![有效溝通(第一章自我介紹)資料_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed1.gif)
![有效溝通(第一章自我介紹)資料_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed2.gif)
![有效溝通(第一章自我介紹)資料_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed3.gif)
![有效溝通(第一章自我介紹)資料_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed4.gif)
![有效溝通(第一章自我介紹)資料_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed/5e508b743b195b96e22258b3a421f9ed5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 有效溝通 第一章 自我介紹課堂安排時(shí)間安排:2個(gè)課時(shí)共計(jì)100分鐘授課形式:知識(shí)學(xué)習(xí)游戲體驗(yàn)做動(dòng)作、猜成語游戲請(qǐng)8位同學(xué)到講臺(tái)前來. 上臺(tái)的同學(xué)不能看白板,側(cè)對(duì)觀眾,排成1排老師在白板上寫出1個(gè)成語排中第一位同學(xué)看清成語后,成語被擦掉第一位同學(xué)用動(dòng)作將成語意思傳下去啟示信息在傳遞的過程中可能會(huì)削減、走樣第一個(gè)人傳出的信息會(huì)關(guān)系到別人的判斷溝通中的表現(xiàn) 溝通中的自我介紹是非常重要的第一印象很關(guān)鍵內(nèi)容概要自我介紹的意義有必要自我介紹的場(chǎng)合或情境自我介紹的不同形式自我介紹的注意事項(xiàng)活動(dòng):讓別人記住你的名字游戲:“我們是一家”自我介紹活動(dòng):壓力面試自我介紹 基本知識(shí)1自我介紹 訓(xùn)練體驗(yàn)2自我介紹的意
2、義意義一:自我介紹是溝通中最基本、最常規(guī)的方式,是人與人進(jìn)行相互溝通的出發(fā)點(diǎn)。增進(jìn)了解建立聯(lián)系尋求幫助獲得支持日常交往的其他情境自我介紹的意義集體選拔單獨(dú)面試意義二:自我介紹有助于自我展示、自我宣傳,把握機(jī)會(huì)有必要自我介紹的場(chǎng)合自我介紹當(dāng)學(xué)業(yè)完成,到企業(yè)應(yīng)聘求職時(shí)與身邊的陌生人組成交際圈時(shí) 拜訪熟人遇到不相識(shí)者擋駕時(shí)在公共場(chǎng)合進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣時(shí)與他人不期而遇,臨時(shí)接觸時(shí) 總之,自我介紹,是為了進(jìn)一步交流或謀求發(fā)展機(jī)會(huì)1.在日常交往中,為促進(jìn)溝通,而別人不了解自己時(shí)2.為獲取發(fā)展機(jī)會(huì)時(shí),為了讓別人更了解自己時(shí) 我們有必要進(jìn)行自我介紹自我介紹的不同形式應(yīng)酬式適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合,這種自
3、我介紹最為簡(jiǎn)潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。你好,我是張強(qiáng)你好,我是李波自我介紹的不同形式工作式適用于工作場(chǎng)合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。你好,我叫張強(qiáng),是某公司的銷售經(jīng)理。我叫李波,我在北京大學(xué)中文系教外國(guó)文學(xué)。自我介紹的不同形式交流式“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學(xué)中 文系,我教中國(guó)古代漢語?!蹦愫?,我叫張強(qiáng),我在某公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),我和他都是北京人。適用于社交活動(dòng)中,希望與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系。自我介紹的不同形式禮儀式各位來賓,大家好!我叫張強(qiáng),我是某銷售經(jīng)理。我代
4、表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會(huì),希望大家適用于講座、報(bào)告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場(chǎng)合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時(shí)還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。自我介紹的不同形式問答式A:先生,你好!請(qǐng)問您怎么稱呼?B:您好!我叫張強(qiáng)。A:請(qǐng)介紹一下你的基本情況。B :各位好!我叫李波,現(xiàn)年26歲,北京人, 漢族自我介紹的注意事項(xiàng) 要抓住時(shí)機(jī),在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行自我介紹,對(duì)方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時(shí),這樣就不會(huì)打擾對(duì)方。 進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。 進(jìn)行自我介紹要實(shí)事求是,真實(shí)可信,不可
5、自吹自擂,夸大其辭。注意時(shí)間講究態(tài)度真實(shí)誠(chéng)懇內(nèi)容概要自我介紹的意義有必要自我介紹的場(chǎng)合或情境自我介紹的不同形式自我介紹的注意事項(xiàng)活動(dòng):讓別人記住你的名字游戲:“我們是一家”自我介紹活動(dòng):壓力面試自我介紹 基本知識(shí)1自我介紹 訓(xùn)練體驗(yàn)2 讓別人記住你的名字逐一發(fā)言討論總結(jié)思考并設(shè)計(jì)點(diǎn)評(píng)并分析請(qǐng) 3位同學(xué)思考:誰的介紹給你的印象最深?順序:按座位排列進(jìn)行自己名字的介紹思路:自報(bào)姓名分別解釋串起解說“我們是一家”自我介紹1.人員分組2.選組長(zhǎng)3.組內(nèi)相互介紹4.代表上臺(tái)介紹5.組間評(píng)價(jià)6.討論總結(jié) 我們是一家討論總結(jié)1.你是否容易記住別人?用什么方法?2.自我介紹和介紹別人,哪種方法更容易令你印象深
6、刻?3.你是否善于贊揚(yáng)別人?4.你是否善于尋找其他成員的共同點(diǎn)?壓力面試模擬情境: 某公司從事多網(wǎng)合一數(shù)字化校園網(wǎng)、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、交互式多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、電子考場(chǎng)、 VOD 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、智能廣播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)的組建與開發(fā)等業(yè)務(wù)。壓力面試招聘需求: 招聘售后技術(shù)工程師2名:1.熟悉使用Java 或 ASP 語言2.有 B/S 系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)3.有獨(dú)立完成軟件項(xiàng)目經(jīng)歷者優(yōu)先4.有銷售經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先壓力面試活動(dòng)方法: 1.同學(xué)們結(jié)合招聘需求,分析自身優(yōu)劣勢(shì)2.同學(xué)們整理發(fā)言思路3.逐一上臺(tái)作面試中的自我介紹4.老師憑第一印象淘汰1/2的應(yīng)聘者5.點(diǎn)評(píng)總結(jié)內(nèi)容回顧自我介紹的意義有必要自我介紹的場(chǎng)合或情境自我介紹的不同形式自我介紹的注意事項(xiàng)活動(dòng):讓別人記住你的名字游戲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度建筑木材采購與環(huán)保認(rèn)證合同
- 2025年度智能物流倉儲(chǔ)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同-@-1
- 2025-2030年扭矩可調(diào)扳手行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年廚電產(chǎn)品食譜分享企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年度工地彩鋼房租賃及安全防護(hù)合同范本
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)借款合同擔(dān)保書(知識(shí)產(chǎn)權(quán)變現(xiàn))
- 2025年度幼兒園園服安全性能檢測(cè)及采購合同
- 2025年度工礦企業(yè)礦山安全監(jiān)控系統(tǒng)采購與升級(jí)合同
- 2025年度區(qū)塊鏈技術(shù)中介服務(wù)合同范本
- 2025年度國(guó)際物流運(yùn)輸合同示范條款與細(xì)則
- 跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 基于碳中和理念設(shè)計(jì)低碳行動(dòng)方案-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 2022版義務(wù)教育(歷史)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- 第四單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)【大單元教學(xué)】2024-2025學(xué)年八年級(jí)語文上冊(cè)備課系列(統(tǒng)編版)
- 中國(guó)慢性腎臟病早期評(píng)價(jià)與管理指南2023
- 陰囊常見疾病的超聲診斷
- 新人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全及答案
- DZ∕T 0051-2017 地質(zhì)巖心鉆機(jī)型式與規(guī)格系列(正式版)
- 《行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)-太陽能光熱發(fā)電技術(shù)監(jiān)督導(dǎo)則》
- 壓力管道穿(跨)越施工工藝規(guī)程2015
- 【家庭教育】0-3歲嬰幼兒早教訓(xùn)練方案
- 國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃(2021-2035)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論