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文檔簡介
1、 幼兒園晨檢規(guī)章制度(精選5篇)幼兒園晨檢規(guī)章制度(精選5篇)幼兒園晨檢規(guī)章制度 篇1 一、晨午檢時間 :各班老師在每天上午8:30與下午2:50之前完成幼兒的晨午檢,同時填寫晨午檢登記表和幼兒缺勤排查登記表。 二、負(fù)責(zé)晨午檢人員應(yīng)是幼兒園的各班負(fù)責(zé)人。 三、晨午檢的地點:幼兒園園(大)門口。幼兒園各班教室門口 四、晨午檢查內(nèi)容: 1、一問:問幼兒飲食、睡眠、大小便狀況 2、二看: 一般狀況下,觀看幼兒精神狀態(tài)、面色等,傳染病的早期表現(xiàn),咽部、皮膚有無皮疹。 3、三摸:摸幼兒有無發(fā)熱現(xiàn)象,可疑者測量體溫。 4、四查: 有無攜帶擔(dān)心全的物品,發(fā)覺問題快速處理。如有特別狀況,準(zhǔn)時做好記錄。 五、依
2、據(jù)詢問和查看的狀況,若有身體發(fā)熱的幼兒,經(jīng)體溫測試確定后,特殊是消失發(fā)燒、頭疼、咳嗽、手上消失皰疹等,以及不能確定的癥狀,通知家長,勸其立刻到醫(yī)院診治,并在家中治療。 六、經(jīng)檢查身體無特別的幼兒進入幼兒園后,各班帶班老師應(yīng)馬上對幼兒進行其次次檢查,再次向幼兒詢問晨午檢內(nèi)容,并做細(xì)致的查看,晨午檢詢問、檢查內(nèi)容同上。如再有身體發(fā)熱的幼兒,應(yīng)帶患兒到觀看室進行診斷,經(jīng)體溫計測試正常,方可連續(xù)上課;如幼兒體溫不正常,應(yīng)主動聯(lián)系家長,勸其送醫(yī)院診治。其次次檢查應(yīng)在幼兒入班后半小時后進行。 七、負(fù)責(zé)老師和老師要常常指導(dǎo)和檢查幼兒的幼兒的洗手方法。 八、對有病患兒的班級、患兒摸過的玩具等要徹底消毒,開窗通
3、風(fēng)。 九、對第一、二次晨午檢確診發(fā)熱勸其離園的幼兒,要做好記錄,與患兒家長保持聯(lián)系,電話追蹤醫(yī)院診斷結(jié)果?;純嚎祻?fù)返園時,須攜正規(guī)醫(yī)院證明,經(jīng)衛(wèi)生保健老師同意后,方可入園進班上課。 幼兒園晨檢規(guī)章制度 篇2 一、依據(jù)本園狀況,實行班上老師和保健大夫檢查的方式,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理。 二、入園晨檢時,負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長詢問幼兒健康狀況,并按程序?qū)τ變哼M行檢查。 三、對幼兒晨午檢的程序為: (1)一摸:有無發(fā)熱(可疑者測量體溫); (2)二看:一般狀況(精神狀態(tài)、面色等),傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚有無皮疹等); (3)三問:飲食、睡眠、大、小便狀況; (4)四查:有無攜帶擔(dān)心全的物品,發(fā)覺問題快
4、速處理。 四、每日由總值班人員巡察幼兒午睡,巡察的內(nèi)容包括來園人數(shù)、幼兒睡姿、幼兒蓋被、幼兒脫衣、幼兒入睡率等幾方面,并做好記錄,一月匯總分析一次。 五、班上老師在幼兒躺下后逐一檢查幼兒有無危急東西攜帶或裝飾物,如有需收放好。 六、班上老師應(yīng)留意巡察睡著的幼兒呼吸的頻率,對咳嗽的幼兒應(yīng)讓其側(cè)睡,對蒙頭睡的幼兒應(yīng)加以訂正,午睡時間老師留意巡察幼兒,以免發(fā)生意外。 七、遇特別狀況準(zhǔn)時與總值班人員、家長聯(lián)系,實行措施,準(zhǔn)時處理。 八、保健大夫每日不定期巡察各班級,向班上老師了解幼兒的健康狀況,對體弱的幼兒加強生活護理,如有可疑或特別應(yīng)準(zhǔn)時處理并做好記錄。 九、各班老師對缺勤的幼兒要進行電話追蹤訪問,
5、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢的檢查制度。 幼兒園晨檢規(guī)章制度 篇3 一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高晨、午檢工作質(zhì)量。 二、由各班值班老師和園保健主任負(fù)責(zé)每天的晨、午檢的詳細(xì)檢查,記錄統(tǒng)計工作,作好未到園或有病師幼的病情詢問追蹤,準(zhǔn)時了解病情作好記錄。 三、值班老師每天早期晨和中午在活動室門口進行晨午檢,保健主任逐班進行晨、午檢的復(fù)查并作好記錄。 四、保健主任每天還要在下午幼兒、活動時間對幼兒和老師進行午檢工作并作好記錄。 五、在晨、午檢中有病的師幼作好具體的詢問病情的記錄,特殊是發(fā)高燒的師幼更不能忽視,并馬上到醫(yī)院診治。 六、要求值班老師在幼兒室內(nèi)外活動時間隨時觀看幼兒的活動狀況,發(fā)覺有特別的幼兒要馬上反映給保健主任
6、,對有特別的幼兒要馬上和家長取得聯(lián)系,并由家長送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由幼兒園直接送往醫(yī)院診治并通知家長。 七、每天值班的老師有義務(wù)在巡查時觀看幼兒的狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告給保健主任。 八、晨、午檢記錄填寫齊全,存檔備查。 九、每學(xué)年對在園幼兒進行兩次體檢,體檢由衛(wèi)生保健主任幫助相關(guān)衛(wèi)生氣構(gòu)完成。 十、在體檢中發(fā)覺幼兒身體有特別的狀況,準(zhǔn)時通知家長,由家長負(fù)責(zé)到縣級以上醫(yī)院診治。 十一、對有特別病的幼兒,建立特別病例檔案,隨時觀看身體狀況。 十二、建立家長聯(lián)系制度,常常和幼兒家長取得聯(lián)系,向家長 宣揚傳染病的預(yù)防和流行狀況,幼兒園、家庭共同預(yù)防傳染病的發(fā)生。 幼兒園晨檢規(guī)章制度 篇4 為防止傳
7、染病患兒進入幼兒園及幼兒把擔(dān)心全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查: 一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。 二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲乏或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)覺并隔離水痘、腮腺炎患兒特別關(guān)鍵的.步驟。 三問:問問幼兒在家中的健康狀況,有無不適以便在園中觀看,如發(fā)覺問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便狀況。 四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查幫助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。 晨檢過程中,班主任老師應(yīng)留意親自把關(guān),對一般的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進
8、行登記并管理。留意發(fā)覺幼兒的問題,準(zhǔn)時請保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對待晨檢工作。 幼兒園晨檢規(guī)章制度 篇5 幼兒園門衛(wèi)值班制度 人員要嚴(yán)守崗位,仔細(xì)履行職責(zé),既儀表干凈、禮貌待人,又按章辦事。 二、做好來訪登記和驗證,并填寫會客單。園外人員未經(jīng)允許不得隨便進出校門。來訪本園員工,應(yīng)先與被訪者電話聯(lián)系,確認(rèn)后方可允許入園。 三、外來機動車不能進校門。非機動車進出校門應(yīng)下車推行。 四、嚴(yán)禁在幼兒園門口亂停車、設(shè)攤。確保園門口的道路暢通。 五、家長接送幼兒應(yīng)使用接送卡,如需早接幼兒,家長應(yīng)在門衛(wèi)處做登記,由各班老師負(fù)責(zé)帶至門衛(wèi)室。 六、嚴(yán)格執(zhí)行國家和幼兒園的有關(guān)規(guī)定,不得將危急物品(如易燃易爆品、管制刀具)以及小動物、大功率電器等帶入學(xué)校。凡將幼兒園財產(chǎn)物品帶出校門的,必需持有相關(guān)部門的出門證。 七、定期對園內(nèi)重點部位進行安
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