2022學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃

1、第 頁(yè)2022學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃 *-*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校體育教學(xué)工作計(jì)劃 感城中心學(xué)校李春蕊一、指導(dǎo)思想以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，制定身體熬煉目標(biāo)，落實(shí)體育教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)習(xí)慣培育。著重兩操的管理，提高同學(xué)健體意識(shí)。推動(dòng)體育與健康課程教學(xué)改革，使之在學(xué)校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促進(jìn)中學(xué)校生德智體美等方面全面進(jìn)展；面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)身心全面進(jìn)展，積極開(kāi)展學(xué)校群眾性的體育活動(dòng)及競(jìng)賽，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的實(shí)踐技能，努力提高體育老師的思想政治素養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應(yīng)世代進(jìn)展的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。二、基本狀況分析經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)和期終考

2、核的成果反饋來(lái)看，本班大部分同學(xué)能夠遵守紀(jì)律、也能夠根據(jù)老師的要求積極的參與體育熬煉，現(xiàn)在班級(jí)中絕大部分同學(xué)喜愛(ài)體育、并能積極地參加到體育的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，但有部分同學(xué)惰性很強(qiáng)，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動(dòng)就常常找借口請(qǐng)假，因此他們的耐力和毅力還有待于進(jìn)展。所以，在以后的教學(xué)中要調(diào)整，盡量做到因材施教。努力在教學(xué)中讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，在開(kāi)學(xué)初期，結(jié)合學(xué)校的一日常規(guī)教育，把培育同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為一項(xiàng)主要工作，把同學(xué)實(shí)踐技能的提高作為工作的基本目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)積極參與體育熬煉的愛(ài)好和熱忱，以期在這個(gè)學(xué)期取得更好的教學(xué)效果。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)四班級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容主要分為體育與保健

3、常識(shí)和體育與保健實(shí)踐兩大部分。通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)了解人體需要哪些營(yíng)養(yǎng)素，以及參與體育熬煉與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系，在日常生活中如何預(yù)防脊柱的異樣彎曲以及運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛的清除的方法。體育與保健實(shí)踐部分分：田徑跑、跳、投、體操、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿態(tài)正確，初步掌控上下肢協(xié)調(diào)協(xié)作，能跑得直，跑得快，并能跑得長(zhǎng)久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠(yuǎn)三項(xiàng)以進(jìn)展同學(xué)的跳躍技能，提高全面的身體素養(yǎng)。四、詳細(xì)教學(xué)措施1、常常鼓舞同學(xué)積極參與體育熬煉，解除同學(xué)為老師而熬煉，為上課而熬煉的那種依靠心理，是同學(xué)養(yǎng)成積極熬煉身體的好習(xí)慣。2、體育熬煉貴在持之以恒，只有常常堅(jiān)持，才能取得好的效果，告知同學(xué)千萬(wàn)不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要讓同學(xué)明白這個(gè)道理。3、將體育課積極的延伸的課外，教育同學(xué)利用活動(dòng)課和課外時(shí)間積極參與體育熬煉，同時(shí)