2022年防震疏散演練總結(jié)范文

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年防震疏散演練總結(jié)范文為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路，_月_日，我園_教師和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。演練前，幼兒園_全體教職工學(xué)習(xí)了幼兒園地震應(yīng)急演習(xí)活動方案，要求全體教師要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時(shí)所有教師要按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，各班級_幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，進(jìn)一步加強(qiáng)了有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育。演練前一天，各班級分別_幼兒練習(xí)隊(duì)列，確保演練活動安全、順利地開展。隨著防空警報(bào)的響起，防震疏散演練開始，教師快速到位，各班級老師立即告

2、知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等)。_分鐘后，各班老師_幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動場地安全地帶，各班級立即清點(diǎn)人數(shù)向指揮匯報(bào)。全園_名幼兒僅用時(shí)_分就全部撤離到戶外場地。演練結(jié)束后，本次演練活動指揮對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。20

3、22年防震疏散演練總結(jié)范文（二）5。12汶川大地震大家都記憶猶新，是災(zāi)難性的自然災(zāi)害。對災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)損失、身體傷害、心靈傷害是巨大的。對全國人民乃至全世界人民來說都是一場深刻的教訓(xùn)。未來很長時(shí)間，這種傷害在我們的心里都難以抹去。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，科學(xué)預(yù)防，警鐘長鳴。汶川大地震中也不乏平時(shí)演練到位，有序疏散，生命損失極小的例子，給我們帶來了很好的經(jīng)驗(yàn)。為了珍惜關(guān)愛我們的生命，應(yīng)該學(xué)習(xí)這些成功經(jīng)驗(yàn)。為確保我校發(fā)生地震等_時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)為更好地落實(shí)教育局_深入開展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作_要求，_年_月_日晚_點(diǎn)，進(jìn)行了防震疏散?，F(xiàn)總結(jié)

4、如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，安排周密細(xì)致。學(xué)校把本次演練活動作為學(xué)校安全教育主題活動，提前布置，制定出臺了_防震疏散演練方案，并于_月_日晚_點(diǎn)_各班負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了演練活動方案，趙榮梅老師就演練的意義和紀(jì)律作了強(qiáng)調(diào)，就演練的具體事宜作了安排，分工到人。要求每位負(fù)責(zé)人要到班做好宣傳，讓每位學(xué)生都了解演練的內(nèi)容，還要求各個(gè)年級組利用學(xué)生集會時(shí)再進(jìn)行宣傳強(qiáng)調(diào)。二、全員參與，演練井然有序。本次演練為假想的臨震處置，演練的時(shí)間臨時(shí)確定為晚_點(diǎn)，演練前以警報(bào)響起形式通知師生，隨后“地震廣播”，演練拉開了序幕。全體師生按照學(xué)校防震演練活動方案規(guī)定程序進(jìn)行了演練，從警報(bào)響起到師生全部疏散撤離用時(shí)_分，沒有一個(gè)學(xué)生發(fā)生碰傷、撞傷事故。全體責(zé)任人及時(shí)上崗(預(yù)定線路疏散引導(dǎo))。三、收獲經(jīng)過全校師生的共同參與、努力，我校的這次防震疏散演練達(dá)到了預(yù)期的目的。通過這次演練，我們認(rèn)為有以下幾點(diǎn)收獲：第一，提高了地震面前的應(yīng)急指揮系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。進(jìn)一步實(shí)踐、協(xié)調(diào)了各個(gè)部門之間的協(xié)作、配合關(guān)系，提高了應(yīng)急處置能力。指揮人員、后勤保障部門、年級組、班主任和廣大師生能夠各司其職、冷靜沉著處置的能力得到了有效檢驗(yàn)。第二，提高了廣大師生對防震救火能力的處置認(rèn)識。通過宣傳教育和本次實(shí)踐活動，廣大師生認(rèn)識到了災(zāi)難面前挽救生命是第一要?jiǎng)?wù)。師生初步掌握了地震應(yīng)急處置能力，