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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)部編版四年級語文下冊期末考試試卷(有答案)(時間: 90 分 滿分: 100 分)一、看拼音,寫詞語。 (8 分 ) n hu mn mi yu l bo( ) ( ) ( ) ( ) f rn k lon ji sho zn tin( ) ( ) ( ) ( )二、我會給帶點的字標(biāo)注正確的讀音。 (3 分 )扎 ( ) 針 編 扎 ( ) 掙 扎 ( )避 難 ( ) 困 難 ( ) 難 ( ) 民三、讀句子,給帶點的詞語換一個近義詞。( 4 分 )1. 一個人最 珍

2、貴 的東西,莫過于自己的生命。 ( )2. 我緊緊地?fù)ё氐希?激動 的淚水奪眶而出。 ( )3. 疾病奪走了母親的生命,我十分 悲傷 。 ( )4. 蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了 驚訝 。 ( )四、補充詞語,并分類寫下來。 (4+4 分 )( ) 地而起 狼 ( ) 虎咽 波 ( ) 壯闊 爭先 ( ) 后( ) 無其事 花 ( ) 葉茂 清 ( ) 見底 一絲不 ( )描寫景物的: 描寫人物的: 五、選擇用“信”字組成的詞語進(jìn)行填空。(不重復(fù) ) ( 4 分 ) 深信 誠信 自信 堅信 我是一個 ( ) 的人,做人非常講 ( ) , ( ) 世上無難事,只怕有心人。有追求才有希

3、望,有追求就有成功,我對此 ( ) 不疑。六、仔細(xì)分辨,請選出句子中引號的作用。( 6 分)表示直接引用的話。 表示特殊含義。 表示諷刺和否定。1. 我常常想起爸爸說過的話:“小孩子做什么事情都不能三心二意?!?( )2. 他嘲笑你的手太“巧”了 ! ( )3. 孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍(lán)盔”。 ( )七、按要求寫句子。 (8 分 )1. 為了畫好金魚,他每個星期天都到玉泉來。 ( 用“因為所以”改寫句子 ) 2. 仿照句子寫一句話:幾場春雨過后,成群的竹筍就從土里 探出頭來 。 3. 聽了母親的話,溫暖與幸福充滿了我的心里。 ( 改變詞序,意思不變。 ) 4. 他目不轉(zhuǎn)睛聚精會神地

4、聽老師講課。 ( 修改病句 ) 八、日積月累。 (10 分 )1. 水滴石穿 2. 請寫出一句反映農(nóng)時或氣象的諺語: 。3. 生命的意義是什么呢?我知道 說過:“ ?!?. 古代詩詞,讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的江南春景:“ ,月明蕎麥花如雪?!狈冻纱竺鑼懙霓r(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛,意趣橫生:“童孫未解供耕織, ?!? 漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集 ,這本書被譽為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。課外你還閱讀了 等民間故事或神話傳說。九、閱讀天地。 (19 分 )( 一 ) 課內(nèi)閱讀。( 8 分) 雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓 ( )

5、的生命體現(xiàn)出 ( ) 的價值。于是,我下定決心,一定要 ( ) 生命,決不讓它白白流失,使自已活得更加 ( ) 。1. 請按原文填空。 (2 分 )2. 本段文字選自 ,作者是 。作者從飛蛾求生、磚縫瓜苗和 三個事例中引出了對生命的思考。 (3 分 )3 請寫出你對這段話的理解: 。( 3 分)( 二 ) 課外閱讀。 (11 分 )收易拉罐的小男孩星期天我去美國友人家里玩,喝完飲料,順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋?!安唬?,別丟掉,放雜物間那個硬紙箱里去。今天是星期天,他們會來收的?!迸笥颜f。“誰 ? ”“兩個男孩子?!边^了大約一小時,有人敲門,一個男孩的聲音:“可以進(jìn)來嗎 ? ”朋友 應(yīng)(y n y

6、 n ) 聲道:“進(jìn)來吧?!甭犚娝麄兪扉T熟路地進(jìn)了雜物間,又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響。朋友與我在屋里聊天,全然不介意小家伙們在雜物間里 折 (zh zh ) 騰。十分鐘光景,孩子們在外屋喊了聲:“謝謝啦 ! 再見?!苯又鴤鱽磔p輕的關(guān)門 聲。我忍不住好奇,走進(jìn)了雜物間。幾個曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了,一個 摞(1u nu ) 一個地放得整整齊齊。 我推開大門,路上走著那兩個小男孩,大的 14 歲左右,在推一輛裝了不少空罐子的手推車;那個小的大約只有 10 歲,在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆,就住在附近,每個星期天收集鄰居家的空易拉罐,已經(jīng)有一年多了, ( ) 是刮風(fēng)下雨, ( ) 大雪紛飛

7、,次次不落?!斑@易拉罐能賣多少錢 ? ”我知道回收這種空罐子不會比在中國更 賺 (zhu nzh n) 錢。 “是賣不了多少錢,可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車?!?賣易拉罐買汽車 ? 這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?!斑@能行嗎 ? ”“不知道?!彼岩粋€剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個硬紙箱,“他們說是仔細(xì)算過的,哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時就能買上車了?!?哥兒倆還在路上走著,那小的拉了條繩子在前面拖,一邊嘰嘰喳喳與在后面推車的哥哥說著什么,清脆的童音在靜靜的街上回蕩。 突然,我涌上一個念頭,追上這哥兒倆,沖著他們說:“嗨,男子漢們,將來你們這輛車就叫易拉罐號吧 ! ”1. 認(rèn)真讀短文,用

8、“ ”畫出文中帶點字的正確讀音。 (2 分 )2. 選擇正確的詞語填寫在文中的 ( ) 里。 (2 分 ) 盡管還是 無論還是3 “介意”的意思是 。 (1 分 )4. 短文主要講哥兒倆想用 買 ,就利用每個星期天 。 (3 分 )5. 你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會到了什么 ? 作者說“將來你們這輛車就叫易拉罐號”,如果讓你來給小哥倆這輛車起個名字,你想起什么 ?(3 分 ) 十、習(xí)作天地。( 30 分 ) 上文中收易拉罐的小哥兒倆是不是值得我們夸贊和學(xué)習(xí)呢 ? 相信你也一定有很多不錯的小伙伴。他們有的助人為樂,有的性格開朗,有的勇敢堅強(qiáng),還有的在音樂、美術(shù)、小發(fā)明

9、、小制作等方面有特長請選擇一位夸一夸。要求: 1. 用具體事例表現(xiàn)人物的特點。 2. 內(nèi)容具體,語句通順,寫完以后要認(rèn)真修改,注意不寫錯別字。 3. 題目自擬。期末考試四年級語文試卷二、 zh z zh n n n n n n三、寶貴 興奮 憂傷 驚奇四、拔 吞 瀾 恐 若 繁 澈 茍描寫景物的:拔地而起 波瀾壯闊 花繁葉茂 清澈見底 描寫人物的:狼吞虎咽 爭先恐后 若無其事 一絲不茍五、自信 誠信 堅信 深信六、 1. 2. 3. 七、 1. 因為他天天早上練習(xí)跑步,所以在運動會上成為了長跑冠軍。 2. 秋風(fēng)吹過,田里的高粱紅著臉,低下了頭。 3. 聽了母親的話,我的心里充滿了溫暖與幸福。

10、4. 他目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課。(或:他聚精會神地聽老師講課。)八、 1. 非一日之功 2. 示例:朝霞不出門,晚霞行千里 3. 愛因斯坦 對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。 4. 獨出前門望野田 也傍桑陰學(xué)種瓜 5. 一千零一夜 三個蘋果的故事九、(一) 1. 有限 無限 珍惜 光彩有力 2. 生命 生命 杏林子 傾聽心跳 3. 生命是短暫的,人生是有限的,而人所創(chuàng)造的價值卻可能是無限的。我們一定要抓緊每一分每一秒,讓自己的生命綻放異彩,讓自己的人生不再虛度。(二) 1.y n zh lu zhu n 2. 無論還是 3. 把不愉快的事情放在心上,在意 4.

11、賣易拉罐的錢 汽車 收集鄰居家的空易拉罐 5. 體會到了作者對小男孩們的肅然起敬、尊重。如果讓我給小哥倆這輛車起個名字,我想起“兄弟號”。部編版四年級語文下冊期末考試試卷(有答案)(時間: 90 分 滿分: 100 分)一、看拼音,寫詞語。 (8 分 ) w n y n ji n k n li ch n m n ru 二、我會給帶點的字標(biāo)注正確的讀音。 (3 分 )扎 ( ) 針 編 扎 ( ) 掙 扎 ( )避 難 ( ) 困 難 ( ) 難 ( ) 民三、讀句子,給帶點的詞語換一個近義詞。( 4 分 )1. 一個人最 珍貴 的東西,莫過于自己的生命。 ( )2. 我緊緊地?fù)ё氐希?激動

12、的淚水奪眶而出。 ( )3. 疾病奪走了母親的生命,我十分 悲傷 。 ( )4. 蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了 驚訝 。 ( )四、補充詞語,并分類寫下來。 (4+4 分 )( ) 地而起 狼 ( ) 虎咽 波 ( ) 壯闊 爭先 ( ) 后( ) 無其事 花 ( ) 葉茂 清 ( ) 見底 一絲不 ( )描寫景物的: 描寫人物的: 五、選擇用“信 ” 字組成的詞語進(jìn)行填空。(不重復(fù) ) ( 4 分 ) 深信 誠信 自信 堅信 我是一個 ( ) 的人,做人非常講 ( ) , ( ) 世上無難事,只怕有心人。有追求才有希望,有追求就有成功,我對此 ( ) 不疑。六、仔細(xì)分辨,請選出句子

13、中引號的作用。( 6 分)表示直接引用的話。 表示特殊含義。 表示諷刺和否定。1. 我常常想起爸爸說過的話:“小孩子做什么事情都不能三心二意?!?( )2. 他嘲笑你的手太“巧”了 ! ( )3. 孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍(lán)盔 ” 。 ( )七、按要求寫句子。 (8 分 )1. 為了畫好金魚,他每個星期天都到玉泉來。 ( 用“因為所以”改寫句子 ) 2. 仿照句子寫一句話:幾場春雨過后,成群的竹筍就從土里 探出頭來 。 3. 聽了母親的話,溫暖與幸福充滿了我的心里。 ( 改變詞序,意思不變。 ) 4. 他目不轉(zhuǎn)睛聚精會神地聽老師講課。 ( 修改病句 ) 八、日積月累。 (10 分 )

14、1. 水滴石穿 2. 請寫出一句反映農(nóng)時或氣象的諺語: 。3. 生命的意義是什么呢?我知道 說過:“ 。”4. 古代詩詞,讓我們感受了大自然的美麗與神奇。白居易為我們勾勒了色彩絢麗的江南春景:“ ,月明蕎麥花如雪?!狈冻纱竺鑼懙霓r(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛,意趣橫生:“童孫未解供耕織, 。 ”5 漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事集 ,這本書被譽為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。課外你還閱讀了 等民間故事或神話傳說。九、閱讀天地。 (19 分 )( 一 ) 課內(nèi)閱讀。( 8 分) 雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓 ( ) 的生命體現(xiàn)出 ( ) 的價值。于是,我下定決心,一定要 (

15、) 生命,決不讓它白白流失,使自已活得更加 ( ) 。1. 請按原文填空。 (2 分 )2. 本段文字選自 ,作者是 。作者從飛蛾求生、磚縫瓜苗和 三個事例中引出了對生命的思考。 (3 分 )3 請寫出你對這段話的理解: 。( 3 分)( 二 ) 課外閱讀。 (11 分 )收易拉罐的小男孩星期天我去美國友人家里玩,喝完飲料,順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋?!安?,不,別丟掉,放雜物間那個硬紙箱里去。今天是星期天,他們會來收的?!迸笥颜f。“誰 ? ”“兩個男孩子?!边^了大約一小時,有人敲門,一個男孩的聲音:“可以進(jìn)來嗎 ? ”朋友 應(yīng)(y n y n ) 聲道:“進(jìn)來吧。”聽見他們熟門熟路地進(jìn)了雜物間,又

16、聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響。朋友與我在屋里聊天,全然不介意小家伙們在雜物間里 折 (zh zh ) 騰。十分鐘光景,孩子們在外屋喊了聲:“謝謝啦 ! 再見?!苯又鴤鱽磔p輕的關(guān)門 聲。我忍不住好奇,走進(jìn)了雜物間。幾個曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了,一個 摞(1u nu ) 一個地放得整整齊齊。 我推開大門,路上走著那兩個小男孩,大的 14 歲左右,在推一輛裝了不少空罐子的手推車;那個小的大約只有 10 歲,在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆,就住在附近,每個星期天收集鄰居家的空易拉罐,已經(jīng)有一年多了, ( ) 是刮風(fēng)下雨, ( ) 大雪紛飛,次次不落?!斑@易拉罐能賣多少錢 ? ”我知道回收這種空罐子

17、不會比在中國更 賺 (zhu nzh n) 錢。 “是賣不了多少錢,可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車。” 賣易拉罐買汽車 ? 這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?!斑@能行嗎 ? ”“不知道?!彼岩粋€剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個硬紙箱,“他們說是仔細(xì)算過的,哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時就能買上車了?!?哥兒倆還在路上走著,那小的拉了條繩子在前面拖,一邊嘰嘰喳喳與在后面推車的哥哥說著什么,清脆的童音在靜靜的街上回蕩。 突然,我涌上一個念頭,追上這哥兒倆,沖著他們說:“嗨,男子漢們,將來你們這輛車就叫易拉罐號吧 ! ”1. 認(rèn)真讀短文,用“ ”畫出文中帶點字的正確讀音。 (2 分 )2. 選擇正確

18、的詞語填寫在文中的 ( ) 里。 (2 分 ) 盡管還是 無論還是3 “介意”的意思是 。 (1 分 )4. 短文主要講哥兒倆想用 買 ,就利用每個星期天 。 (3 分 )5. 你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會到了什么 ? 作者說“將來你們這輛車就叫易拉罐號”,如果讓你來給小哥倆這輛車起個名字,你想起什么 ?(3 分 ) 十、習(xí)作天地。( 30 分 ) 上文中收易拉罐的小哥兒倆是不是值得我們夸贊和學(xué)習(xí)呢 ? 相信你也一定有很多不錯的小伙伴。他們有的助人為樂,有的性格開朗,有的勇敢堅強(qiáng),還有的在音樂、美術(shù)、小 發(fā)明、小制作等方面有特長請選擇一位夸一夸。要求: 1. 用具體事例表現(xiàn)人物的特點。 2. 內(nèi)容具體,語句通順,寫完以后要認(rèn)真修改,注意不寫錯別字。 3. 題目自擬。期末考試四年級語

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