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1、院校調(diào)研問(wèn)卷:機(jī)械制造及自動(dòng)化(高職??疲I(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂1. 標(biāo)題矩陣文本題 * 單選題填表人: _填表時(shí)間: _被調(diào)查院校: _院校所屬省份: _調(diào)研專業(yè): _電話: _2. 學(xué)校性質(zhì)類別 * 單選題 *公辦民辦3. 學(xué)校類別 * 多選題 *國(guó)家級(jí)“優(yōu)質(zhì)校”國(guó)家級(jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位省級(jí)“優(yōu)質(zhì)?!笔〖?jí)“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位“1+X”證書(shū)試點(diǎn)其他4. 學(xué)院該專業(yè)的2021年是否招生 * 單選題 *是否5. 學(xué)院曾開(kāi)設(shè)的相關(guān)專業(yè)有哪些? * 多選題 *機(jī)械設(shè)計(jì)與制造機(jī)電一體化技術(shù)其它6. 學(xué)院近三年該專業(yè)是否連續(xù)招生 * 單選題 *是否7. 學(xué)院近三年該專業(yè)的招
2、生情況(合計(jì)) * 單選題 *50人以下50-100人100-300人300-1000人1000人及以上8. 貴校該專業(yè)是否為國(guó)家骨干專業(yè) * 單選題 *是否9. 貴校該專業(yè)是否為國(guó)家特色專業(yè) * 單選題 *是否10. 學(xué)院近三年該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況(合計(jì)) * 單選題 *50人以下50-100人100-300人300-1000人1000人及以上11. 貴校該專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件:矩陣文本題 * 填空題_校外實(shí)習(xí)基地個(gè)數(shù): _ 單選題 *校內(nèi)實(shí)訓(xùn)個(gè)數(shù):實(shí)訓(xùn)資產(chǎn)約(萬(wàn)元):12. 貴校該專業(yè)師資情況:矩陣文本題 * 填空題_教師總數(shù): _ 單選題 *高級(jí)職稱教師所占比例(百分比):中級(jí)職稱教師所占比
3、例(百分比):雙師型職稱教師所占比例(百分比):博士學(xué)位教師所占比例(百分比):碩士學(xué)位教師所占比例(百分比):13. 是否了解教育部高等職業(yè)教育(???新舊專業(yè)對(duì)照表普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(???專業(yè)設(shè)置管理辦法? * 單選題 *非常了解基本了解聽(tīng)說(shuō)過(guò)不了解14. 貴校有沒(méi)有專業(yè)建設(shè)規(guī)劃方案或相關(guān)的規(guī)劃? * 單選題 *有涵蓋在其他規(guī)劃之內(nèi)沒(méi)有不清楚15. 貴校有沒(méi)有引入第三方組織對(duì)各專業(yè)的辦學(xué)水平和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)? * 單選題 *全部專業(yè)都有部分專業(yè)有沒(méi)有不清楚16. 貴校該專業(yè)的學(xué)生最需具備的知識(shí) * 多選題 *掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)熟悉與本專業(yè)相
4、關(guān)的法律法規(guī)以及信息技術(shù)、綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全等相關(guān)知識(shí)掌握工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械工程材料、公差配合、機(jī)械制造等技術(shù)的專業(yè)知識(shí)掌握三維建模與成圖技術(shù)基礎(chǔ)、繪制機(jī)械圖、電氣原理圖等工程圖的基礎(chǔ)知識(shí)掌握電工與電子、液壓與氣動(dòng)、傳感器與檢測(cè)、變頻與伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制、人機(jī)界面及工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的專業(yè)知識(shí)掌握電氣控制與PLC基本原理和編程的相關(guān)知識(shí)掌握工業(yè)機(jī)器人結(jié)構(gòu)與編程、數(shù)控機(jī)床程序編制和操作、數(shù)控加工仿真的相關(guān)知識(shí)掌握典型制造裝備的安裝調(diào)試、維護(hù)維修相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與安全規(guī)范了解企業(yè)生產(chǎn)管理的相關(guān)知識(shí)其他17. 貴校該專業(yè)的學(xué)生最需具備的能力 * 多選題 *具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題
5、和解決問(wèn)題的能力具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力具備識(shí)讀電氣、機(jī)械、液壓氣動(dòng)等工程圖的能力具備典型智能制造裝備及產(chǎn)線的機(jī)械與電氣部件安裝與調(diào)試能力具備分析給定零件圖樣,確定數(shù)控加工內(nèi)容,并根據(jù)零件的形狀、尺寸、技術(shù)要求等確定合理的加工設(shè)備與加工方式,設(shè)計(jì)零件加工方案,編制相應(yīng)的工藝規(guī)程的能力具備PLC程序的編制能力具備典型智能制造裝備及產(chǎn)線參數(shù)設(shè)置與調(diào)整能力,具備驅(qū)動(dòng)器優(yōu)化能力具備數(shù)控機(jī)床操作及簡(jiǎn)單程序編制能力具備工業(yè)機(jī)器人操作與示教編程的能力具備選擇和使用常用儀器儀表和工具,能進(jìn)行常用機(jī)械、電氣元器件的選型能力具備能根據(jù)設(shè)備圖紙及技術(shù)要求進(jìn)行制造裝
6、備及產(chǎn)線的安裝與調(diào)試能力具備數(shù)控機(jī)床的幾何精度、定位精度、運(yùn)動(dòng)精度的檢測(cè)和調(diào)整能力具備制造裝備及產(chǎn)線日常的保養(yǎng)、維護(hù)、故障檢測(cè)與維修能力具備智能制造裝備及產(chǎn)線、智能制造單元智能運(yùn)維的能力具備根據(jù)圖紙及技術(shù)要求進(jìn)行工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)部署、連接和設(shè)置的能力具備掌握PLC對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的方法,識(shí)讀PLC數(shù)據(jù)點(diǎn)表的能力其他18. 貴校該專業(yè)的學(xué)生最需具備的素質(zhì) * 多選題 *堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感。崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,具
7、有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)。具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。具有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和克服困難的能力;具有良好的社會(huì)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力、一定的人際交往與溝通協(xié)作能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。具有良好的溝通能力;身心健康,良好的心理調(diào)控能力,具有積極的情感、性格,良好的體驗(yàn)感覺(jué),正確地對(duì)待成功與挫折,理智、堅(jiān)韌的待人處事的生活態(tài)度。勤于勞動(dòng),勇于奮斗、樂(lè)觀向上,具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。管理能力、組織能力;具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運(yùn)動(dòng)知識(shí)和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。具有一
8、定的審美和人文素養(yǎng),能夠形成一兩項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)或愛(ài)好。其他19. 貴校該專業(yè)學(xué)生必需學(xué)習(xí)的課程 * 多選題 *機(jī)械制圖與CADCAD/CAM軟件應(yīng)用液壓與氣壓傳動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(工程材料、工程力學(xué)和機(jī)械零件、機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)等)機(jī)械制造基礎(chǔ)增材制造技術(shù)產(chǎn)品幾何技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)(公差配合)電工與電子基礎(chǔ)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)機(jī)電設(shè)備調(diào)試與維護(hù)*PLC控制技術(shù)智能傳感器與檢測(cè)技術(shù)工業(yè)機(jī)器人編程與應(yīng)用數(shù)控機(jī)床編程與操作工程材料與熱處理工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成智能制造裝備故障診斷與維修檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)智能數(shù)字化產(chǎn)線集成與仿真專業(yè)英語(yǔ)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用機(jī)器視覺(jué)機(jī)電產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷其他20. 貴校該專業(yè)學(xué)生最需的職業(yè)證
9、書(shū)-職業(yè)資格證書(shū) * 多選題 *鉗工車工銑工維修電工其他21. 貴校該專業(yè)學(xué)生最需的職業(yè)證書(shū)-職業(yè)技能等級(jí)證書(shū) * 多選題 *數(shù)控設(shè)備維護(hù)與維修精密數(shù)控加工智能制造現(xiàn)場(chǎng)采集與應(yīng)用工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程工業(yè)機(jī)器人集成應(yīng)用數(shù)控車銑加工可編程控制器應(yīng)用編程CAD證書(shū)(NX證書(shū)、Caxa證書(shū)等)多軸數(shù)控加工工業(yè)機(jī)器人操作與運(yùn)維22. 貴校該專業(yè)學(xué)生最需的職業(yè)證書(shū)-其他證書(shū) * 多選題 *大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)普通話等級(jí)證書(shū)其他23. 貴校該專業(yè)學(xué)生最需要解決的突出的知識(shí)缺陷 * 多選題 *實(shí)踐應(yīng)用能力不夠強(qiáng)專業(yè)面太寬,專業(yè)知識(shí)不夠精人文素養(yǎng)欠缺貴校認(rèn)為該專業(yè)學(xué)生還需要解決哪些突出問(wèn)題:1.2.3.24. 貴校的專業(yè)人才培養(yǎng)方案和相關(guān)教學(xué)文件現(xiàn)狀? * 多選題 *按照職業(yè)崗位能力要求,對(duì)接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)按照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,動(dòng)態(tài)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和內(nèi)容只按照學(xué)校教務(wù)部門(mén)要求欄目去修訂內(nèi)容陳舊,多年
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