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文檔簡介
1、綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界33人教版課件綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界33人教版課件生活中的語文處處可見,它源于生活,用于生活,與生活息息相關(guān),相輔相成。語文使生活更加豐富多彩、充滿活力,富有藝術(shù)性和情趣!生活中的語文處處可見,它源于生活,用于生活,與生活息息相關(guān),欣賞語文“趣話”欣賞語文“趣話”周總理“?!闭Z錄美國代表團(tuán)訪華時(shí),曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說:“中國人很喜歡低著頭走路,而我們美國人卻總是抬著頭走路?!?此語一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路?!敝芸偫怼芭!闭Z錄美國代表團(tuán)訪華時(shí),曾有一名官員當(dāng)著周.一位美國記者
2、在采訪周總理的過程中,無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道:“請問總理閣下,你們堂堂的中國人,為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后,風(fēng)趣地說:“談起這支鋼筆,說來話長,這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品,作為禮物贈(zèng)送給我的。我無功不受祿,就拒收。朝鮮朋友說,留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。”美國記者一聽,頓時(shí)啞口無言。綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界33人教版課件 外國記者不懷好意問周恩來總理:“在你們中國,明明是人走的路為什么卻要叫馬路呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路。” -這位記者的用意是把中國人比作牛
3、馬,和牲口走一樣的路。如果你真的從“ 馬路”這種叫法的來源去回答他,即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“ 馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。 外國記者不懷好意問周恩來總理:“在你們中國,明明 晏子出使到楚國去。楚王想要羞辱他,在他們喝酒時(shí),楚王故意讓人綁著一個(gè)人從他面前走過。楚王問:“綁著的是什么人?犯了什么罪?”回答說:“是齊國人,犯了偷竊罪?!背躅┲套诱f:“齊國人本來就善于偷竊嗎?”晏子說:“我聽說過這樣的事,橘子生長在淮河以南就是橘子,生長在淮河以北就是枳子了。之所以這樣的原因是是水土不同?,F(xiàn)在老百姓生長在齊國不偷東西,到了楚國就偷東西,莫非楚國的水土使老百
4、姓善于偷東西嗎?”楚王自討了沒趣?!标套討虺蹶套討虺?從前,有人請一秀才去家里當(dāng)私塾老師。主人問秀才對生活有甚要求?秀才家中清貧,肚中油水寡薄,早就嘈蟲亂拱。但又不好明說,寫了一張字條給東家:“無雞鴨也可無魚肉也可惟青菜蘿卜可少”。主人頓頓給他的都是青菜蘿卜,蘿卜青菜,而且只有一點(diǎn)點(diǎn),把他先生吃得勞腸寡肚,清口水長流。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也奇妙 從前,有人請一秀才去家里當(dāng)私塾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也奇妙秀才:“無雞,鴨也可;無魚,肉也可。惟青菜蘿卜可少!”主人:“無雞鴨也可,無魚肉也可,惟青菜蘿卜可少!”你知道秀才和主人各自的意思嗎?秀才:“無雞,鴨也可;無魚,肉也可。惟青菜蘿卜可少!”你知 從前,有個(gè)人臉皮特厚,
5、到一朋友家作客,噌了幾頓酒肉飯菜,吃了還不想走。適逢天下雨,他似乎又找到了一個(gè)留下來的理由,遂拿筆在紙上寫了“下雨天留客”幾個(gè)字。主人見了有些生氣,接過筆,緊挨其后面續(xù)寫道:“天留我不留”,其逐客之意已再明顯不過了。這人還有幾分隨機(jī)應(yīng)變的才氣,將這十個(gè)字大聲念道:“下雨天,留客天,留我不?留!”,連聲謝謝主人的盛情挽留,把老板搞得哭笑不得。 從前,有個(gè)人臉皮特厚,到一朋友家作客,噌了幾頓 單位上有位同事,工農(nóng)兵大學(xué)生,文化水平不高。有次為報(bào)材料到大市局里,就打電話去:“喂,是XX站長嗎?我的復(fù)歷表已經(jīng)寄去了,你們收到了嗎?”人家聽不懂:“什么,什么復(fù)歷表?”他急:“就是你們要我寄的那個(gè)個(gè)人復(fù)歷
6、表啊”我們在旁邊早笑歪了。哈哈,“履歷表”說成“復(fù)歷表”,真是大姑娘坐轎子還是頭一回聽說吶。從此“復(fù)歷表”就成了他的代名詞。這位仁兄還經(jīng)常有這樣那樣的笑話。酒中有個(gè)“瀘州老窖”的,他總說成是“瀘州老窯”。人家問他,今天喝的是什么酒呀,他說:“還不是老樣子,瀘州老窯唄?”老窯老窯的喊多了,我們就喊他“老窯”起來了。當(dāng)然他也笑笑:“取笑我干嘛?我還不比那書記強(qiáng)?嘩眾取旁”我倒! 錯(cuò)別字笑話 單位上有位同事,工農(nóng)兵大學(xué)生,文化水平不高。有次請欣賞請欣賞你收集到了哪些與語文有關(guān)的趣話你收集到了哪些與語文有關(guān)的趣話走進(jìn)對聯(lián)走進(jìn)對聯(lián)什么是對聯(lián)對聯(lián) 俗稱對子,亦稱楹(柱子)聯(lián),我國傳統(tǒng)上特有的文學(xué)體裁。什么
7、是對聯(lián)對聯(lián) 俗稱對子,亦稱楹(柱子)聯(lián),我國傳統(tǒng)上特有對聯(lián)的特點(diǎn)1.上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等,斷句一致。3.內(nèi)容相關(guān),意境相隨。2.詞性相對,位置相同。對聯(lián)的特點(diǎn)1.上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相等,斷句一致。3.內(nèi)容相關(guān),意蘇小妹 三難新郎閉門推出窗前月 投石沖開水底天 父進(jìn)士,子進(jìn)士,父子同進(jìn)士妻夫人,媳夫人,妻媳皆夫人 父子進(jìn)士蘇小妹 三難新郎閉門推出窗前月 投石沖開水底天 父進(jìn)士,子進(jìn)下面的對聯(lián)分別使用什么店鋪?1、由此登堂入室, 任君步月凌云。2、好將妙手夸針巧, 漫把春光細(xì)剪裁。3、此是春華秋實(shí)事業(yè), 并非東途西抹文章。4、雖是毫末技巧, 卻是頂上功夫。鞋店服裝店油漆店理發(fā)店下面的對聯(lián)分別使用什么店鋪
8、?1、由此登堂入室,鞋店服裝店油漆、在天愿作比翼鳥在地愿為連理枝、福如東海長流水壽比南山不老松、天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門婚聯(lián)壽聯(lián)春聯(lián)、在天愿作比翼鳥在地愿為連理枝婚聯(lián)壽聯(lián)春聯(lián)風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。家事,國事,天下事,事事關(guān)心。 天上月圓,人間月半,月月月圓逢月半。 今宵年尾,明日年頭,年年年尾接年頭。 中秋賞月,天月圓,地月缺。 游子思鄉(xiāng),他鄉(xiāng)苦,本鄉(xiāng)甜。 年難過,年難過,年年難過;事必成,事必成,事事必成。 風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳。家事,國事,天下事,事填空 a.綠柳舒眉 新歲紅桃開口 豐年b.長天歡翔 鳥大地喜結(jié) 枝c. 有意難留我 無心自照人d.大肚能容, 難容之事 開
9、口便笑, 可笑之人迎笑比翼連理清風(fēng)明月容天下笑世間填空迎笑比翼連理清風(fēng)明月容天下笑世間猜數(shù)字聯(lián):快過年了,家家戶戶都忙著貼對聯(lián),一個(gè)窮得快揭不開鍋的老秀才為自己寫了橫批:南北上聯(lián):二三四五下聯(lián):六七八九沒有東西缺一(衣)少十(食)猜數(shù)字聯(lián):沒有東西缺一(衣)少十(食)請你為校園文化藝術(shù)節(jié)擬一條對聯(lián)。百花齊放 百家爭鳴傳中華文化揚(yáng)國威 聚八方才藝薈英萃請你為校園文化藝術(shù)節(jié)擬一條對聯(lián)。百花齊放 百家爭鳴傳中根據(jù)下面語言材料,運(yùn)用對偶知識(shí)對出下聯(lián)。春天時(shí),湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián)是:春水船如天上行下聯(lián)是:秋色人似畫中游根據(jù)下面語言材
10、料,運(yùn)用對偶知識(shí)對出下聯(lián)。秋色人似畫中游你收集到喜歡的對聯(lián)了嗎你收集到喜歡的對聯(lián)了嗎廣告多棱鏡廣告多棱鏡廣告與我們的生活緊密相連。從某種程度上來說,我們是生活在一個(gè)廣告的世界里,各式各樣的廣告已經(jīng)成為我們獲取信息的重要渠道之一,這也就越來越影響到我們的語言生活。作為廣告重要組成部分的廣告詞,更是集中體現(xiàn)了祖國語言的豐富與魅力,有人這樣評價(jià):“有種文化把語文用絕了,那就是廣告?!毕旅嫖覀兙蛠硇蕾p幾則優(yōu)秀的廣告。廣告與我們的生活緊密相連。從某種程度上來說,我們是生活在麥?zhǔn)峡Х鹊蔚蜗銤庖猹q未盡麥?zhǔn)峡Х鹊蔚蜗銤庖猹q未盡一表人材,一見鐘情一表人材,一見鐘情 實(shí)不相瞞我的名聲是吹出來的 實(shí)不相瞞綜合性學(xué)習(xí)
11、:漫游語文世界33人教版課件優(yōu)秀廣告詞欣賞大大泡泡糖的名聲是吹出來的。不打不相識(shí)。(打字機(jī)廣告)眼睛是心靈的窗戶,請為你的窗戶裝上玻璃。(眼鏡店廣告)“讀你千遍也不厭倦” 優(yōu)秀廣告詞欣賞大大泡泡糖的名聲是吹出來的。不打不相識(shí)綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界33人教版課件萬事俱備,只欠東風(fēng). 新飛廣告做得好,不如新飛冰箱好.新飛冰箱-東風(fēng)汽車胃,你好嗎? 胃藥廣告二分明月夜,一品揚(yáng)州人 揚(yáng)州人酒萬事俱備,只欠東風(fēng). 新飛廣告做得好,不如新飛冰箱好.新小草在成長,請勿打擾草坪上的告示誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 食堂告示悄悄的來,悄悄的去 閱覽室告示除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走某旅游勝
12、地告示牌小草在成長,請勿打擾草坪上的告示請節(jié)約用水!義務(wù)獻(xiàn)血光榮!希望地球上的最后一滴水不是我們的眼淚!我不認(rèn)識(shí)你,但我感謝你!請節(jié)約用水!希望地球上的最后一滴水不是我們的眼淚!我不認(rèn)識(shí)你禁止踐踏草坪!請將垃圾入桶!不要踩我,我會(huì)痛的。請呵護(hù)我吧,我會(huì)更加美麗。垃圾桶:你知道我在等你嗎?禁止踐踏草坪!不要踩我,我會(huì)痛的。垃圾桶:你知道我在等你嗎?你的需求就是我們追求服務(wù)公司廣告眼睛是心靈的窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧 眼鏡廣告綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界33人教版課件你的愛心,能托起一項(xiàng)事業(yè)。(希望工程)做人講德,用水思源。(自來水)你的美麗讓我的價(jià)值進(jìn)一步貶低。(花壇)該出手時(shí)莫出
13、腳。(門)我的形象全在你的舉手投足之間。(墻壁)校園公益廣告詞欣賞你的愛心,能托起一項(xiàng)事業(yè)。(希望工程)校園公益廣告詞欣賞 巧用修辭(比喻、擬人、雙關(guān)、引用、排比等),含蓄富有文化品位.讓人耳目一新 ,給人留下深刻的印象.廣告(語)特點(diǎn)一: 巧用修辭(比喻、擬人、雙關(guān)、引用、排比等),含蓄富有 常利用諧音故意修改常見成語、俗語,以增強(qiáng)語言含蓄、幽默、風(fēng)趣、諷刺等出人意料的廣告效應(yīng).注意: 面對這一特點(diǎn),我們應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛,在看到其廣告效應(yīng)的同時(shí),也應(yīng)看到其錯(cuò)誤的一面.不要被其誤導(dǎo)了. 常利用諧音故意修改常見成語、俗語,套用詩文、歌曲以增強(qiáng)語言含蓄、幽默等出人意料的廣告效應(yīng).廣告(語 ) 特點(diǎn)二:
14、許多廣告詞也講究押韻或仿造句子,使廣告詞瑯瑯上口,容易傳播. 常利用諧音故意修改常見成語、俗語,以增強(qiáng)語廣告(語)特點(diǎn)三: 形象直觀地表現(xiàn)商品或主題的特點(diǎn)和功能重點(diǎn)突出;能調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的聯(lián)想,加深他們對商品的第一印象,能說服消費(fèi)者購買該商品.廣告(語)特點(diǎn)三: 形象直觀地表現(xiàn)商品或主題的特點(diǎn)和功能重點(diǎn)廣告點(diǎn)評臺(tái)廣告點(diǎn)評臺(tái)蘋果電腦公司打出了一條精彩的廣告語:“萬有引力,從蘋果開始?!闭埬阏f說這則廣告語在哪里?1、廣告語與品牌名稱巧妙結(jié)合2、運(yùn)用了語義雙關(guān)的方法,增強(qiáng)了表達(dá)效果。3、突出了品牌的地位。蘋果電腦公司打出了一條精彩的廣告語:“萬有引力,從蘋果開始。1.聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦
15、”,為了塑造更美好的企業(yè)形象,打出了一則廣告:“人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”請認(rèn)真品位這則廣告,回答下列問題。 請你談?wù)勥@則廣告妙在哪里?妙處:該廣告一語雙關(guān)。它既指人類的發(fā)展離不開聯(lián)想,暗指大家的生活里不能沒有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品,并以設(shè)問的方式引起讀者的注意。 1.聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品“聯(lián)想電腦”,為了塑造更美好的什么樣的廣告語能引起人的興趣?1、概括廣告對象的特點(diǎn)特別是凸顯商品的特點(diǎn)(主題鮮明內(nèi)容真實(shí))2、靈活恰當(dāng)?shù)氖褂眯揶o (比喻、夸張、排比、雙關(guān)、對偶、反復(fù)、反問、設(shè)問、頂真) 可以妙筆生花,使語言生動(dòng)形象。3、巧用成語或俗語,朗朗上口 4、以情動(dòng)人 ,充滿人文關(guān)懷提高廣告的藝
16、術(shù)效果。5、有時(shí)還用疊詞、押韻6、名人效應(yīng)7、其他小結(jié)廣告什么樣的廣告語能引起人的興趣?1、概括廣告對象的特點(diǎn)特別是凸創(chuàng)作室(任選一則)1、為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一則廣告,使更多的家長認(rèn)識(shí)、欣賞并選擇這里。2 、請以“注意交通安全”為主題,擬寫一則公益廣告要求:主題鮮明,感情真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。(字?jǐn)?shù)在10-20字之間)創(chuàng)作室(任選一則)1、為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一則廣告,使更多的家長認(rèn)你喜歡哪些廣告?說說理由!你喜歡哪些廣告?說說理由!溫磬的手機(jī)短信手機(jī)短信,顧名思義就是用手機(jī)發(fā)送短信息。由于手機(jī)短信源于生活,貼近生活,表現(xiàn)生活,高于生活。在語文命題越來越生活化的今天,編寫手機(jī)短信已走進(jìn)了語文試卷。溫
17、磬的手機(jī)短信手機(jī)短信,顧名思義就是用手機(jī)發(fā)送短信息。由一、善于想象。用細(xì)節(jié)表達(dá)主題也好,用形象表達(dá)主題也好,都離不開豐富的想象。有這樣一則短信:“新年到,愿君百事可樂,萬事芬達(dá),天天娃哈哈,月月樂百事,年年高樂高,心情似雪碧,永遠(yuǎn)都醒目!”作者想象豐富,巧妙地利用各種飲料名稱,串連成了對人們的美好祝福。短信擬寫指導(dǎo)一、善于想象。用細(xì)節(jié)表達(dá)主題也好,用形象表達(dá)主題也好,都離不二、運(yùn)用修辭。 可用比喻。如:“您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人?!?可用比擬。如:“我問過煩惱了,它根本不愛你,還說永遠(yuǎn)不理你,讓我轉(zhuǎn)告你不要自作多情
18、!還有,健康讓我?guī)Х馇闀o你:她暗戀你好久了,并且一生不變!新年快樂!” 。二、運(yùn)用修辭。 可用對偶。如:“春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬家簫管樂豐年。三五良宵,花燈吐艷映新春;一年初望,明月生輝度佳節(jié)?!笨捎庙斦妗H纾骸坝朴频脑评镉械脑?,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的問候!”構(gòu)成了節(jié)奏感和回環(huán)美,又恰好地表現(xiàn)抒情主體的情緒流動(dòng)??捎脤ε?。如:“春夜燈花,幾處笙歌騰朗月;良宵美景,萬家簫管可用排比。如:“許一個(gè)美好的心愿祝你快樂連連,送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓,發(fā)一條短短的信息祝你微笑甜甜?!比⒅v究創(chuàng)意精彩的短信應(yīng)有精巧的構(gòu)思,才會(huì)讓人過目不忘。如“祝吾友在新的
19、一年里聰明勝過猴腦,快樂多如猴毛,進(jìn)步猶如猴跑,成績好比猴子摘桃。猴年好運(yùn)!”等等綜合性學(xué)習(xí):漫游語文世界33人教版課件 堆積365天的思念,凝聚千絲萬縷的柔情,拼綴春夏秋冬的癡戀,采擷夜空璀璨的星宿,只為祝你新年快樂! 999個(gè)祝福,888聲平安,777句如意,666個(gè)順利,555個(gè)快樂,333個(gè)掛念,222聲健康,111句幸福,新春快樂,一切吉祥! 堆積365天的思念,凝聚千絲萬縷的柔情,拼綴春夏什么都可以不好,心情卻不能不好;什么都可以缺乏,自信卻不能缺乏;什么都可以不要,快樂卻不能不要;什么都可以忘掉,朋友卻不能忘掉。什么都可以不好,動(dòng)手寫短信動(dòng)手寫短信1、給過生日的父親發(fā)一則短信,要
20、求語言簡明、連貫、有文采、有創(chuàng)意,不超過字您是一棵大樹,春天倚著您幻想,夏天倚著您繁茂,秋天倚著您成熟,冬天倚著您沉思。爸爸,祝生日快樂!我托空氣為郵差,把我深深的思念裝訂成包裹,印上真心為郵戳,37度恒溫快遞,收件人是你父親。祝你生日快樂!1、給過生日的父親發(fā)一則短信,要求語言簡明、連貫、有文采、有 2、中秋節(jié)中秋節(jié)花好月圓,你家圓,我家圓,家家團(tuán)圓;時(shí)間沖不淡感情的酒,距離拉不開思念的手;托小鳥捎去我誠摯的祝福,托清風(fēng)捎去我深深的思念,托月兒帶給你甜甜的笑臉。愿你中秋節(jié)快樂! 2、中秋節(jié)中秋節(jié)花好月圓,你家圓,我家圓,家家團(tuán)圓; 心愿是風(fēng),快樂是帆,祝福是船。讓心愿的風(fēng)吹著快樂的帆,送著祝
21、福的船,飄向永遠(yuǎn)幸福的你。輕輕地問候一聲:生日快樂!3、請用“風(fēng)”“帆”“船”三物,并運(yùn)用比喻等修辭手法,為你的朋友發(fā)一條祝賀生日快樂的手機(jī)短信。注意:60字以內(nèi)。3、請用“風(fēng)”“帆”“船”三物,并運(yùn)用比喻等修辭手法,為清理語言垃圾清理語言垃圾錯(cuò)別字門診招公廣告我店急需大廳服務(wù)員五名,年齡二五歲以下,工資面議,有意者請與本店聯(lián)系。地址:聯(lián)系電話:錯(cuò)別字門診招公廣告我店因資金周轉(zhuǎn)困難,即日起咸價(jià)處理一批積壓商品,望廣大消費(fèi)者前來購買。招領(lǐng)啟示本人在校園內(nèi)撿到一個(gè)錢包,有丟失者前來認(rèn)領(lǐng)。聯(lián)系人:電話:年月日我店因資金周轉(zhuǎn)困難,即日起咸價(jià)處理一批積壓商品,望廣大消還“我”女兒妝 某眼鏡廣告:一明驚人
22、某蚊香廣告:默默無蚊某冰箱廣告:領(lǐng)鮮一步某服裝廣告:衣衣不舍某燒雞廣告:雞不可失某飯店廣告:食全食美某止咳藥廣告:咳不容緩某摩托車廣告:樂在騎中某沐浴液廣告:隨心所浴同學(xué)們還能說說你在生活中發(fā)現(xiàn)的有意錯(cuò)寫的成語廣告嗎? 還“我”女兒妝 某眼鏡廣告:一明驚人某蚊香廣告:默默無蚊這樣個(gè)性鮮明的廣告佳作比比皆是,但令人擔(dān)憂的事也隨之而來。一段時(shí)間內(nèi),不少廣告策劃者利用成語及俗語瑯瑯上口、婦孺皆知的特點(diǎn),將他們改“頭”換“面”,變?yōu)閺V告詞。這樣做,固然能產(chǎn)生較強(qiáng)的廣告效應(yīng),但很容易對理解、辨別能力弱的中小學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo),對于純潔的語言文字產(chǎn)生負(fù)面影響。一時(shí)間內(nèi),還成語、俗語以本來面目的呼聲又日益高漲。
23、這樣個(gè)性鮮明的廣告佳作比比皆是,但令人擔(dān)憂的事也隨之而來。一規(guī)范語言 說說你所看到的廣告、海報(bào)、宣傳欄、標(biāo)牌、影視等內(nèi)容中的不規(guī)范漢字。 例:“雞蛋”寫作“雞旦”,“理發(fā)”寫作“理發(fā)”。規(guī)范語言 說說你所看到的廣告、海報(bào)、宣傳欄、標(biāo)牌規(guī)范語言 說說你所看到的廣告、海報(bào)、宣傳欄、標(biāo)牌、影視等內(nèi)容中的不規(guī)范漢字。 例:“雞蛋”寫作“雞旦”,“理發(fā)”寫作“理發(fā)”。規(guī)范語言 說說你所看到的廣告、海報(bào)、宣傳欄、標(biāo)牌今天同學(xué)們充當(dāng)了一回清理語言污染的清潔小衛(wèi)士,希望大家今后也能消滅自己的錯(cuò)別字。今天同學(xué)們充當(dāng)了一回清理語言污染的清潔小衛(wèi)士,希望大家今后也全班或分組討論:“你從街頭語文中學(xué)到了什么?”怎樣看
24、待“默默無蚊(聞)的享受”、“錢(前)途無量”一類的改動(dòng)成語的廣告?”全班或分組討論:“你從街頭語文中學(xué)到了什么?”1、請為我們班級設(shè)計(jì)一句口號(hào)。2、請為你最要好的同學(xué)寫一句贈(zèng)言。3、為植樹節(jié)擬一條宣傳標(biāo)語4、“五一黃金周”為旅游景點(diǎn)擬一則宣傳語(旅游景點(diǎn)自選)5、教師節(jié)就要到了,請為你的語文老師發(fā)一則短信。展示才華1、請為我們班級設(shè)計(jì)一句口號(hào)。2、請為你最要好的同學(xué)寫一句贈(zèng)課堂小天地,生活大課堂。生活處處皆語文,語文無處不生活。讓生活成為語文學(xué)習(xí)的動(dòng)力和參照,并通過對語文的學(xué)習(xí)去關(guān)注生活,獲得各色的人生體驗(yàn),品位各色的人生情趣。讓我們“展開語文與生活的雙翼,自由地飛翔”,使語文與生活雙贏??偨Y(jié)總結(jié)BYE-BYE2006.10.21BYE-BYE2006.10.21讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。-歌德書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。-莎士比亞書籍是巨大的力量。-列寧好的書籍是最貴重的珍寶。-別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。-馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正
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