01-2019年bim應(yīng)用技能暑期師資培訓(xùn)

1、2019年BIM應(yīng)用技能暑期師資培訓(xùn)2019年煙臺班級文化空杯心態(tài)回歸本質(zhì)主動大膽參與分享擔(dān)當(dāng)思考打破創(chuàng)新耐心傾聽他人的想法作為專業(yè)教師，如何上好這門課程團隊組建要求1（時間5分鐘）：1、按照座位表就坐，每個小組為一個團隊；2、各小組選出隊長1名，確定隊名、隊歌、口號、目標(biāo)，完成隊徽的設(shè)計；3、各小組將隊名、隊長、隊徽、目標(biāo)、口號寫（畫）在A2白紙上；4、完成的小組，集體鼓掌示意。要求2（每個小組1分鐘，上臺完成團隊展示）1、每個團隊將自己的團隊展示張貼到教室內(nèi)，注意保護墻面；2、可以找工作人員尋求適當(dāng)物資幫助；3、班主任視展示情況給予相應(yīng)獎勵。班級組建1、班級設(shè)置3個職能小組，分別為：學(xué)習(xí)小

2、組、服務(wù)小組、娛樂小組。2、職能小組在成功完成對應(yīng)職責(zé)之后并無投訴的情況下可獲得對應(yīng)獎勵，如有投訴且屬實也會有對應(yīng)的處罰。3、職能小組評選由班主任組織通過舉手的方式產(chǎn)生。4、學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容總結(jié)，形成文檔后在第二天晨會時匯報。5、服務(wù)小組負(fù)責(zé)班級紀(jì)律監(jiān)督、場地衛(wèi)生、組織班級就餐等事宜。6、娛樂小組負(fù)責(zé)每天下午的娛樂活動組織、實施。7、職能小組執(zhí)行職責(zé)過程中有任何問題可以和班主任反應(yīng)。8、每兩天進行輪換1次。課堂紀(jì)律1、培訓(xùn)教室設(shè)置“養(yǎng)機場”，手機調(diào)為振動或靜音統(tǒng)一放置在“養(yǎng)機場”，教室內(nèi)嚴(yán)禁接打電話。2、講課過程中認(rèn)真聽講，嚴(yán)禁講課過程中操作電腦制作案例，講師特許的情況除外。3、所有人

3、員不能無故缺席、遲到、早退。4、課程中自覺遵守課堂紀(jì)律，不大聲喧嘩、走動。5、各團隊任意一人針對以上內(nèi)容違反任意一條，扣除1分。6、培訓(xùn)與競賽過程中，如有突出表現(xiàn)者，班主任視情況可以給予加1分的決定。7、如有特殊情況，請與班主任請假，得到批準(zhǔn)后不計入懲罰。發(fā)牌規(guī)則1、培訓(xùn)過程中，有講師提問環(huán)節(jié)時，根據(jù)答題速度、答案質(zhì)量由講師給予相應(yīng)的分值券；2、職能小組（如：學(xué)習(xí)小組、服務(wù)小組、娛樂小組）如在培訓(xùn)過程中圓滿完成任務(wù)，每個小組獎勵2張分值券，是否圓滿完成由各班班主任判定；如被投訴且情況屬實將扣除2張分值券。3、圓滿完成團隊風(fēng)采展示的團隊，獎勵1張分值券；4、如有其他獎勵由班主任和講師按照各團隊課堂表現(xiàn)給予。說明：每張分值券計分為1分，且每支團隊當(dāng)日得