《構(gòu)成基礎二》課程教學大綱

1、構(gòu)成基礎二（2分）教學大綱課程號：265092課程名稱：構(gòu)成基礎n（2分）英文名稱：Constitution basisll先修課程：構(gòu)成基礎I面向?qū)ο螅悍b設計專業(yè)一、課程簡介構(gòu)成基礎n是構(gòu)成基礎課程中的一局部，重在培養(yǎng)學生在設計基礎中對色彩原理、匹配 關(guān)系、配色方法，在設計創(chuàng)作中把握色彩的層次感、節(jié)奏感、心理效應等。二、教學目的與要求色彩構(gòu)成是以科學的色彩理論為前提的一門美術(shù)教育基礎課程，該課程通過邏輯的教學 方式向?qū)W生全面講授色彩在生理、心理及美學方面的知識。它的目的是揭示色彩的基本規(guī)律, 說明色彩設計的基本原理。通過色彩構(gòu)成的學習和訓練，能使學生了解和掌握色彩的構(gòu)成方 法，并提高對色彩

2、設計中美的規(guī)律的認識，從而，提高其設計能力和審美能力。三、主要內(nèi)容與學時分配第1章色彩構(gòu)成的科學認識課時:4課時目的:了解何謂色彩構(gòu)成要求:了解何謂色彩構(gòu)成重點:掌握何謂色彩構(gòu)成難點:色彩構(gòu)成的學習方法內(nèi)容:1、色彩的定義2、色彩構(gòu)成的定義3、如何學習色彩構(gòu)成第2章色彩的本質(zhì)課時:4課時目的:了解色彩產(chǎn)生的原理要求:了解色彩產(chǎn)生的原理重點:掌握色彩的本質(zhì)難點:掌握色彩的本質(zhì)內(nèi)容:1、光源2、光與色3、色彩的產(chǎn)生第3章色彩的屬性課時:8課時目的:了解色彩基本語言中的純度、明度、色相要求:了解色彩基本語言中的純度、明度、色相重點:掌握色彩的屬性難點:掌握色彩的屬性內(nèi)容:1、色彩的范疇2、色彩的三屬

3、性3、色相環(huán)、色立體第4章色彩混合課時:8課時目的:了解色彩混合的方法要求:了解色彩混合的方法重點:掌握如何把色彩混合的方法難點:掌握如何把色彩混合的方法內(nèi)容:1、加色混合2、減色混合3、中性混合第5章色彩比照課時:8課時目的:了解色彩比照的不同方法要求:了解色彩比照的不同方法重點:掌握色彩三屬性的比照難點:掌握色彩三屬性的比照內(nèi)容:1、同時比照與連續(xù)比照2、色彩三屬性比照第6章色彩比照與面積，形狀，位置, 肌理的關(guān)系課時:8課時目的:了解色彩比照與面積，形狀，位置、肌理的關(guān)系要求:了解色彩比照與面積，形狀，位置、肌理的關(guān)系重點:掌握色彩比照與面積，形狀，位置、肌理的關(guān)系以及方法 難點:掌握色

4、彩比照與面積，形狀，位置、肌理的關(guān)系以及方法內(nèi)容:1、面積與色2、形狀與色3、位置與色4、肌理與色第7章色彩心理課時:8課時目的:了解不同的色彩給人的感受以及色彩的間接心理效應要求:了解不同的色彩給人的感受以及色彩的間接心理效應重點:掌握色彩心理難點:掌握色彩心理內(nèi)容:1、色彩與調(diào)性2、色彩與感覺3、色彩經(jīng)驗與色彩記憶第8章配色原那么課時:16課時目的:了解配色原那么要求:了解配色原那么重點:掌握了解配色原那么的方法難點:掌握了解配色原那么的方法內(nèi)容:1、統(tǒng)一性調(diào)和2、比照性調(diào)和3、配色原那么教學進度參考表4、服飾美學天次章節(jié)教學內(nèi)容作業(yè)1第1、2章色彩構(gòu)成的科學認識 色彩的本質(zhì)1、思考：從專

5、業(yè)角度，闡述對平 面構(gòu)成的理解和認識2、資料：色彩構(gòu)成藝術(shù) 在現(xiàn)代藝術(shù)設計中的拓寬和開展2第3章色彩的屬性3、色相環(huán)、色立體的制作3第4章色彩混合3、色相環(huán)、色立體的制作4第5章色彩比照4、色相、明度、純度比照5第6章色彩比照與面積、形狀、位置、肌 理的關(guān)系5、色彩面積比照、形狀比照、位 置比照、肌理比照6第7章色彩心理6、色彩心理7第8章配色原那么7、比照性調(diào)和的色彩設計8第8章配色原那么8、綜合色彩構(gòu)成知識進行創(chuàng)新色 彩設計四、社教材與參考書目教材：色彩構(gòu)成李莉婷編著2005-9-01安徽美術(shù)出版社參考書目：1、設計的色彩心理賴瓊琦 編著2001-9-01視傳文化事業(yè)2、色彩構(gòu)成設計毛雄飛