2022年職工操作比武活動總結標準

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年職工操作比武活動總結標準技能比武切磋提高-后勤處職工技術比賽總結為進一步提高后勤處職工業(yè)務素質(zhì)和操作技能，激發(fā)全體職工立足崗位，勤學技術、苦練技能、鉆研業(yè)務的積極性，后勤處開展了紅案廚師、水暖管道工、汽車駕駛員技能比武活動，本次比武分理論考核和實際操作技能考核兩部分。后勤處_名員工參加了這次技術比賽?，F(xiàn)將此次技術比賽活動總結如下：一、切菜篇，比的是刀工。廚師們要在短短_分鐘內(nèi)切完規(guī)定數(shù)量的土豆絲，不僅要切得快還要切得好，注意菜的厚薄、長短、勻稱以及觀。比賽前，大廚們有的在擦拭刀具，有的在研究食材，有的在尋思切完后的擺盤；正式比賽了，只聽手起刀落處，

2、贊嘆聲此起彼伏，大廚們用刀之快，切片之薄，切絲之細令不由人心生贊嘆；_分鐘后，所有廚師都按時完成任務。二、烹飪篇，比的是情懷。廚師們要完成一道指定菜魚香肉絲和一道自選菜。蒸煮煎炸、翻炒顛勺廚師們十八般武藝樣樣精通；菊花魚、鍋包肉、爆炒烏花、金沙蝦球等閃亮出爐色香味俱全的美食令人垂涎三尺。三、水暖篇，比的是經(jīng)驗和細節(jié)今年的雙頭面盆水嘴及下水管_看似簡單，但題中有題，水嘴不但_到位，還要在材料的選用上看成本節(jié)約；比賽過程看有沒有對成品的保護意識，為客戶著想?？醇毠?jié)。四、汽車駕駛篇比的是技藝和綜合能力側位停車駕駛員眼觀六路，手腳并用，一進一退、一氣呵成，緊張激烈。更換輪胎模擬情景，考核各路況不同防護

3、設置，駕駛員安全意識。拆卸、_輪胎看是否按規(guī)程操作，比經(jīng)驗、看意識、比動手能力、考綜合知識運用。經(jīng)過一天半的激烈角逐，最后經(jīng)過各位評委評判打分，各專業(yè)桂冠名花有主。比賽過程中，參賽選手嚴守紀律，規(guī)范操作，敢于爭先，表現(xiàn)出昂揚的斗志和良好的精神風貌。這次比武活動是對后勤處后勤保障工作的一次檢閱和全面考核，也提高了后勤處服務人員的服務意識和精神風貌，也將會促進后勤處員工更好地為生產(chǎn)、為員工服務，提高自己的服務水平和效率，時刻牢記安全生產(chǎn)意識，規(guī)范操作，注意細節(jié)，把好質(zhì)量關。2022年職工操作比武活動總結標準（二）_小學_學年度校內(nèi)教學練兵比武活動總結我校經(jīng)過一個學年的努力，在教導處的精心策劃下，在

4、全體教師的大力配合下，在語文、數(shù)學兩個教研組的全力支持下，我校開展的“校內(nèi)教學練兵比武活動”現(xiàn)在已經(jīng)圓滿結束。語文、數(shù)學兩個教研組分別評選出了“優(yōu)質(zhì)教案”、“優(yōu)質(zhì)課堂”、“優(yōu)質(zhì)教學論文”各一個。語文教研組獲獎教師是_、朱麗莎、嚴啟美；數(shù)學教研組獲獎教師是王惜梅(兩項)、_。下面，就此項活動的開展情況進行簡要的回顧。本學年開學的預備周內(nèi)，我們認真總結了上個學年度經(jīng)驗和教訓，依據(jù)我們學校教師隊伍的特殊情況，擬定了此項活動的實施方案，其思路是把此項活動貫穿于整個學年之中，以形成長協(xié)機制，促進我校教師，特別是新進學校的代課教師盡快地適應教育教學工作，在教育教學工作實踐中逐步得到鍛煉與成長，直至可以熟練

5、地駕馭課堂教學，獨擋一面，注入新的活力，提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，以達到全面提升我校教育教學質(zhì)量。教導處擬出了活動方案后，學校領導層又對方案進行嚴肅的討論與審核。方案形成后，我們于學年初的預備周里，教導處_全體教師集中學習，從思想上提高開展此項活動的認識，端正參與的態(tài)度；明確學校開展此項活動的迫切性和必要性的重大意義。在此項活動開展的過程中，我校全體教師表現(xiàn)出了極大的熱情，以嚴肅認真的態(tài)度參與活動的全部過程。新進校的代課教師，虛心向有經(jīng)驗教師學習請教，積極參加常規(guī)教學的教研活動，從學習知識，吸取成功的經(jīng)驗，不斷取長補短，改進自己的教學方法。此外，他們還主動要求聽有經(jīng)驗教師上課，學習駕馭課堂的

6、能力與技巧。在備課方面，教師們深鉆教材，研究學生的學情，與其他教師互相討論，設計能切實提高課堂效率的教學方法。有教師，根據(jù)學情和教材特點，自制教具，課件，改變了一張嘴、一支筆、一本書那種傳統(tǒng)的單一而死板的課堂教學局面。積累是成功的基礎。教師們在此項活動中取得的一點一滴的成功經(jīng)驗，他們都加以總結。課后，主動征求聽課教師的意見，虛心求教，認真反思教學中的地與失。在獎項評比過程中，教研組在教導處的指導下，嚴格把關，始終堅持公平、公正、公開的基本原則，不徇私情，不拉關系。有異議的可以充分發(fā)表，不壓制，不強求，求大同存小異，以客觀公正，團結和諧為準則。對于教研組申報的材料，學校認真核實，嚴肅_。最后，還把最終的評審結果以公示的形式公布出來，實行全員監(jiān)督。通過此項活動的開展，極大地調(diào)到了我校教師兢兢業(yè)業(yè)鉆研教學理論，認認真真做課