初二物理上知識點總結范文5篇

1、精品文檔Word格式 初二物理上知識點總結范文5篇 學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的學問海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克制困難，下面是我為大家整理的關于初二物理上學問點總結范文，盼望對您有所關心。 初二物理上學問點總結范文1 第一章機械運動 ?？键c 1.機械運動：一個物體相對另一個物體位置轉變(關鍵抓住五個字“位置的變化) 2.運動的描繪 參照物：描繪物體運動還是靜止時選定的標準物體 運動和靜止的相對性：選不同的參照物，對運動的描繪可能不同 3.運動的分類 勻速直線運動：沿直線運動，速度大小保持不變;變速直線運動：沿直線運動，速度大小轉變。 4.比擬快慢方法：

2、時間一樣看路程，路程長的快;路程一樣看時間，時間短的快 5.速度(常考點) 物理意義：表示物體運動的快慢;定義：物體在單位時間內通過的路程;公式：v=s/t 單位：m/s、km/h;關系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s 6.勻速直線運動 特點：任意時間內通過的路程都相等 公式：v=s/t速度與時間路程變化無關 7.描繪運動的快慢 平均速度物理意義：反映物體在整個運動過程中的快慢 公式：v=s/t 8.平均速度的測量 原理：v=s/t 工具：刻度尺、秒表 需測物理量：路程s;時間t 留意：肯定說明是哪一段路程(或哪一段時間) 9.路程時間圖像速度時間圖象 第二章聲現(xiàn)象 一

3、、聲音的發(fā)生與傳播 ?？键c 1.一切發(fā)聲的物體都在振動。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停頓，該現(xiàn)象說明振動停頓發(fā)聲也停頓。振動的物體叫聲源。 2.聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。 3.真空不能傳聲，月球上沒有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線 交談，因為無線電波在真空中也能傳播。 4.聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般狀況下，v固v液v氣聲音在15空氣中的傳播速度是340m/s。 5.回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。假設回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來

4、，此時障礙物到聽者的間隔 至少為17m。在屋子里談話比在原野里聽起來洪亮，緣由是屋子空間比擬小造成回聲到達人耳比原聲晚缺乏0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。 利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山間隔 、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測動身出聲音到受到反射回來的聲消息號的時間t，查出聲音在介質中的傳播速度v，那么發(fā)聲點距物體S=vt/2。 二、我們怎樣聽到聲音 ?？键c 1.聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音. 2.骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以

5、經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。 3.雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的間隔 一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是推斷聲源方向的重要根底。這就是雙耳效應. 三、聲音的三個特性 1.音調：人感覺到的聲音的凹凸。音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。 2.響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲間隔 的遠近有關。物體在振動時，偏離原來位置的間隔 叫振幅。振幅

6、越大響度越大。 增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。 3.音色：由物體本身打算。人們根據(jù)音色可以區(qū)分樂器或區(qū)分人。 4.區(qū)分樂音三要素：聽見知人根據(jù)不同人的音色來斷定;高聲大叫指響度;高音唱歌家指音調。 四、噪聲的危害和掌握 ?？键c 1.物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)章的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。 2.人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應掌握噪聲不超過90dB;為保證工作學習，應掌握噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應掌握噪聲不超過50dB。 3.減弱噪聲的方法：在

7、聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 五、聲的利用 ?？键c 可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。(選擇題) 第三章物態(tài)變化 一、溫度 溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進展工作。 常用溫度計的使用方法： 使用前：觀看它的量程，推斷是否合適待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值，以便準確讀數(shù)。使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要遇到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒，待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要連續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上外表相平。 二、物態(tài)變化 ?？键c 1.熔化和凝固 熔化： 晶體物質：海波、冰、石英水晶、 非晶體物質：松香、石蠟玻璃、瀝

8、青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬 熔化圖象： 熔化特點：固液共存，吸熱，溫度不變 熔化特點：吸熱，先變軟變稀，最終變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。 熔化的條件：到達熔點。連續(xù)吸熱。 凝固： 定義：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。 凝固圖象： 凝固特點：固液共存，放熱，溫度不變 凝固特點：放熱，漸漸變稠、變黏、變硬、最終成固體，溫度不斷降低。 凝固點：晶體凝固時的溫度。 同種物質的熔點、凝固點一樣。 凝固的條件：到達凝固點。連續(xù)放熱。 2.汽化和液化： 汽化： 定義：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。 定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。 影響因素：液體的溫度;液體的外表積液體外表

9、空氣的流淌。 作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。 定義：在肯定溫度下，在液體內部和外表同時發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象。 沸點：液體沸騰時的溫度。 沸騰條件：到達沸點。連續(xù)吸熱 沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時降低，氣壓增大時上升 液化： 定義：物質從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。 方法：降低溫度;壓縮體積。 好處：體積縮小便于運輸。 作用：液化放熱 3.升華和凝華： 升華定義：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程，吸熱，易升華的物質有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。 凝華定義：物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程，放熱 要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。 將衣服綻開，增大與空氣的接觸面積。

10、將衣服掛在通風處。將衣服掛在陽光下或溫度教高處。將衣服脫水(擰干、甩干)。 解釋“霜前冷雪后寒? 霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷。雪后寒：化雪是熔化過程，吸熱所以“雪后寒。 初二物理上學問點總結范文2 第1節(jié)力 1、力的作用效果：力可以使物體轉變運動狀態(tài)，包括使運動的物體靜止、使靜止的物體運 動、使物體速度的大小、方向發(fā)生轉變;力可以使物體發(fā)生形變。 物理學中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。 2、力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。力的三要素都能影響力的作用效果。 3、在物理學中通常用一根帶箭頭的線段表示力：在受力物體上沿著力的方向畫一條線段， 在線

11、段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，在同一圖中，力越大，線段越長。有時還在力的示意圖旁邊用數(shù)值和單位標出力的大小。 4、一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的作用力。也就是說，物體間力的作 用是互相的(互相作用力在任何狀況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上)。兩物體互相作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。力不能脫離物體而存在。 第2節(jié)彈力 1、物體受力時發(fā)生形變，不受力時又恢復原來的外形的特性叫做彈性。 物體變形后不能自動恢復原來外形的特性叫做塑性。 彈簧的彈性有肯定的限度，超過這個限度就不能完全復原。 彈力是物體由于彈

12、性形變而產生的力。 2、測量力的大小的工具叫做測力計。 彈簧測力計原理：彈簧受的拉力越大，彈簧的伸長就越長。在彈性限度內，彈簧的伸長 跟受到的拉力成正比。 彈簧測力計構造：彈簧、掛構、指針、刻度牌、外殼。 彈簧測力計使用：使用前：觀看它的量程(測量范圍)，加在它上面的力不能超過它的 量程。觀看分度值，即認清它的每一小格表示多少牛。檢查它的指針是否指在“0刻度，測量前應當把指針調整到指“0的位置上。 測量時：留意防止彈簧指針卡住，沿軸線方向用力。 讀數(shù)時：視線與刻度面垂直。 第3節(jié)重力 1、宇宙間任何兩個物體，都存在互相吸引的力，這就是萬有引力。由于地球的吸引而使物 體受到的力，叫做重力。地球上

13、全部物體都受到重力的作用。重力的施力物體是地球。 2、重力的大小通常叫做重量。 物體所受的重力跟它的質量成正比，它們之間的關系是G=mg。 符號的意義及單位：G重力牛頓(N) M質量千克(kg) g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很準確的狀況下可取g=10N/kg) 3、重力的方向是豎直向下的。應用：重垂線 4、重力在物體上的作用點叫做重心。外形規(guī)章的物體的重心在它的幾何中心。 初二物理上學問點總結范文3 一、長度的測量 1、長度的測量 長度的測量是最根本的測量,最常用的工具是刻度尺. 2、長度的單位及換算 長度的國際單位是米(m),常用的單位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫

14、米(mm)微米(um)納米(nm) 1Km103m10m10dm10cm10mm103um103nm 長度的單位換算時,小單位變大單位用乘,大單位換小單位用除 3、正確使用刻度尺 (1)使用前要留意觀看零刻度線、量程、分度值 (2)使用時要留意 尺子要沿著所測長度放,尺邊對齊被測對象,必需放正重合,不能歪斜. 不利用磨損的零刻度線,如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的,切莫遺忘最終讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值. 厚尺子要垂直放置 讀數(shù)時,視線應與尺面垂直 4、正確記錄測量值 測量結果由數(shù)字和單位組成 (1)只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義 (2)讀數(shù)時,要估讀到刻度尺分度值的下一位 5、誤差

15、 測量值與真實值之間的差異 誤差不能避開,能盡量減小,錯誤可以避開是不該發(fā)生的 減小誤差的根本方法：屢次測量求平均值,另外,選用精細儀器,改良測量方法也可以減小誤差 6、特別方法測量 (1)累積法 如測細金屬絲直徑或測張紙的厚度等 (2)卡尺法 (3)代替法 二、簡潔的運動 1、機械運動 物體位置的變化叫機械運動 一切物體都在運動,肯定不動的物體是沒有的,這就是說運動是肯定的,我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的,所以,對運動的描繪是相對的 2、參照物 討論機械運動時被選作標準的物體叫參照物 (1)參照物并不都是相對地面靜止不動的物體,只是選哪個物體為參照物,我們就假定物

16、體不動 (2)參照物可任意選取,但選取的參照物不同,對同一物體的運動狀況的描繪可能不同 3、相對靜止 兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體,或它們之間的位置不變,那么這兩個物體相對靜止. 4、勻速直線運動 快慢不變、經(jīng)過的道路是直線的運動,叫做勻速直線運動 勻速直線運動是最簡潔的機械運動. 5、速度 (1)速度是表示物體運動快慢的物理量. (2)在勻速直線動動中,速度等于運動物體在單位時間內通過的路程 (3)速度公式：v=St (4)速度的單位 國際單位：m/s常用單位：km/h1m/s=3.6km/h 6、平均速度 做變速運動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時間之比,叫物體在這段路程上

17、的平均速度 求平速度必需指明是在哪段路程或時間內的平均速度 7、測平均速度 原理：v=s/t 測理工具：刻度尺、停表(或其它計時器) 三、聲現(xiàn)象 1、聲音的發(fā)生 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停頓,發(fā)聲也就停頓. 聲間是由物體的振動產生的,但并不是全部的振動都會發(fā)出聲間 2、聲間的傳播 聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲 (1)聲間要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質稱為介質.登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲 (2)聲間在不同介質中傳播速度不同 3、回聲 聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲

18、 (1)區(qū)分回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上. (2)低于0.1秒時,那么反射回來的聲間只能使原聲加強. (3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運 4、音調 聲音的凹凸叫音調,它是由發(fā)聲體振動頻率打算的,頻率越大,音調越高. 5、響度 聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的間隔 遠近有關 6、音色 不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質叫音色 7、噪聲及來源 從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)章地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音.從環(huán)保角度看,但凡阻礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲. 8、聲間等級的劃分 人們用分貝來劃分聲音的等級,30dB40dB

19、是較抱負的寧靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力. 9、噪聲減弱的途徑 可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱 四、熱現(xiàn)象 1、溫度 物體的冷熱程度叫溫度 2、攝氏溫度 把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度. 3、溫度計 (1)原理：液體的熱脹冷縮的性質制成的 (2)構造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體 (3)使用：使用溫度計以前,要留意觀看量程和認清分度值 使用溫度計做到以下三點： 溫度計與待測物體充分接觸 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 讀數(shù)時,視線要與液面上外表相平,溫度計仍與待測物

20、體嚴密接觸 4、體溫計,試驗溫度計,寒暑表的主要區(qū)分 構造量程分度值用法 體溫計玻璃泡上方有縮口35420.1分開人體讀數(shù)用前需甩 試驗溫度計無201001不能分開被測物讀數(shù),也不能甩 寒暑表無30501同上 5、熔化和凝固 物質從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱 物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱 6、熔點和凝固點 (1)固體分晶體和非晶體兩類 (2)熔點：晶體都有肯定的熔化溫度,叫熔點 凝固點：晶體者有肯定的凝固溫度,叫凝固點 同一種物質的凝固點跟它的迷熔點一樣 7、物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱 8、蒸覺察象 (1)定義：蒸發(fā)是液體在任何溫

21、度下都能發(fā)生的,并且只在液體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象 (2)影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度凹凸,液體外表積大小,液體外表空氣流淌的快慢 9、沸騰現(xiàn)象 (1)定義：沸騰是在液體內部和外表同時進展的猛烈的汽化現(xiàn)象 (2)液體沸騰的條件：溫度到達沸點連續(xù)汲取熱量 10、升化和凝化現(xiàn)象 (1)物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華 (2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜) 11、升華吸熱,凝華放熱 五、光的反射 1、光源：可以發(fā)光的物體叫光源。 2、光在勻稱介質中是沿直線傳播的大氣層是不勻稱的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折。 3、光速 光在不同物質中傳播的速

22、度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度：C=3108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C。 4、光直線傳播的應用 可解釋很多光學現(xiàn)象：激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等。 5、光線 光線：表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播道路畫始終線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向。(光線是假想的,實際并不存在) 6、光的反射 光從一種介質射向另一種介質的交界面時,一局部光返回原來介質中,使光的傳播方向發(fā)生了轉變,這種現(xiàn)象稱為光的反射。 7、光的反射定律 反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角

23、可歸納為：“三線一面,兩線分居,兩角相等。 (1)由入射光線打算反射光線,表達時要“反字當頭 (2)發(fā)生反射的條件：兩種介質的交界處;發(fā)生處：入射點;結果：返回原介質中 (3)反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?8、兩種反射現(xiàn)象 (1)鏡面反射：平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線 (2)漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線 留意：無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律 9、在光的反射中光路可逆 10、平面鏡對光的作用 (1)成像(2)轉變光的傳播方向 11、平面鏡成

24、像的特點 (1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大小(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的間隔 相等理平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形 12、實像與虛像的區(qū)分 實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到.虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。 13、平面鏡的應用 (1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡 初二物理上學問點總結范文4 一、溫度 1、定義：溫度表示物體的冷熱程度. 2、單位： 國際單位制中采納熱力學溫度. 常用單位是攝氏度()規(guī)定：在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之

25、間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3讀做：零下3攝氏度或負3攝氏度 換算關系T=t+273K 3、測量溫度計(常用液體溫度計) 溫度計構造：下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內有粗細勻稱的細玻璃管,在外面的玻璃管上勻稱地刻有刻度. 溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進展工作. 分類及比擬： 分類 試驗用溫度計 寒暑表 體溫計 用處 測物體溫度 測室溫 測體溫 量程 -20110 -3050 3542 分度值 1 1 0.1 所用液體 水銀煤油(紅) 酒精(紅) 水銀 特別構造 玻璃泡上方有縮口 使用方法 使用時不能甩,測物體時不能分開物體讀數(shù) 使用前甩可分開人體讀數(shù) 常用溫度計

26、的使用方法： 使用前：觀看它的量程,推斷是否合適待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值,以便準確讀數(shù).使用時：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要遇到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要連續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上外表相平. 練習：溫度計的玻璃泡要做大目的是：溫度變化一樣時,體積變化大,上面的玻璃管做細的目的是：液體體積變化一樣時液柱變化大,兩項措施的共同目的是：讀數(shù)準確. 二、物態(tài)變化 填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱忱況： 1、熔化和凝固 熔化： 定義：物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化. 晶體物質：海波、冰、石英水晶、非晶體物質：

27、松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟 食鹽、明礬、奈、各種金屬 熔化圖象： 熔化特點：固液共存,吸熱,溫度不變熔化特點：吸熱,先變軟變稀,最終變?yōu)橐簯B(tài) 溫度不斷上升. 熔點：晶體熔化時的溫度. 熔化的條件：到達熔點.連續(xù)吸熱. 凝固： 定義：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固. 凝固圖象： 凝固特點：固液共存,放熱,溫度不變凝固特點：放熱,漸漸變稠、變黏、變硬、最終 凝固點：晶體凝固時的溫度.成固體,溫度不斷降低. 同種物質的熔點凝固點一樣. 凝固的條件：到達凝固點.連續(xù)放熱. 2、汽化和液化： 汽化： 定義：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化. 定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體外表發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā). 影響因素：液體的溫度;液體的外表積液體外表空氣的流淌. 作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用. 定義：在肯定溫度下,在液體內部和外表同時發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象. 沸點：液體沸騰時的溫度. 沸騰條件：到達沸點.連續(xù)吸熱 沸點與氣壓的關系：一切液體的沸點都是氣壓減小時