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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁小王子六年級讀書心得體會小王子六年級讀書心得體會1今天我讀了小王子這本書的第二十三篇文章,這篇文章雖然特別短,但是,告訴我的道理可真不少。這篇文章的主要內(nèi)容是:小王子遇見了一位商人,這個商人是販賣解渴的藥丸,一個星期吃一顆就不用喝水了。小王子就問:“為什么買這種藥”。商人就這樣答復(fù):“這樣每星期可節(jié)約五十三分鐘?!毙⊥踝酉爰僭O(shè)他有著五十三分鐘,他會悠閑自在地朝一泓泉水走去。讀了這篇文章,我覺得表達出了:小王子很想輕松一下,悠閑自在的朝一泓泉水走去。而小王子愿意干的事就這一點,但他也很難達成自己的愿望。要是我有五十三分鐘的時間,我一定要干點有意義的事
2、,并且在玩一玩。當(dāng)然,我們?nèi)缃襁€小,除了玩,除了學(xué)習(xí)別的也沒什么事情干,空余的時間很多。所以我們一定要珍惜如今的大好光陰。其實那所謂的解渴藥丸能節(jié)省53分鐘,可我們每天在玩的時候少玩非常鐘,那么一個星期就能節(jié)省70分鐘了。其實只要我們自己主動的珍惜時間,根本就不用吃什么解渴藥丸用來節(jié)約時間,再說了,萬一吃了有什么副作用呢!況且我們這里也沒有那種東西。想節(jié)約時間,就一定要靠自己。馬上我就要把這本書讀完了,應(yīng)該還有三、四篇文章吧!這本書對我們的幫助很大,有時間你們也也一定要看看哦!相信你們也會非常喜歡這本書的。小王子六年級讀書心得體會2這幾天我看了小王子這本書,看完后,每當(dāng)我遇到困難時我總是會抬頭
3、看看天空,因為這本書上說:面對困難的時候就抬頭看看星空,沒什么大不了的,明天又是一個新的一天小王子說的是作者因飛機故障迫降到撒哈拉沙漠上,碰巧遇到一名來自外星的小人兒小王子。通過與小王子的交流,作者理解到他所居住的星球的奇特情況以及他所在太空中的奇遇,他拜訪了形形色色的星球,見到了許多奇怪的大人,最后才來到了地球。在地球上,他遇到蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等等,由此他明白了生活的道理和生命的本質(zhì)我非常喜歡富有哲理的書籍,小王子很明顯就屬于這一類,書中的很多處都給我留下了很深的印象:“再見了!”狐貍說,“我告訴你這個機密,很簡單。凡事只要用心觀察才看得清楚,用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的?!薄叭?/p>
4、們已經(jīng)忘記了這條真理,可是你不該忘,對你照料過的東西要永遠負起責(zé)任。你對你的花兒是負有責(zé)任的”“月光下,我看著他蒼白的額頭、緊閉的眼睛和在風(fēng)中顫抖的發(fā)綹,自語到:我看到的僅僅是外表,最重要的東西是看不見的?!睅啄陙?,我讀過很多書,小王子給我留下的印象最為深化,他讓我明白了許多做人道理,這本書將讓我一生受用不盡!小王子六年級讀書心得體會3我最愛的一本書是小王子。我對著日落發(fā)呆,遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時候又將它翻出來看了一遍又一遍,一遍又一遍。那時的我對小王子甚至看不太清邏輯和情節(jié),再到了后來我對小王子的癡念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊,其義自現(xiàn)”的道理么,那些每每想起都忍
5、不住鼻酸的對話簡單之極,卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。玫瑰,狐貍,飛行員,小王子,還有猴面包樹和沙漠間的無名小花在我心里扎根,不知什么時候發(fā)現(xiàn)自己有了一本最愛的書。“馴養(yǎng)”、“常規(guī)”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。假設(shè)你不愿意被馴養(yǎng),而且鐵定不改,那你可以微笑著看,把它當(dāng)成童話故事書,想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。假設(shè)你愿意被馴養(yǎng),那么你可以躺在沙漠里看,和“被你馴養(yǎng)”或“馴養(yǎng)你的人”一起看,和它作真正的朋友,看穿箱子后面的機密。不管一切都需要常規(guī),而我們從其中獲得報酬,“有了惦記”是其中最甜蜜的一個:一個人一旦讓自己被人馴養(yǎng)后,就必須承擔(dān)一點哭泣的風(fēng)險
6、“要是一個人看著一朵花,在千千萬萬的星群里,唯有她盛開著,只要看著星星,也會讓他覺得快樂?!泵棵孔x到這一句,嘴角總是在不經(jīng)意間勾起。小王子給了我多少似曾相識的溫情,在不經(jīng)意間被溫暖了心房。因為想念著那世上獨一無二的花朵,漫天的星光只因一朵傲慢的玫瑰而閃亮。在經(jīng)歷無數(shù)旅行之后淚流滿面:“那時的我太年輕?!庇谑腔诤拗约耗贻p的少不更事。我還想他,小王子。不知道他在他的小星球上過得如何,他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他分開了有多久,只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐貍會不會思念起那段日子??匆娫陲L(fēng)中舞動的片片金色麥田,于是便想起了他在風(fēng)中混亂的一頭金發(fā)。聆聽著風(fēng)兒吹
7、過麥田的聲音,于是遂想起了小王子的笑顏。于是遂想起了那段不長的童話,小王子,從相伴到相知,體味著孩童世界中的質(zhì)樸與純真,及生命中最珍貴卻最易被忽略和忘記的真情小王子六年級讀書心得體會4故事很簡單,沒有騎士披荊斬棘的驚險畫面,沒有女巫對公主的種種刁難,沒有愛麗絲夢游仙境那樣濃重的魔幻氣氛,有的只是一片干凈的純白,埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。我不知道該用怎樣的語氣去描繪這個故事,描繪那個略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細碎的奇妙的聲音。就像,就像是從童話里走出來的一樣。他來自一個很小的星球,在偶然的時機與一個飛機駕駛員相遇,那個飛機駕駛員因為飛機失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰說
8、過,相遇就那么簡單,對的時間,對的地點,遇上對的人。飛機駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇,它吃掉了一只大象。小王子看懂了,也許這就是所謂的“對的人”。別的被稱為“大人”的人一點都看不懂,他們只會奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧,作者用近乎單純的語調(diào),模擬的小孩子的說話方式,給我們構(gòu)造出一個認真執(zhí)著,卻無比幼稚的世界,這不就是小孩的世界么?小王子給飛機駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰,因為她是那樣的美,那樣的獨一無二啊。因為玫瑰的驕傲,小王子分開了她出去旅行。在一個叫地球的星球上,他看到了無數(shù)朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵,他覺得很悲傷。就在這個時候,出現(xiàn)了一只狐貍,它是這樣對小王
9、子說的:“假設(shè)你馴養(yǎng)了那朵玫瑰,你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時間,是你的玫瑰變得更重要了?!焙偢嬖V他,“馴養(yǎng)”就是互相需要,就是愛與責(zé)任。愛與責(zé)任?這是大人才懂的事,我們學(xué)會了,是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年,終于被風(fēng)吹到很遠的地方。每一個優(yōu)美的童話都有一個悲傷的結(jié)局。最后小王子死在沙漠里,是被一只毒蛇咬死的,“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動。他沒有叫喊。過了好一會,他像大樹似的倒下。因為這是沙地,他倒下去的時候,一點聲音都沒有?!本瓦@樣,死了么?那時我冒出了這樣一個悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇,在朝霞初露的時候,一個細細的奇妙的聲音翻開了這篇童
10、話的序幕;想起他請飛行員幫助畫一張綿羊,卻怕綿羊吃了他的玫瑰;想起他去過六個星球,遇見了一些所謂“大人”的生物;想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍,它們使他懂得了愛與責(zé)任。這是一個多好的孩子,我多舍不得他啊!合上書的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我舍不得的不是小王子,而是我的童年。我從小王子身上看見了自己的影子,以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開,卻無比思念。我們追尋很久的干凈純白,終于在沙漠里找到,只是它早已完畢,留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無盡的深思。小王子六年級讀書心得體會5那朵玫瑰花的倩影如同燈焰,在他心中閃閃發(fā)亮,讓他感受到美妙的價值,感受到存在的意義,也感受到擁有的幸福很欣賞那只狐貍。她
11、是一位極其有智慧的人,是她讓小王子明白了什么是愛與責(zé)任。雖然小王子的分開讓她很傷心,但她仍然樂觀地說:“我得到了小麥的顏色?!笔堑?,小王子雖是分開了,但我想小王子的身影也會像一盞燈一樣在狐貍的心中永遠不會熄滅,讓她時刻感受到幸福的價值。小王子分開了,但卻不會從她的世界,她的記憶中消失,因為這會是她的一段刻骨銘心的紀(jì)念愛使她懂得了痛苦和憂傷,同時也使她擺脫了以前的孤獨與寂寞,使她的生活變得充滿情趣和意義,哪怕只有麥田顏色的思念,對她來說也會是有意義的,只因這份愛的美妙而關(guān)于飛行員與小王子,在不知不覺中,他們馴養(yǎng)了彼此?!凹僭O(shè)一個人被馴養(yǎng)了,就得有流淚的準(zhǔn)備?!弊詈蟮碾x別,小王子哭了。是啊,其實他還是個小人兒,為什么不讓他哭呢?“耶里你仰望星空吧,我的那顆星太渺小,沒法子告訴你
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