小學六年級筆尖流出的故事作文

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學六年級筆尖流出的故事作文小學六年級筆尖流出的故事作文1溫暖的陽光下，一簇簇丁香花花枝招展，非常好看。我們學校已丁香花知名，丁香花，就是我們學校的代表明天就是一年一度的辯論會了，大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。到了該開辯論會的這一天，教師卻突然不見了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見往常熟悉的李教師的身影。那幾個淘氣的同學看教師不見了蹤影，馬上便開始起哄，那么更是鬧得無法無天，班長王寒冰喝住了這幾個同學后，馬上跑出教室門找教師去了。過了幾分鐘，王寒冰一臉沮喪的走回來，面對著一張張期待的臉，他說：

2、“王教師在去買獎品的路上受了一點兒小擦傷，這幾天不能來上課了。下面請大家上自習吧?！痹捯粑绰?，馬上就有同學問道：“教師不會有什么事吧?”班長答復道：“不會的，李教師只是受了一點小傷，校長說幾天后教師就會回來了。還有，教師不在的這段時間，還請大家嚴格遵守紀律，不要被扣除本班紀律積分，上課認真聽講當然，教師也是這么希望的?！闭f完這話，班長便回自己的座位了。聽說教師生病了，很是擔憂，心想：聽說李教師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給教師吧。想到這兒，悄悄地從后門溜了出去。但不一會兒，班長王寒冰就發(fā)現了“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“，你在干什么?”委屈地說：“我聽說教師很喜歡丁香花，就想摘幾朵

3、送給教師。”王寒冰聽了，柔聲說：“原來是這樣啊，那放學后我們一起去看教師吧?！毙@里，溫暖的陽光再次灑在丁香叢上小學六年級筆尖流出的故事作文2每個人都有自我的特長，比方畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。我與魔方的“邂逅”是在一個朋友家。那是暑假的一個星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一個魔方給我看，并讓我把順序打亂，他接過后很快就復原了?？粗麐故斓膭幼?，我非常羨慕，同時也產生了玩魔方的想法?；氐郊?，我便央求爸爸給我買了一個魔方。心愛的魔方拿在手中，我心里別提有多快樂了，差點兒笑出聲來。我迫不及待地玩了起來：先把魔方打亂，然后復原?？墒悄Х胶盟瞥尚暮臀易鲗λ频?，怎樣也復原不上。原先復

4、原魔方并不是那么簡單的。怎樣辦?我集中生智，上網學。我在網上找到了一個供初學者玩魔方的平臺“魔方小站”，在那里，我最終學會了魔方的復原方法。在學會了復原魔方的根底上，我還不斷地進步自我的復原速度，從剛開始的10分鐘，進步到了7分鐘，之后，我又在3分鐘內完成了復原，最終，我又打破了2分鐘大關。此刻我的最好成績是1分12秒，在全校的魔方復原大賽中還獲得了第二名的好成績。當然，我還會繼續(xù)努力，讓我的成績更加出彩。魔方就像我的朋友，豐富了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹藲g樂;魔方又像我的教師，告訴我僅有不斷努力，才能不斷進步。小學六年級筆尖流出的故事作文3每個人都會有自己的拿手好戲，比方：踢足球、畫畫、釣魚而

5、我的拿手好戲是打籃球。防守、進攻、運球、投籃、傳切，我樣樣都精通。我是從四年級時開始學打籃球的，一直學到六年級。每一年都在不斷地進步，成為了班里籃球高手之一。我的籃球技術是經過反復地練習和打比賽的經歷，所磨練成的技術。一次上體育課，教師組織我們打籃球比賽。比賽前，我們先進展了選人，我被到了較弱的一隊，但我并沒有灰心。比賽開始了，我方先搶到了球權，隊員把球從較遠處傳了過來，我一打破，就有兩個人被我甩到了后面，我就像一支離弦的箭跑去籃框底下，手輕輕地一投，球進了!1：0。球權到了對方的手上，對方球員剛想投籃，卻被我跳起來，用手“砰”得一聲，攔住了球，于是我方守住了這一個球。比賽完畢后，我們以1：0

6、打敗了對方。打籃球不僅可以讓身體變得更安康，還可以讓心情愉悅。你看我的拿手好戲是不是很棒呀!建議大家有空要多打籃球，多做鍛煉，練就屬于自己的拿手好戲。小學六年級筆尖流出的故事作文4那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時地搓搓那凍僵的雙手?；▋嚎菸?，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發(fā)抖，只有那挺拔的松樹仍然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子十歲的顧冰放學回家，路過了志愿者徐楠工作的路口?！八?酒店怎么走啊?”“左轉直走。”“離這里最近的公交站在哪里?”“

7、直走右轉就可以看見了?！薄澳?，康泰超市怎么走啊?”“下一個路口左轉就到了，他在你的右邊?！币幌盗械膯柭穯栴}，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關心地說：“這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它?！毙炷闲膽迅兄x地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字?”而顧冰卻說：“學雷鋒

8、，做好事，不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰那么和他一起給路上的行人和車輛指路。效勞過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了奉獻，為別人提供了方便。寒風吼叫著，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的小學六年級筆尖流出的故事作文5這一天，天氣晴朗，萬里無云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落里，著手開始建造它的家兼捕獵場蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園，這里有兩個垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會太冷?？墒呛镁安婚L，它還沒住多久，老天

9、爺就給它帶來了滅頂之災下雨了。那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏云。它焦急地在網上蠕動著，心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風中上下左右地搖擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一只蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈?？墒沁@只蜘蛛并沒有完全消沉下去，沒有在這里等死，它激起了內心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了墻角邊。這次，它學聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風雨的蓋板，它想在這里安家。沒過幾天，這座老房子因為拆遷被撤