數(shù)控加工工藝實習(xí)報告及心得體會范本

1、數(shù)控加工工藝實習(xí)報告篇一【最新資料，WORD文檔，可編輯修改】在南方宇航從事數(shù)控加工崗位的實習(xí)報告實習(xí)目的：通過實習(xí)提高自己的動手能力，讓理論與實踐相結(jié)合起來，不是純粹的紙上談兵而是真正的動手操作能力。并將理論知識運用到實踐當(dāng)中去。生產(chǎn)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析

2、，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。實習(xí)單位及崗位介紹：湖南南方宇航工業(yè)有限公司隸屬于中國航空工業(yè)集團公司，坐落在國家兩型社會改革試驗區(qū)長株潭城市群中的株洲市。公司創(chuàng)建于1951年，見證了中國航空工業(yè)發(fā)展的全過程，先后研制了我國第一臺航空發(fā)動機、第一枚空空導(dǎo)彈、第一臺軍用重型摩托車、第一臺汽車電動助力轉(zhuǎn)向器（eps）等10多個新中國“第一”。在汽車電動助力轉(zhuǎn)向器（eps）、新能源汽車、環(huán)保工程與水處理設(shè)備等領(lǐng)域的研制開發(fā)和生產(chǎn)制造方面形成了核心競爭優(yōu)勢，公司擁有多項技術(shù)專利和管理成果，

3、創(chuàng)建了國內(nèi)第一家eps研究院。公司有研發(fā)部、質(zhì)量部、裝配部、以及制造營運部，而我們就被分到機械加工，主要操作應(yīng)用ug、mastercam進行編程，己定制工藝過程，對于大型或復(fù)雜的零正，解決加工過程當(dāng)中所遇到的各種問計，掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工作，提高對零件工藝分析及程序編制的操作過程及常用測量工具的使用。面的知識，為了日后工作和學(xué)習(xí)奠定型號，規(guī)格。主要組成及其作用。其所用刀具，掌握刀具的安裝方法。具的能力、進行一次工程技術(shù)人員必對于從學(xué)校剛走出來的我們來說，對數(shù)控加工還不是非常的了解，懂，第一天去公司報到，在人力資源部手續(xù)，陳姐帶我們參觀了一下車間并給我們都非常好奇，因為從來還沒見過這么大

4、的數(shù)控機床，聽師傅說這些機床都是德國進口，公司還專門讓他些機床精度都非常高，因為我們剛?cè)ハ葌冮_始了入廠安全知識教育，書記向我數(shù)控車、數(shù)控銑以及加工中心。加工各種不同的零件，能夠自件能夠正確的上活、下活及找題，熟練地應(yīng)用對刀儀。三、實習(xí)內(nèi)容：1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)藝的設(shè)計。2、通過對數(shù)控車床、銑床的操的能力，掌握數(shù)控車床、銑床3、了解數(shù)控車工、銑工技術(shù)方必要的基礎(chǔ)。4、了解數(shù)控車床、銑床的用途，5、了解數(shù)控機床的使用方法及6、培養(yǎng)操作各類機床和使用量備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。四、實習(xí)過程：對公司的一些規(guī)章制度也不太陳姐的帶領(lǐng)下辦理了一些入廠我們分配了師傅，進入車間時們五六個人去德國培訓(xùn)了，這讓我們

5、看看，入廠的第二天我們介紹了一下公司的文化以及公司的現(xiàn)狀，之后還觀看了公司的有關(guān)視頻，講述了公司的發(fā)展史以及未來的規(guī)劃，之后龔姐向我們講一下安全知識以及公司的規(guī)章制度，進入車間必須穿工作服戴安全帽，禁止穿高跟鞋、拖鞋、穿背心進入車間，禁止在車間內(nèi)嚼檳榔和抽煙，禁止溜崗、串崗，起重設(shè)備“十不吊”1、超載或被吊物重量不清不吊，2、指揮信號不明確不吊，3、捆綁、吊掛不牢或不平衡不吊，4、被吊物上有人或浮置物時不吊，5、零件有影響安全工作的缺陷時不吊，6、有拉力不確定的埋置物件時不吊，7、工作場地昏暗無法看清場地時不吊，8、棱角處與捆綁鋼絲繩間未襯墊時不吊，9、歪拉斜吊重物時不吊，10、吊車保險裝置不

6、齊全不可靠時不吊。實習(xí)的前幾周我們都是給師傅打下手，拿下東西，打掃打掃衛(wèi)生，其實這也是屬于機床的維護，點檢機床時應(yīng)該檢查一下內(nèi)容:機床外部是否清潔，機床內(nèi)部是否清潔，檢查機床刀庫是否清潔，檢查液壓單元液位是否正常，檢查液壓單元壓力是否達(dá)到相應(yīng)值，檢查潤滑單元液位是否正常，檢查靜壓單元是否正常，冷卻單元中泥渣收集箱是否清理，急停開關(guān)是否正常，切屑區(qū)域是否清潔。當(dāng)我們對機床稍微熟悉了以后師傅就開始叫我們?nèi)绾稳ゲ僮鳈C床，剛開始自己操作的時候經(jīng)常出現(xiàn)機床報警，在師傅的指導(dǎo)下報警解除了，現(xiàn)在慢慢的對于一些簡單的報警自己也可以解除了，對機床有了幾周的了解之后老師開始教我們?nèi)绾问褂糜螛?biāo)卡尺、百分表、外徑千分

7、尺、內(nèi)徑千分尺等量具，講到了內(nèi)徑千分尺是由測量觸頭、接合套、鎖緊螺釘、測微頭、接桿1、接桿2、接合套2、螺紋接頭、校對卡板、板子等組成。一般測量等級為it8左右，在使用前應(yīng)用校對卡板校對測微頭的零位，用力要均勻，如有微小誤差，可調(diào)整測微頭上的固定套管，使其縱刻線對準(zhǔn)微分筒零位線即可。測量時，必須注意溫度的影響。師傅也經(jīng)常告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認(rèn)識，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。接下來的幾周實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車

8、工、鍛工、磨工，銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，通過老師的講解，我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件

9、，開機前必須檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝牢固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周圍有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必須停車。更換銑刀時，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手。銑齒輪時，必須等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。車

10、工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最后給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開始自己獨立實習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過幾天的車工實習(xí)，最后還是各自獨立的完成了實習(xí)。車床運轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到安全位置不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時，不可用手指

11、支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時速度不宜太快禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒篇二：數(shù)控工藝實習(xí)指導(dǎo)書及實習(xí)報告電子信息與機電工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)數(shù)控工藝實習(xí)報告班別學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師實習(xí)時間月日實習(xí)地點肇慶學(xué)院cnc數(shù)控車間加工中心實習(xí)部分一、實驗要求1.實驗?zāi)康模?）了解加工中心的結(jié)構(gòu)，工作原理及工作方式；（2）掌握加工中心程序的結(jié)構(gòu)與格式；（3）掌握加工中心的常用指令及編程規(guī)則；（4）掌握在加工中心上如何安裝刀具及設(shè)定坐標(biāo)；（5）掌握面銑削與孔加工的工藝過程；（5）掌

12、握對已加工零件進行現(xiàn)場初步檢測方法。2.實驗設(shè)備及工具（1）立式加工中心；2）平口鉗；（3）毛坯（鋁合金塊）；（4）刀具：立銑刀（4）、麻花鉆（）、中心鉆；（5）測量工具3.根據(jù)圖1零件加工圖紙（笑臉徽章），編寫nc程序圖1笑臉徽章零件圖未標(biāo)注圓角過度為r2二、編程及仿真1.制定工藝按圖紙要求制定加工工藝流程，填寫附表1。2.編寫程序編寫相應(yīng)的cnc加工程序（保存為程序文件，文件名格式為*.nc，星號指數(shù)字或英文字母，存放在u盤，參加實習(xí)時再傳送到機床上）。加工程序如下：3.仿真加工仿真加工效果圖如下：效果圖粘貼處注意：以上三點務(wù)必在實習(xí)前完成。三、操作步驟1.安裝工件并記錄下來。四、注意事項

13、2.安裝刀具5.輸入程序6.機械加工7.檢測現(xiàn)場檢測所加工零件的尺寸機床運行時，務(wù)必關(guān)閉防護門，以免出現(xiàn)人身傷害。2.加工開始前中必須開啟切削液。長發(fā)女生需佩戴帽，嚴(yán)禁穿拖鞋和松散衣物，不得使用手套。4.嚴(yán)禁多人同時操作一臺機床或操作過程中打鬧。5.嚴(yán)格按指導(dǎo)老師要求的流程操作。五、實驗分析請從工藝系統(tǒng)各方面論述其對精密機加工質(zhì)量的影響1.設(shè)備夾具3.刀具4.切削速度5.進給速度6.切削深度7.切削液8.毛坯質(zhì)量篇三：數(shù)控工藝實習(xí)指導(dǎo)書及實習(xí)報告電子信息與機電工程學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)數(shù)控工藝實習(xí)報告學(xué)號學(xué)生姓名班別指導(dǎo)教師實習(xí)時間實習(xí)地點肇慶學(xué)院cnc數(shù)控車間加工中心實習(xí)部分一、實驗

14、要求（1）了解加工中心的結(jié)構(gòu)，工3）掌握加工中心的常用指令及編程規(guī)1.實驗?zāi)康淖髟砑肮ぷ鞣绞?；?）掌握加工中心程序的結(jié)構(gòu)與格式則；4）掌握在加工中心上如何安裝刀具及設(shè)定坐標(biāo)；（5）掌握面銑削與孔加工的工藝過程；（5）掌握對已加工零件進行現(xiàn)場初步檢測方法。2.實驗設(shè)備及工具（1）立式加工中心；（2）平口鉗；（3）毛坯（鋁合金塊50*50*20）；（4）刀具：立銑刀（4）、麻花鉆（）、中心鉆；（5）測量工具3.根據(jù)圖1零件加工圖紙（笑臉徽章），編寫nc程序圖1笑臉徽章零件圖未標(biāo)注圓角過度為r2二、編程及仿真制定工藝按圖紙要求制定加工工藝流程，填寫附表1。2.編寫程序編寫相應(yīng)的cnc加工程序（保

15、存為程序文件，文件名格式為*.nc，星號指數(shù)字或英文字母，存放在u盤，參加實習(xí)時再傳送到機床上）。加工程序如下：3.仿真加工仿真加工效果圖如下：效果圖粘貼處注意：以上三點務(wù)必在現(xiàn)場加工前完成。三、操作步驟1.安裝工件安裝刀具5.輸入程序6.機械加工7.檢測四、注意事項機床運行時，務(wù)必關(guān)閉防護門，以免出現(xiàn)人身傷害。2.加工開始前必須開啟切削液。長發(fā)女生需佩戴帽，嚴(yán)禁穿拖鞋和松散衣物，不得使用手套。4.嚴(yán)禁多人同時操作一臺機床或操作過程中打鬧。5.嚴(yán)格按指導(dǎo)老師要求的流程操作。五、實驗分析請從工藝系統(tǒng)各方面論述其對精密機加工質(zhì)量的影響1.設(shè)備夾具3.刀具4.切削速度5.進給速度6.切削深度7.切削

16、液8.毛坯質(zhì)量篇四：數(shù)控加工實習(xí)報告1數(shù)控加工操作實訓(xùn)實習(xí)報告一實習(xí)意義和目的：通過實習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時，熟練操作數(shù)控機床，熟練數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理，進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法，技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要。以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控二實習(xí)內(nèi)容與要求：1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計。2、通過斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件，熟練數(shù)控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。3、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車床的操作

17、過程及常用測量工具的使用。4、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握數(shù)控車的操作過程及常用測量工具的使用。5、通過對數(shù)控車的實習(xí)，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識，包括控制器原理，伺服驅(qū)動原理、反饋原理等；學(xué)會數(shù)控系統(tǒng)的維護及常見的故障排除。三、實訓(xùn)的時間及地點：1、實訓(xùn)時間：2011年10月2011年11月2、實訓(xùn)地點：沈陽市電子技術(shù)學(xué)校數(shù)控實訓(xùn)室。四、實習(xí)設(shè)備、器件及工具：斯沃?jǐn)?shù)控仿真軟件、siemens數(shù)控車床1臺，游標(biāo)卡尺等量具，裝夾工具，直徑50mm的pvc棒料，鋁錠。mj50數(shù)控車床的主要技術(shù)參數(shù)：允許最大工件回轉(zhuǎn)直徑500mm最大切削直徑310mm最大切

18、削長度650mm主軸轉(zhuǎn)速范圍353500r/min主軸通孔直徑80mm拉管通孔直徑65mm刀架有效行程x軸，182mm；z軸675mm快速移動速度x軸，10m/min;z軸，1510m/min安裝道具數(shù)10把刀具規(guī)格車刀25mm*25mm；鏜刀1245選刀方式刀盤就近轉(zhuǎn)位分度時間單步，；180尾座套筒直徑90mm尾座套筒行程130mm機床外形尺寸2995mmx1667mmx1796mm五、實習(xí)內(nèi)容：1.數(shù)控車削實習(xí)：1）程序及零件圖見后、附圖。（2）加工工藝分析：1）技術(shù)要求。如圖所示，毛坯棒料：75x78,材料：45號鋼每次背吃刀深度為2mm。2）加工工藝的確定。裝夾定位的確定：三爪卡盤夾緊

19、定位，工件前端，面距卡爪端面距離80mm。加工工藝路線的確定。第一個程序：工藝路線：鍛（毛皮）f熱處理f車右端面f粗車循環(huán)車外圓f精車循環(huán)車外圓第二個程序：工藝路線：鍛（毛皮）f熱處理f車右端面f粗車循環(huán)車外圓f精車循環(huán)車外圓f車退刀槽。第三個程序：工藝路線：鍛（毛皮）f熱處理f車右端面f鉆孔f粗車循環(huán)鏜孔f精車循環(huán)鏜孔加工刀具的確定：第一個程序：外圓端面車刀。（1和2程序外圓刀具主角55，刀具材質(zhì)為高速鋼）。第二個程序：外圓刀、切斷刀,螺紋刀。第三個程序：鉆刀、鏜刀。切削用量：主軸轉(zhuǎn)速600r/min,進給速度250mm/min。2、數(shù)控機床電器實習(xí)（1）認(rèn)識數(shù)控車、數(shù)控銑機床的結(jié)構(gòu)、工件原

20、理。（2）機床常見故障的診斷和排除。（3）在西門子數(shù)控操作系統(tǒng)上進行簡單的編程和加工。3、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進行實際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。4加工程序：aa11n01g54;n02s8600m03t1d1:n03g00 x90z0;n04g01x0f10;n05g00 x56z2;n06g01x64z-2;n07z-31;n08x66;n09x70z-33;n10z-36;n11g02x70z-65cr=15;n12g03x59z-68cr=3;n13g02x59z-71cr=3;n14g01z-75;n15g00 x100z50;n16t2d1;n17g00 x75

21、z-31;n18g01x64;n19g00 x100;n20z50;n21t3d1;n22g00 x70z5;n23lcyc97;n24r100=36;n25r101=0;n26r102=36;n27r103=-28;n28r104=2;n29r105=1;n30r106=;n31r109=4;n32r110=3;n33r111=;n34r112=0;n35r113=8;n36r114=1;n37g00 x100z50;n38m05;n39m30;六實習(xí)體會：實習(xí)，就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面

22、，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期一個月的實習(xí)結(jié)束了，短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識，對數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實習(xí)，我們熟練

23、的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。例如：通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛

24、煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。在實習(xí)過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認(rèn)真地對待，認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識

25、，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而

26、且可以學(xué)到不少知識。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實習(xí)中接觸到的零件的加工，雖然它的危險性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習(xí)的其中一個目的?，F(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種我們了解了

27、許多機加操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切！機加實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。機加實習(xí)的作用與影響，就象美國麗人里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程！”一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔(dān)工作的壓力更一起分享成功帶來的喜悅，機加實習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少，感謝

28、機加實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。短短的一個月的時間，我們在實習(xí)中充實地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習(xí)，我還想再有一次!篇五：數(shù)控加工實習(xí)報告重慶大學(xué)數(shù)控加工實踐實驗報告二、實踐原三、實踐內(nèi)四、實踐步1.cad零件三維實體建學(xué)院：機械工程學(xué)院專業(yè)：機械設(shè)計制造及自動化年級：2009學(xué)生：*目錄、實踐

29、目的362.cam零件數(shù)控加工工藝3.快速原型制造20五、實驗結(jié)果30六、分析總結(jié)33七、心得體會35參考文設(shè)計10獻(xiàn)一、實踐目的熟悉三維建模，熟悉三維建模軟件mdt的基本操作和建模過程。2.了解cad/cam及數(shù)控加工的基本原理及方法，熟悉數(shù)控加工軟件mastercam軟件的基本操作和數(shù)控加工nc代碼的生成。了解快速原型制造的基本原理及方法，熟悉利用快速原型制造程序rpprogram對模型進行分層處理和生成加工數(shù)據(jù)的方法。熟悉網(wǎng)絡(luò)化設(shè)計與制造的基本思想及方法。掌握零件從cad、cam到數(shù)控加工的完整過程或零件從cad建模到快速制造出原型零件的全過程。、實踐原理1.計算機輔助設(shè)計（cad）基本

30、原理：cad技術(shù)從二維繪圖起步，經(jīng)歷了三維線框、曲面和實體造型發(fā)展階段，一直到現(xiàn)在的參數(shù)化特征造型。cad（計算機輔助設(shè)計）是指工程技術(shù)人員以計算機為工具，用自己的專業(yè)知識，對產(chǎn)品進行總體設(shè)計、繪圖、分析和編寫技術(shù)文檔等設(shè)計活動的總稱。cad技術(shù)由硬件和軟件系統(tǒng)共同實現(xiàn)，以計算機系統(tǒng)為硬件平臺，集成基本圖形資源與自動繪圖軟件、幾何造型、工程分析與計算、仿真與模擬、專用設(shè)備控制程序生成、繼承與管理等軟件集合而成的系統(tǒng)技術(shù)。三維建模軟件的發(fā)展經(jīng)歷了線框建模、表面建模、實體建模和特征建模幾個階段。目前大多數(shù)建模軟件都支持實體建模的方式進行產(chǎn)品的設(shè)計。計算機輔助制造（cam）的基本原理cam（計算機輔助制造）狹義cam指數(shù)控程序的編制，包括刀具路徑的規(guī)劃、刀位文件的生成、刀具軌跡仿真以及nc代碼的生成等。數(shù)控編程的核心工作是生成刀具軌跡，然后將其離散成刀位點，經(jīng)后置處理產(chǎn)生數(shù)控加工程