外分叉 青蛙 調(diào)節(jié)體溫 啄木鳥(niǎo) 尋找食物和探路 5你還知道哪些動(dòng)物的舌頭的特點(diǎn)？試著寫(xiě)一寫(xiě)吧。_27. 讀短文，完成練習(xí)。 奇怪（gui）的雨傘天下起雨來(lái)，媽媽撐（chng）開(kāi)一把漂（pio）亮的雨傘，一邊走，一邊和女兒聽(tīng)小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌。為了不讓雨點(diǎn)兒淋濕（ln sh）女兒的衣服，媽媽總是把傘伸向女兒那邊。雨停了，媽媽收起雨傘。女兒摸（m）摸自己身上，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，再看看媽媽?zhuān)脒吷碜尤珴窳耍苫螅?/p>

12、hu）地說(shuō)：“這把雨傘真奇怪?！?“小雨點(diǎn)兒在傘上唱歌”，小雨點(diǎn)此時(shí)的心情可以用下面的哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容？將答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（ ）A害怕B開(kāi)心C生氣2短文一共有_個(gè)自然段。3女兒為什么覺(jué)得這把雨傘真奇怪？（ ）A小雨點(diǎn)兒會(huì)跳舞、唱歌。B兩個(gè)人一起打著雨傘，自己一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻濕了半邊身子。4你知道為什么女兒身上一點(diǎn)兒沒(méi)濕，媽媽卻濕了半邊身子嗎？答案就在文中，請(qǐng)你用“_”畫(huà)出來(lái)。從這句話我們看出媽媽很_女兒。28. 閱讀短文。春天的顏色春天，是什么顏色的呢？小草探出頭來(lái)，一眼就看見(jiàn)了遼闊的藍(lán)天。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是藍(lán)色的。”小花露出笑臉來(lái)，一眼就看見(jiàn)了嫩嫩的青草。她高興地說(shuō):“我看

13、見(jiàn)了，春天是綠色的?！毙∶鄯滹w出蜂房，一眼就看見(jiàn)了鮮艷的迎春花。她高興地說(shuō):“我看見(jiàn)了，春天是金黃色的?！毙▲喿幼叱黾议T(mén)，一眼就看見(jiàn)了清澈的小河。他高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是無(wú)色的?！毖嘧勇舆^(guò)藍(lán)天，飛過(guò)草地，看著五彩的大地。她高興地說(shuō)：“我看見(jiàn)了，春天是五顏六色的！”1短文一共有_個(gè)自然段，第三自然段有_句話。2文中出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物？請(qǐng)用“_”畫(huà)出來(lái)。3根據(jù)短文內(nèi)容連一連。藍(lán)天 青草 迎春花 小河無(wú)色 金黃色 藍(lán)色 綠色29. 閱讀理解一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。”青蛙說(shuō)：“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？”公雞邊走邊說(shuō)“能！”這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外邊真的

14、亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光第二天，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1文中共有（_）個(gè)自然段。2下列正確的說(shuō)法是（ ）A太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。B太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3用“”在原文畫(huà)出公雞說(shuō)的大話。30. 閱讀理解明天要遠(yuǎn)足節(jié)選翻過(guò)來(lái)，唉睡不著。那地方的海，真的像老師說(shuō)的，那么多種顏色嗎？翻過(guò)去，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說(shuō)的，那么潔白柔軟嗎？1用“”圈出文中的逗號(hào)、句號(hào)和問(wèn)號(hào)。（分別只圈一個(gè)。）2這個(gè)明天要遠(yuǎn)足的孩子在想些什么？用“_”劃出來(lái)。3這個(gè)孩子還會(huì)想些什么？仿照課文的樣子試著寫(xiě)一寫(xiě)。那地方的_，真的像_說(shuō)的，那么_嗎？4選文寫(xiě)出了即將遠(yuǎn)足的孩子_的心情。（ ）A難受B期盼C著急【看圖寫(xiě)話】