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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于同一接觸面間的摩擦
2、力與彈力的關(guān)系,下列選項(xiàng)中說(shuō)法中正確的是()A摩擦力的大小跟彈力大小成正比B有摩擦力一定有彈力C有彈力一定有摩擦力D摩擦力方向跟彈力方向可以不垂直2、汽車在平直公路制動(dòng)勻減速行駛,制動(dòng)距離是60m,則汽車前30m的平均速度與后30m的平均速度之比為( )A B C D3、在平直公路上以72 km/h的速度勻速行駛的汽車,遇到緊急情況剎車,已知?jiǎng)x車的加速度大小為4 m/s2,則該汽車在剎車后6 s內(nèi)的位移為()A48 mB50 mC60 mD80 m4、下列圖象中,表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是ABCD5、王芳同學(xué)晨跑時(shí),從A點(diǎn)出發(fā),其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,其中BC為一半圓,當(dāng)其到達(dá)C點(diǎn)時(shí),其運(yùn)動(dòng)的路
3、程和位移分別為( )A500 m 500 m B500 m 0C614 m 600 m D614 m 500 m6、關(guān)于平均速度,下說(shuō)法中正確的是( )A勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度等于初速度v0和末速度vt的平均值,即B對(duì)加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng),仍能用定義式求平均速度C求勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度可應(yīng)用上述兩個(gè)公式中的任何一個(gè)D對(duì)任何直線運(yùn)動(dòng)都可用公式求平均速度7、某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其vt圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )A第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相同B第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度大小相同、方向相反C前4s內(nèi)位移為4mD3s末物體返回出發(fā)點(diǎn)8、如圖所示,人重600N,木板重400N,人與
4、木板、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)皆為0.2,今人用水平力拉繩,使他與木板一起向右勻速運(yùn)動(dòng),則( )A人拉繩的力是200NB人拉繩的力是100NC人的腳對(duì)木板的摩擦力向左D人的腳對(duì)木板的摩擦力向右9、如圖所示,固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為,在斜桿下端固定有質(zhì)量為的小球,小車靜止,下列關(guān)于斜桿對(duì)小球的彈力的判斷中,正確的是( )A大小為,方向沿斜桿向上B大小為,方向垂直斜桿向上C大小為,方向豎直向上D斜桿對(duì)小球的彈力與小球的重力是一對(duì)平衡力10、如圖是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)同向運(yùn)動(dòng)的x-t圖像,則下列說(shuō)法正確的是()A0-4s,兩質(zhì)點(diǎn)走過(guò)的路程不相等BA、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s時(shí)相遇CB質(zhì)點(diǎn)0-
5、8s內(nèi)的位移x0,故其運(yùn)動(dòng)方向一直不變D在0-4s內(nèi)的某一時(shí)刻,A、B的瞬時(shí)速度相等二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),該同學(xué)在紙袋上選擇了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖所示,對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中.(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷小車做_直線運(yùn)動(dòng);(填“勻變速”或“非勻變速”)(2)打下C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小為_(kāi)m/s,AF段位移的大小為_(kāi)cm;(兩個(gè)結(jié)果分別保留2位有效數(shù)字和4位有效數(shù)字)(3)小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_(kāi)m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)12、(10分)圖為接在50Hz低壓交流電源上的
6、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得:(1)圖中紙帶_(填左或右)端與小車相連;(2)該物體的加速度為_(kāi)m/s2;(3)第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為_(kāi)cm。(結(jié)果保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位)參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】試題分析:摩擦力產(chǎn)生的條件是:接觸面粗糙;有彈力;有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);彈力的產(chǎn)生條件:直接接觸;有彈性形變;
7、彈力的方向垂直于接觸面,摩擦力的方向與接觸面相切,與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反靜摩擦力大小和接觸面間的彈力大小沒(méi)有關(guān)系,而滑動(dòng)摩擦力與接觸面間的正壓力成正比,所以A錯(cuò)誤;產(chǎn)生摩擦力的條件為:一是接觸面間粗糙且有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),二是兩物體接觸面間有彈力存在,故有摩擦力一定由彈力,但是有彈力不一定有摩擦力,B正確C錯(cuò)誤;彈力的方向垂直于接觸面,摩擦力的方向與接觸面相切故彈力的方向與靜摩擦力的方向一定是垂直的,故D錯(cuò)誤2、A【解析】解:汽車剎車可視為從靜止勻加速運(yùn)動(dòng)的逆過(guò)程,靜止開(kāi)始的勻加速運(yùn)動(dòng)通過(guò)相等距離所需時(shí)間之比為: ,由于剎車運(yùn)動(dòng)過(guò)程為該勻加速過(guò)程的逆過(guò)程,故,平均速度之 ,故
8、A項(xiàng)正確。3、B【解析】設(shè)汽車由剎車開(kāi)始至停止運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間為t,選初速度的方向?yàn)檎较?,由于汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為:,加速度為:,則由得:,故則剎車后6.0s時(shí)間內(nèi)汽車的位移為:;故ACD錯(cuò)誤,B正確;4、C【解析】勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象是傾斜的直線,位移時(shí)間圖象是拋物線;【詳解】A、根據(jù)圖象可知,位移隨時(shí)間均勻增大,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖象可知,位移隨時(shí)間均勻減小,做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、圖象是傾斜的直線,速度均勻變化,加速度不變,表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D、根據(jù)圖象可知,速度不隨時(shí)間變化,表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查識(shí)別
9、和理解物理圖象的能力,首先要分清什么圖象,其次根據(jù)形狀分析物體的運(yùn)動(dòng)的情況,不能搞混淆。5、D【解析】位移大小是從初位置指向末位置的有向線段的長(zhǎng)度,故,而路程表示運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,故,故D正確6、ABC【解析】試題分析:根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的推論物體在時(shí)間t內(nèi)的平均速度就等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值,公式為,故A正確,D錯(cuò)誤;對(duì)于任何的運(yùn)動(dòng),都可以用總位移除以總時(shí)間來(lái)求平均速度,故BC正確故選ABC考點(diǎn):平均速度【名師點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)平均速度的了解和掌握,計(jì)算平均速度時(shí)要用總位移除以總時(shí)間,在勻變速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)中平均速度等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值7、AC【解析】
10、A.0-3s內(nèi)圖象都在時(shí)間軸的上方,速度都為正,方向沒(méi)有改變,所以第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的速度方向相同,故A正確。B.根據(jù)v-t圖象的斜率等于加速度,由數(shù)學(xué)知識(shí)可知第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度大小相等,方向相同。故B錯(cuò)誤。C.根據(jù)v-t圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,則有:m故C正確; D. 3s末物體的速度為零,則物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),故D錯(cuò)誤。8、BD【解析】試題分析:以整體為研究對(duì)象,整體在水平方向受拉力和摩擦力,由共點(diǎn)力的平衡可知:,解得:F=100N,故A錯(cuò)誤,B正確;以人為研究對(duì)象,人受拉力及摩擦力而處于平衡,拉力向右,則摩擦力向左;而人對(duì)木板的摩擦力與木板對(duì)人的摩擦力大小相等,方向相反
11、,故人的腳給木板的摩擦力方向水平向右,故D正確,C錯(cuò)誤;故選BD考點(diǎn):共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;點(diǎn)評(píng):整體與隔離法在解決連接體時(shí)是常用的方法,要注意靈活的選擇研究對(duì)象,通過(guò)受力分析,則可求解9、CD【解析】小球受豎直向下的重力mg與桿對(duì)小球的力F作用;當(dāng)小車靜止時(shí),小球也靜止,小球處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,桿的作用力F與重力是一對(duì)平衡力,由平衡條件得:F=mg,方向豎直向上。故AB錯(cuò)誤,CD正確。故選CD。【點(diǎn)睛】本題中輕桿與輕繩的模型不同,繩子對(duì)物體只有拉力,一定沿繩子方向,而桿子對(duì)物體的彈力不一定沿桿子方向,要根據(jù)狀態(tài),由牛頓定律分析確定10、BD【解析】A、0-4s,兩質(zhì)點(diǎn)走過(guò)的路程相
12、等,都是80m,A是勻速運(yùn)動(dòng),B是變速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.B、A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s時(shí)位移相等,則兩質(zhì)點(diǎn)相遇,故B正確.C、x-t圖像的斜率表示速度,B質(zhì)點(diǎn)0-8s內(nèi)的速度先為正后為負(fù),運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了變化,故C錯(cuò)誤.D、在0-4s內(nèi)的某一時(shí)刻,B質(zhì)點(diǎn)x-t圖像的斜率可能和A質(zhì)點(diǎn)的斜率相等,則那時(shí)刻A、B的瞬時(shí)速度相等,故D正確.故選B、D.【點(diǎn)睛】x-t圖像的斜率表示速度.二、實(shí)驗(yàn)題11、勻加速 0.70 16.00 5.0 【解析】正確解答本題要掌握:明確打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造和使用;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小及AF段位移的大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程
13、中的平均速度,可以求出打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小.【詳解】(1)由圖中數(shù)據(jù)可知,小車在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù),因此小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng).(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),可知C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為:vC=sBD4T=(7.20-1.60)10-240.02m/s=0.70m/s.由圖中數(shù)據(jù)可知:s=aT2=0.8cm sDE=11.20-7.20=4.00cm sEF=sAF-sAE 聯(lián)立解得:sAF=16.00cm(3)由題意可知x=aT2,其中x=0.8cm,T=0.04s,代入數(shù)據(jù)解得:a=5.0m/s2.【點(diǎn)睛】本題借助實(shí)驗(yàn)考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,提高解決問(wèn)題能力,同時(shí)加強(qiáng)實(shí)際操作,提高實(shí)驗(yàn)技能.12、 左 a=0.74m/s2 x23=4.36cm【解析】試題分析:求解加速度時(shí)首先想到的應(yīng)該是逐差法,但是只有兩組數(shù)據(jù),所以要找兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,推論可提供這兩組數(shù)據(jù)與加速度的關(guān)系,應(yīng)用這個(gè)推論即可第2、3兩點(diǎn)間的距離對(duì)應(yīng)的應(yīng)該為,要想得到必須找他和已知量的關(guān)系, 提供了這個(gè)關(guān)系
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