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1、 最新資料推薦 小學(xué)三年級上冊語文重點知識點歸納【導(dǎo)語】語文是思維的工具。葉圣陶先生認為:“ 語就是口頭語言,文就是書面 語言。把口頭語言和書面語言連在一起說,就叫語文?!?通過學(xué)習(xí),把朦朧的思 想變?yōu)榍宄旱乃枷?,把不清不楚的語言變?yōu)橛袟l有理的語言。以下是整理的相關(guān) 資料,望對您有所幫助。拼音:一、多音字 1、課文中:發(fā)相似當(dāng)扇悶幾看磨倒作爪乘參舍溜量處盡調(diào)給落似應(yīng) 2、語文園地: P15晃朝假好 二、易錯的字音 1、鼻音與邊音:弄內(nèi)納難惱怒 2、前鼻音與后鼻音:勁峰誠震逢精緊醒境形欣瓶 3、平舍音與翹舌音:粗者促阻楚初 4、方言音:夢括浸藥鞋吞繩倆階咱遍些 漢字:一、會認 200個字(P15

2、8-160) ,會寫 300個字(P161164) 二、易混淆的字:1、耍要些此釣鉤峰逢紀(jì)記倍培訪坊嬌驕內(nèi)納境鏡堅豎爪瓜藍籃撿揀狀壯魚 漁退腿搶創(chuàng)倆兩予矛 2、語文園地: P32形近字 P16形聲字去偏旁識字 P64同音字、形近字和音近字 P82加偏旁識字 3、帶 月( 肉) 旁的字 P65形旁表義 扌女氵讠木忄竹衤 P114 三、查字典:1、音序查字法 2、部首查字法 詞語:最新精品資料整理推薦,更新于二二一年七月二十五日2022年7月25日星期日 22:12:17 最新資料推薦 一、每課詞語 P165170,會認會寫并能理解運用,其中 語13個,四字詞語 38個2字詞語 307個,3字詞二

3、、特色詞語 1、意思相反或相近的詞: P114P71 2、AABBABACP99ABBP131 3、四字成語 P132八字成語 P114帶反義詞的成語 P81 4、表顏色的詞 P49 5、P50匆匆地 ()() 的() 得ABB式P131 AABB又A又B不A不BP99 三、組詞:減一減 P16P32加一加 P82同音形近音近字 P64 句子:一、日積月累 1、名人名言 ( 學(xué)習(xí)類 )P32P692、諺語 ( 祖國風(fēng)光 )P90 3、古詩名句 ( 寫景 )P98二、特殊句被字句把字句反問句設(shè)問句比喻句 三、標(biāo)點 1、逗號句號冒號引號感嘆號頓號(P45) 擬人句 (P54)2、引用人物語言的三種

4、形式 P31四、在句子中理解詞的意思1、一詞多義 P982、理解古詩中重點詞句的意思 P35P843、理解詞語的方法 ( 查字典、聯(lián)系上下文 .)P38P105P107P121閱讀:一、主要內(nèi)容最新精品資料整理推薦,更新于二二一年七月二十五日2022年7月25日星期日 22:12:17 最新資料推薦 二、受到的啟發(fā)、懂得的道理、體會 三、過渡句 P75中心句 P85P54P67P68P118P125P41BP106四、 1、根據(jù)提示回答問題 P7P10P19P21P26P55P75P109P117 2、每課課后問題 3、提有價值的問題五、背誦 1、P15古詩小兒垂釣 2、農(nóng)諺歌謠 ( 瓜果蔬菜

5、 )P64 3、對子 ( 描寫秋天 )P494、三字經(jīng) P131 5、全背: 9課古詩兩首 21課古詩兩首 P37 選背: 1課我們的民族小學(xué) P411課秋天的雨 13課花鐘19課趙州橋 22課富饒的西沙群島 23課美麗的小興安嶺六、文中 小泡泡 1、理解詞語方法 :P38P43P105P107P121 2、理解句子意思體會含義 :P10P41P54P68P106P118P125 3、讀文章想畫面 :P2P73P92 4讀句子想問題 :P7P19P55P75P88P44P117P123 5發(fā)現(xiàn)、搜集 :P15P16P20P21P26P31P45P53P48P54P59P63P64P71P82P

6、89P98P10 2P131P132 七、選讀課文 (8 篇) 1、不懂就要問 2、做風(fēng)車的故事 3、五花山 4、六個矮兒子箱5、神筆馬良 6、字典公公家里的爭吵7、喜愛音樂的白鯨 8、信八、趣味語文 (2 次) 1、繞口令 P502、編字謎 P132 九、成語故事 (2 次) 1、刻舟求劍 P1152、聞雞起舞 P33最新精品資料整理推薦,更新于二二一年七月二十五日2022年7月25日星期日 22:12:17 最新資料推薦 十、資料袋 (9 個) 1、民族資料 P52、李四光 P273、宋慶齡 P304、風(fēng)箏 P415、蜜蜂 P57 6、微生物 P607、孔子 P698、香港 P969、圣誕

7、節(jié) P126 習(xí)作:1、小練筆 (4 次) 續(xù)寫故事 P24寫玩中的樂趣或收獲 P60寫家鄉(xiāng)的景物 P93替小女 孩寫感謝話 P126 2、作文 (8 次)一單元:課余生活二單元:一個熟悉的人三單元:選一幅秋天的畫寫下來四單元:觀察日記五單元:生活中的傳統(tǒng)文化六單元:介紹風(fēng)景優(yōu)美的地方七單元:編寫童話故事八單元:自由寫作口語交際:1、我們的課余生活 2、講名人故事 3、秋天的快樂 4、觀察中的發(fā)現(xiàn) 5、生活 中的傳統(tǒng)文化 6、介紹風(fēng)景優(yōu)美的地方 7、動腦筋解決問題 8、夸夸我的同學(xué)綜合性學(xué)習(xí):一、展示臺 (2 次) 1、多彩的課余生活圖片展示 P16 2、傳統(tǒng)文化的展示 P82 二、寬帶網(wǎng) (2 次) 1、了解科學(xué)發(fā)明的故事 P652、反映祖國風(fēng)光和物產(chǎn)的資料

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