2022年長春職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析

1、PAGE PAGE 25 2022年長春職業(yè)技術(shù)學院輔導員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、單選題1下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力的相關(guān)舉措和說法錯誤的是( )。A.鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革B.堅持權(quán)利平等、機會平等、規(guī)則平等，進一步放寬非公有制經(jīng)濟市場準入C.凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域，都允許信譽良好的市場主體優(yōu)先進入答案：D解析：2017年國務(wù)院政府工作報告指出，要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力。深入落實支持非公有制經(jīng)濟發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵非公有制企業(yè)參與國有企業(yè)改革。堅持權(quán)利

2、平等、機會平等、規(guī)則平等，進一步放寬非公有制經(jīng)濟市場準入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場主體平等進入;凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開放：凡影響市場公平競爭的不合理行為，都要堅決制止。D項后半句表述錯誤，故本題選D?？键c政治理論2在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?( )A.群眾認可度較高B.班委之間的和諧度較高C.有利于競爭D.保證班委質(zhì)量答案：D考點輔導員知識3根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是( )提出的。A.加涅B.布魯

3、納C.斯金納D.維納答案：A解析：加涅提出了信息加工學習論，將學習過程看作一種信息加工模式。考點高等教育心理4教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化，這些因素決定了高校教師勞動的( )特點。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案：A解析：勞動的復雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等?？键c高等教育學52013年，教育部辦公廳下發(fā)的關(guān)于加強高校輔導員基層實踐鍛煉的通知中指出，要在年( )內(nèi)選派( )名高校輔導員參加志愿服務(wù)西部計劃等國家基層服務(wù)項目。A.5，500B.10，500C.5，1000D.10，100

4、0答案：A考點輔導員知識6屬于過失犯罪，被判處免予刑事處罰或者罰金、沒收財產(chǎn)、管制、拘役宣告緩刑、一年以下有期徒刑宣告緩刑，本人確有悔改表現(xiàn)的，可以給予哪種處分?( )A.嚴重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學籍答案：C考點輔導員知識7老了云:“介抱之木，生于毫末。千層之臺，起于土。千里之行，始于足下?！蹦軌蛘f的是哪種培養(yǎng)良好意志品質(zhì)的途徑( )。A.遵循循序漸進B.增強挫折承受力C.確立適當目標D.完善人格答案：A考點心理健康教育8( )是物質(zhì)的固有屬性。A.客觀實在性B.運動C.能動性D.絕對性答案：B解析：運動是物質(zhì)的固有屬性，是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時的和局部的。故本題

5、選B?？键c政治理論9情緒的作用( )A.情緒是人際交流的協(xié)調(diào)劑B.豐富性和復雜性C.波動性和兩極性D.外顯性和內(nèi)隱性答案：A考點心理健康教育10追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( )A.自卑者B.自負的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者答案：C考點心理健康教育11以一定的理論和事實為依據(jù)，對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是( )A.課題釋義B.課題目標C.課題假設(shè)D.課題想象答案：C考點高等教育學12研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學是( )A.發(fā)展心理學B.普通心理學C.社會心理學D.教育心理學答案：B考點心理健康教育1

6、3正確的人格動力結(jié)構(gòu)模式是( )A.“人格需要”與“人格判斷”相結(jié)合產(chǎn)生動機和行為的結(jié)構(gòu)模式B.“本我、自我、超我”的人格動力結(jié)構(gòu)模式C.“本我、實我、理想我”的人格動力結(jié)構(gòu)模式D.“動機理論”的人格動力結(jié)構(gòu)模式答案：A考點思想政治教育14絕大多數(shù)受過教育的父母是負責任的父母，當然，一些未受過良好教育的父母也是負責任的父母，然而，所有負責任的父母都有一個共同特征，那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的，那么下列陳述中也必然正確的是( )。A.所有善于和孩子溝通的父母都是負責任的父母B.絕大多數(shù)負責任的父母是受過良好教育的父母C.一些善于和孩子溝通的父母是未受過良好教育的父母D.一些

7、善于和孩子溝通的父母不是負責任的父母答案：C考點輔導員知識15挫折對大學生所起到的積極作用( )A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差答案：B考點心理健康教育16列寧指出:“沒有革命的理論，就不會有革命的運動?！边@句話的哲學含義是( )。A.哲學對經(jīng)濟、政治有著決定性的作用B.哲學是社會變革的先導C.哲學指引人們追求美好的未來D.哲學反映了時代的任務(wù)和要求答案：B解析：列寧的這句話說明，只有真正的哲學才能引導人們更新觀念，解放思想，指引人們追求美好的未來，動員和掌握群眾，從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量，推動時代的步

8、伐，指導社會的變革，成為社會變革的先導?？键c政治理論17在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指( )。A.從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍B.從個性認識到共性認識的飛躍C.從肯定階段到否定階段的飛躍D.從理性認識到實踐的飛躍答案：D解析：認識過程分為兩個階段，第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍，第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義，這是因為：只有經(jīng)過第二次飛躍，才能把理論用于指導實踐，實現(xiàn)對客觀世界的改造;只有經(jīng)過第二次飛躍，使理性認識再回到實踐中去，才能使之得到檢驗、豐富和發(fā)展。故本題選D。考點政治理論18你認為“大一綜合征”(即大一學生產(chǎn)生的空虛

9、，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( )。A.理想與現(xiàn)實的落差B.對新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案：D考點輔導員知識19能體驗他人的精神世界，就好象那是自身的精神世界一樣的能力稱為( )A.移情B.投情C.注意D.需要答案：B考點心理健康教育20應(yīng)屆畢業(yè)生申請學費和國家助學貸款代償，必須自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達到。( )A.一年及以上B.兩年及以上C.三年及以上D.五年及以上答案：C考點輔導員知識21人的最基本實踐活動是( )A.學習B.社交C.勞動D.思維答案：C考點心理健康教育22反映思想政治教育本質(zhì)的根本原則是( )A

10、.方向原則B.求實原則C.民主原則D.滲透原則答案：A考點思想政治教育23“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感?( )A.道德感B.美感C.理智感D.熱愛感答案：A解析：A道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗?？键c輔導員知識24輔導員屬于( )老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案：A考點輔導員知識251989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學少年基金”，并把這項活動命名為( )。A.溫暖工程B.希望工程C.春蕾計劃答案：B考點輔導員知識二、多選題1新生入校，獨立是第一關(guān)，獨立應(yīng)該從哪些小事做起?( )A.整理好

11、自己的領(lǐng)地B.規(guī)劃好自己的時間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子答案：ABCD2關(guān)于中國文學，下列說法正確的有:( )A.過秦論的作者是賈誼B.春秋三傳分別是：左傳、公羊傳、谷梁傳C.“詩三百，一言以蔽之，日思無邪”這句話出自論語D.國殤是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自道德經(jīng)答案：ABE3高校輔導員的崗位職責主要是( )。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機結(jié)合C.要做好服務(wù)育人工作D.要增強大學生克服困難，經(jīng)受考驗，承受挫折的能力答案：ABCD4在以下違紀行為中哪些可以從重處分?( )A.組織他人違紀B.教唆他人違紀C.

12、脅迫他人違紀D.誘騙他人違紀答案：ABCD5普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃(2013-2017)中，專業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容主要包括( )A.職業(yè)道德素質(zhì)提升B.科學文化素質(zhì)提升C.思想政治教育專業(yè)素質(zhì)提升D.學生事務(wù)管理能力提升答案：ABC6自我意識的作用有哪些( )A.目標指向作用B.自我控制作用C.內(nèi)省作用D.激勵作用答案：ABCD7黨的基層組織要對黨員進行( )，提高黨員素質(zhì)，增強黨性。A.監(jiān)督B.服務(wù)C.教育D.管理答案：ABCD8創(chuàng)新思路，加強領(lǐng)導，確保在學生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，積極探索，大膽創(chuàng)新，要做到( )A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置B.創(chuàng)新活動形式C.創(chuàng)新活動載體D

13、.創(chuàng)新活動機制E.創(chuàng)新管理制度F.創(chuàng)新黨員隊伍答案：ABCD9如何充分發(fā)揮組織在大學生思想政治中的重要作用( )A.發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，做好大學生思想政治教育工作。B.發(fā)揮共青團學生組織作用，推進大學生思想政治教育。C.信托班級、社團等組織形式，開展大學生可憐相政治教育。D.開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。答案：ABC10意志自制性的兩個基本特征是( )。A.與精力和毅力密切相關(guān)B.高度的忍耐力C.強抗干擾能力D.經(jīng)得起長期磨練答案：BC11抗生素的發(fā)明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加，由于濫用抗生素，出現(xiàn)了目

14、前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明( )。A.量變達到一定程度會引起質(zhì)變B.發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約C.人們可以改變客觀規(guī)律D.事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸E.矛盾具有普遍性答案：AB解析：人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現(xiàn)，體現(xiàn)了量變達到一定程度會引起質(zhì)變。同時說明規(guī)律是客觀的，違背規(guī)律必然會受到規(guī)律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的，事物經(jīng)過辯證否定實現(xiàn)向前的發(fā)展，經(jīng)過否定之否定實現(xiàn)向更高階段的回歸E項與材料無關(guān)。故本題選AB。12按照教育部關(guān)于加強高等學校輔導員班主任隊伍建設(shè)的意見要求，高校專職輔導員總體上應(yīng)按照學生1:200的比例

15、配備，并堅持( )的標準，把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻、潛心教書育人、熱愛大學生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導員、班主任隊伍中來。A.政治強B.業(yè)務(wù)精C.紀律嚴D.作風正答案：ABCD13普通高等學生輔導員隊伍建設(shè)規(guī)定指出，輔導員評聘教師職務(wù)應(yīng)堅持( )相結(jié)合的原則。A.工作能力B.工作實績C.科學研究能力D.科研成果答案：BCD14以下對于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是( )。A.動手打人，未傷他人者，給予嚴重警告或記過處分。B.動手打人，致人輕傷者，給予記過或留校察看處分。C.動手打人，未傷他人者，給予留校察看或開除學籍處分。D.先動手打人者，加重一級處分。答案：BD15具有下列( )情況的

16、，可以申請學校的臨時困難補助A.自身遇到意外傷害或因患嚴重疾病等造成生活困難的B.身患殘疾且父母喪失勞動能力、無經(jīng)濟來源的C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災害造成經(jīng)濟困難的答案：ABC三、判斷題1教師的人格威信不僅是一種重要的教育力量，而且還可以彌補教師自身能力的某些不足。( )是否答案：是考點高等教育心理2文化既是教育的內(nèi)容，有是教育的結(jié)果，教育具有文化傳承功能。( )是否答案：是考點輔導員知識3兒童心理學是研究兒童期心理的發(fā)展，一般兒童是指0到18歲( )是否答案：是考點心理健康教育4中央16號文件規(guī)定，班級是大學生的基本組織形式，是大學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。( )是否

17、答案：是考點輔導員知識5紀律處分的種類分為:批評教育、警告、嚴重警告、記過、留校察看和開除學籍。( )是否答案：否考點輔導員知識6科研活動可以完善學生的心理結(jié)構(gòu)。( )是否答案：是考點輔導員知識7高校輔導員基本文化程度要求為:碩士研究生以上學歷。( )是否答案：否考點輔導員知識8畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書和學位證書遺失或者損壞，經(jīng)本人申請，學校核實后應(yīng)當出具相應(yīng)的證明書。證明書與原證書不具有同等效力。( )是否答案：否考點輔導員知識9火災中見門窗馬上打開。( )是否答案：否考點輔導員知識10本科教育應(yīng)當使學生比較系統(tǒng)地掌握本學科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識

18、，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力;( )是否答案：是考點輔導員知識11情感是情緒的外在表現(xiàn)，情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。( )是否答案：否考點心理健康教育12高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學內(nèi)容制定的整個過程。( )是否答案：否解析：高校課程編制是指針對某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計劃的整個過程，、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動分析、課程方案制訂、課程目標確定、課程標準制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實施、課程評價標準與方法的確定等環(huán)節(jié)。考點高等教育學13生產(chǎn)勞動的目的在于把所學理論應(yīng)用于實踐，這個過程包括印證與增長兩個方面。( )是否答案：否解析：專業(yè)實習的目的在于把所學理論應(yīng)用于實踐，這個過程包括印證與增長兩個方面?？键c高等教育學14動機在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。( )是否答案：是考點心理健康教育15凡受到黃牌警告及以上處分者，將取消本人在受處分學年度獎、助、貸、勤資格，但不取消本人及本班在受處分學年度的一切評先評優(yōu)資格。