關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告模板

1、Word 關(guān)于學(xué)校教導(dǎo)主任述職報(bào)告模板 做述職報(bào)告的時(shí)候要求報(bào)告人，明白自己的“身份”，放下官架子，以被考核、要接受評(píng)議、監(jiān)督的人民公仆的身份，履行職責(zé)做報(bào)告。下面是我為您細(xì)心整理的關(guān)于學(xué)校教育主任述職報(bào)告模板。 關(guān)于學(xué)校教育主任述職報(bào)告模板1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好! 伴隨著xx學(xué)校前進(jìn)的步伐，我們一起走過了。驀然回首，往事歷歷在目。 記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種勝利叫做堅(jiān)持”。XX年的我是幸福的，由于有著愛我的家人，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的，由于我堅(jiān)持著“仔細(xì)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教育處的工作有條不紊地開展，順

2、當(dāng)?shù)赜恿艘粋€(gè)又一個(gè)的檢查，數(shù)學(xué)課題于XX年圓滿結(jié)題。 回首這一年的路程，我曾這樣走過。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教務(wù)工作。如：課程支配、臨時(shí)代課支配、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類考試支配、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)當(dāng)五班級(jí)校本教學(xué)。為了全面熟識(shí)教育工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，下半年，教育處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題討論、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作。俗話說，“教育工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教育處的工作任務(wù)許多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

3、 一、政治思想方面 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)國家的方針政策，忠誠國家的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。平常能關(guān)懷時(shí)政，仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀，9月份，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)進(jìn)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀 辦人民滿足的教育調(diào)查報(bào)告。我能準(zhǔn)時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能堅(jiān)固樹立為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”，其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

4、二、教學(xué)管理工作 作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，對(duì)于其他部門的工作不分分內(nèi)格外，鼎力相助，大力支持。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，辦事公正公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。 (一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。 作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師樂觀投入課題討論工作。XX年，數(shù)學(xué)組參與了xx省教育科“十一五”規(guī)劃課題學(xué)校生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用討論。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng)。組內(nèi)制定了具體的課題方案，進(jìn)行了大量的課題討論與探討。大家分工協(xié)作，仔細(xì)收集資料，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè)，犧牲了很多休息時(shí)間，利用圖書，網(wǎng)絡(luò)等

5、尋求信息，收集資源?！叭f事開頭難”，XX年，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深化討論，每天加班加點(diǎn)，取長補(bǔ)短，最終討論出第一個(gè)完整的資源包熟悉鐘表，被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型。學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng)。我組每一位老師建立了自己的博客，加強(qiáng)了與各地老師的溝通、溝通及資源共享。同時(shí)，每學(xué)期將老師討論的成果，都編輯了討論通訊。研發(fā)了具有班級(jí)特色的數(shù)學(xué)小報(bào)，裝訂了各班級(jí)的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記，準(zhǔn)時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過程中，老師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。老師們的分散力、戰(zhàn)斗力、制造力、分工協(xié)作力量

6、都有長足進(jìn)步。XX年上半年課題中期評(píng)估在我校進(jìn)行，借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)了同學(xué)與老師的作品，我們的討論成果獲得了兄弟學(xué)校的大加欣賞和學(xué)習(xí)，順當(dāng)通過了課題中期評(píng)估。評(píng)為“課題討論先進(jìn)學(xué)?！?。XX年，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。 基于有效教學(xué)的理念，以“有效促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的全面進(jìn)展，提高課堂教學(xué)效率，追求學(xué)校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到學(xué)校新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為動(dòng)身點(diǎn)，我組織數(shù)學(xué)課題組于XX年12月對(duì)xx學(xué)校2-6班級(jí)學(xué)校生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫了關(guān)于有效性教學(xué)中同學(xué)學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推舉學(xué)習(xí)。 3、XX年上學(xué)期，我全力預(yù)備課題結(jié)題主件和附件材料

7、。為了完成數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告、課題成果公報(bào)我收集整理三年來的資料，熬了很多個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題討論通訊中。在課題主件材料中預(yù)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書、公開發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)、開題論證書、調(diào)查報(bào)告、06-XX年課題大事記、討論方案、老師個(gè)人博客狀況匯報(bào)、課題成果公報(bào)、6個(gè)學(xué)期方案總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是你們犧牲休息時(shí)間悄悄無聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與討論。 4、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參加，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了六班級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)案例撰寫; 研發(fā)了一套美文

8、賞析集、教學(xué)論文集、教學(xué)反思集、數(shù)學(xué)習(xí)題集.，數(shù)學(xué)組問題討論集，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物討論通訊共四期，供應(yīng)老師溝通學(xué)術(shù)、展現(xiàn)科研成果的園地。 6月份，一個(gè)月的時(shí)間，我經(jīng)常來回學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料，課題材料共計(jì)48本，本本精致，這48本資料分散了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血。 6為老師搭建迅捷豐富、專業(yè)成長的教研平臺(tái)，提高了老師的科研力量。三年來，課題試驗(yàn)老師的科研力量得到了提高。 7在奉鵠的幫助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題討論的教學(xué)資源1-6班級(jí)的光碟。 信任XX年12月24日xx學(xué)校的數(shù)學(xué)課題表彰大會(huì)，我們能收獲多

9、多。 (二)學(xué)籍管理工作： 1、學(xué)年初仔細(xì)組織一班級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。 2、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走同學(xué)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入同學(xué)準(zhǔn)時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。 3、對(duì)我校同學(xué)的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入同學(xué)學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校生學(xué)籍的電子化管理。 4、完成教育局一班級(jí)學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表、XX年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童狀況調(diào)查表、XX年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童狀況匯總表、班額狀況統(tǒng)計(jì)表、長沙市學(xué)校生入學(xué)狀況抽樣調(diào)查表。 6、對(duì)我校1-6班級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)同學(xué)、學(xué)區(qū)外同學(xué)總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。 7、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解XX年適齡兒童入學(xué)狀況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)

10、到100%。 (三)教務(wù)工作 教務(wù)工作是一項(xiàng)常常性、長久性的煩雜工作，需要更多的急躁和細(xì)心。 1、平常能把各項(xiàng)常規(guī)工作細(xì)心布置策劃，將工作細(xì)化、量化，精確 準(zhǔn)時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性、有用性。 2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)。 5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。 6、仔細(xì)做好課程設(shè)置、老師分工、課表支配工作。嚴(yán)格按課程方案開足開齊課程。 學(xué)校課排表的支配也就似乎一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí)，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個(gè)棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最

11、巨大的技巧做勝利的，用最精細(xì)的工具奇妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。 (四)教學(xué)常規(guī)工作 教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最常常的管理活動(dòng)。我能嚴(yán)格按省頒課程方案開齊課程、開足課時(shí)，樂觀制造條件落實(shí)課程方案，落實(shí)教材和老師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。 1.對(duì)低班級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查，并寫出反饋看法與建議。 2.組織行政隨堂聽課。 3、制定老師基本功競賽方案，組織三個(gè)教研組開展兩筆字、課件制作、朗誦競賽

12、。 4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。 (五)校本研訓(xùn)工作。 1、樂觀參與學(xué)校校本討論，為了完成校本教材垃圾是放錯(cuò)位置的資源，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作，現(xiàn)已順當(dāng)完成編寫工作。 2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參與長沙市數(shù)學(xué)老師片段賽，獲得二等獎(jiǎng)的好成果。 3、細(xì)心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并準(zhǔn)時(shí)發(fā)布信息。 4、與xx學(xué)校開展了教學(xué)手拉手活動(dòng)，校長率隊(duì)全程參與“銅小杯”賽課，并與xx學(xué)校數(shù)學(xué)組綻開熱鬧的教學(xué)研討。 5、仔細(xì)策劃班主任培訓(xùn)、老師培訓(xùn)工作。 (六)仔細(xì)做好考務(wù)工作。 制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期

13、中抽測和期終檢測工作。 1. 考試前對(duì)同學(xué)進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員。 2、細(xì)心布置期中、期末考試相關(guān)工作。 3、對(duì)期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)支配，支配班級(jí)負(fù)責(zé)人寫好班級(jí)試卷分析表(電子稿) 任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的進(jìn)展完善的。我的工作還存在有很多需改進(jìn)的地方： 1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)許多老師的教學(xué)閱歷。 2、工作中缺少力度，管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術(shù)性。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問題，也是自己錘煉的方向，信任在大家的關(guān)心下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地

14、盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。 我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最終我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今日的述職報(bào)告：第一，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對(duì)教育處以及我本人工作的理解、支持和關(guān)心。其次，XX年給我的總體感覺是很累，很疲乏，但看到累累碩果時(shí)也很沉醉。 最終，誠心地企盼我們合作更開心!感謝大家! 關(guān)于學(xué)校教育主任述職報(bào)告模板2 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家好! 回顧自己一年來的工作，感謝與慚愧、責(zé)任與迷惘始終伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)當(dāng)教育主任、出納，分管方案生育工作，管理學(xué)前班和一班級(jí)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)當(dāng)一班級(jí)

15、的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重。回顧這一年來，我牢記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。 一、政治思想方面: 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)國家的方針政策，忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守老師的行為規(guī)范，堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí):為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，老師的好幫手。 二、個(gè)人教學(xué)工作: 1、作為學(xué)校的中層管理領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)也不能放松，更

16、要起到帶頭作用，我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合同學(xué)實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并準(zhǔn)時(shí)做好矯正，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 2、注意課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，樂觀開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一班級(jí)教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、同學(xué)動(dòng)起來、效果好起來

17、，使每一個(gè)同學(xué)在課堂上學(xué)的陽光、自信、歡樂。 3、注意課題討論。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)老師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是老師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。 三、教育處工作: 1、做好常規(guī)教務(wù)工作 學(xué)期初，準(zhǔn)時(shí)支配好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，支配、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)同學(xué)的考試成果，準(zhǔn)時(shí)回收并歸檔。 2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)方案，在方案的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的幫助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等

18、。 3、幫助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 4、按時(shí)搞好方案生育月報(bào)告工作。 四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高: 1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)許多老師的教學(xué)閱歷。深化課堂、深化班級(jí)聽課不夠，不能全盤了解老師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。 2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教育許多工作還是在原來的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。 總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成果，也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向: 1、不斷學(xué)習(xí)，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代進(jìn)展的新要求。 2、虛心謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。

19、3、加強(qiáng)教學(xué)討論，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)力量和同學(xué)的學(xué)業(yè)成果，向課堂要效率。 以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡潔回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校進(jìn)展的，我都將努力去做。今日借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。 述職人： 20 xx年x月x日 關(guān)于學(xué)校教育主任述職報(bào)告模板3 一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)心、支持下，我漸漸認(rèn)為，要成為一名稱職的教育主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，擅長討論，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們賜予指導(dǎo)： 身正

20、為范，樂觀做好上級(jí)布置的各項(xiàng)工作 俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政,作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，堅(jiān)固樹立兩種意識(shí)。 重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必需做到 上情下達(dá) ， 下情上曉 ，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導(dǎo)下，制訂好高中教育處的工作方案，并組織實(shí)施，使高中工作更有方案性、針對(duì)性、實(shí)效性，并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的閱歷，準(zhǔn)時(shí)召開各種會(huì)議，使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。 突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù) 教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平常工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾

21、監(jiān)督，自覺做到 三不 ，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位凹凸，力量大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力氣。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得老師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對(duì)待同志態(tài)度要謙和，和老師建立起公平的合作關(guān)系，注意團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受力量。 求真務(wù)實(shí)，努力工作 一年來，緊緊圍繞 老師成長和同學(xué)進(jìn)展 這個(gè)中心，樂觀探究適合老師進(jìn)展的管理形式，適合同學(xué)進(jìn)展的教育方式;以堅(jiān)決的信念、飽滿的熱忱、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神綻開教育處工作;根據(jù)教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合

22、理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作方案，主持教育處人員會(huì)議和高中教職工會(huì)議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公正，獎(jiǎng)罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)教學(xué) 教育處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理，逐步探究和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。在校長室的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展，使各班級(jí)組、廣闊老師心中有目標(biāo)，行動(dòng)有指導(dǎo)，教學(xué)有效果。 做到學(xué)期有工作方案、有總結(jié)，每周有工作支配、大事有記載、活動(dòng)有記

23、錄。每學(xué)期開學(xué)前，與教育處負(fù)責(zé)教研的同志樂觀商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、樂觀實(shí)踐。教研活動(dòng)熬煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點(diǎn)，對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對(duì)別人提出的不同看法和建議特別愿意接受。嚴(yán)格根據(jù)課程方案，開足上好各門課程，有方案組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課、青年老師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們熟悉問題、發(fā)覺問題和解決問題的力量提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也慢慢提高。 教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與才智的工作，教學(xué)中遇到的很多問題，需要依靠才智來解決，才智來自細(xì)心的觀看，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定

24、自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時(shí)候沒有放棄讀書，我參與在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒有放棄對(duì)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課，仔細(xì)備好上好每一節(jié)，仔細(xì)批改同學(xué)的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。 課堂教學(xué)方面。 我主動(dòng)開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課，爭取大家的評(píng)議。 盡管教育處工作占去了我許多的精力，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)同學(xué)方面仍不敢放松。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍舊不能適應(yīng)時(shí)代，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提示自己，要盡可能地善待自己，善待同學(xué)，與同學(xué)要象伴侶一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷他們，愛惜他們，我要做到愛生如子，我與同學(xué)有 師生心橋 作為聯(lián)系的紐帶。 仔

25、細(xì)反思，努力改進(jìn) 回顧一年的工作，我感覺教育處的工作還比較稚拙，閱歷不足。隨著教學(xué)形勢的不斷進(jìn)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)： 一是 深 字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位老師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、準(zhǔn)時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深化課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠。 二是 實(shí) 字的體現(xiàn)上還不夠抓細(xì)、抓實(shí)、抓詳細(xì)和 一竿子插究竟 的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。 三是 韌 字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得過多，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。 一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是宏大的，花的事業(yè)是甜蜜的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)

26、主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行究竟。 關(guān)于學(xué)校教育主任述職報(bào)告模板4 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好! 回顧自己一年來的工作，感謝與慚愧、責(zé)任與迷惘始終伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)當(dāng)教育主任、出納，分管方案生育工作，管理學(xué)前班和一班級(jí)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)當(dāng)一班級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來，我牢記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。 一、政治思想方面： 本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，

27、擁護(hù)國家的方針政策，忠誠國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守老師的行為規(guī)范，堅(jiān)固樹立服務(wù)意識(shí)：為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，老師的好幫手。 二、個(gè)人教學(xué)工作： 1、作為學(xué)校的中層管理領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)當(dāng)一班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合同學(xué)實(shí)際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，

28、批改質(zhì)量高，并準(zhǔn)時(shí)做好矯正，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 2、注意課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，樂觀開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一班級(jí)教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、同學(xué)動(dòng)起來、效果好起來，使每一個(gè)同學(xué)在課堂上學(xué)的陽光、自信、歡樂。 3、注意課題討論。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)老師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是老師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。 三、教育處工作

29、： 1、做好常規(guī)教務(wù)工作 學(xué)期初，準(zhǔn)時(shí)支配好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，支配、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)同學(xué)的考試成果，準(zhǔn)時(shí)回收并歸檔。 2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)方案，在方案的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的幫助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。 3、幫助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 4、按時(shí)搞好方案生育月報(bào)告工作。 四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高： 1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)許多老師的教學(xué)閱歷。深化課堂、深化班級(jí)聽課不夠，

30、不能全盤了解老師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。 2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教育許多工作還是在原來的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒有針對(duì)教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。 總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成果，也存在一些缺陷。 五、今后的努力方向： 1、不斷學(xué)習(xí)，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代進(jìn)展的新要求。 2、虛心謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。 3、加強(qiáng)教學(xué)討論，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)力量和同學(xué)的學(xué)業(yè)成果，向課堂要效率。 以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡潔回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校進(jìn)展的，我都將努力去做。今日借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的

31、述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。 關(guān)于學(xué)校教育主任述職報(bào)告模板5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 你們好! 時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)瞬過去的一學(xué)年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和關(guān)心，在此我表示誠心的感謝! 總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中常常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的歡樂，由于我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我情愿用最大的真誠，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。 一、 關(guān)注同學(xué)的進(jìn)展，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更

32、加規(guī)范，由于我的一言一行都影響著一批人即我所教育對(duì)象的將來，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把喜愛同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，我沒有由于教學(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求，常識(shí)學(xué)科要求老師學(xué)問面更要廣，我不但仔細(xì)備教材備同學(xué)，還常常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是同學(xué)快樂的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時(shí)候我總喜愛到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特殊淘氣的同學(xué)，讓同學(xué)感受到老師真的是在關(guān)懷他們，這樣同學(xué)就會(huì)更加喜愛上你的課，只要我有一節(jié)課沒去上，同學(xué)總會(huì)圍上問為什么，所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課，不

33、是代課。我堅(jiān)信：只有當(dāng)同學(xué)接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高老師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到?？茖W(xué)施教同時(shí)要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問面，由于同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)力量。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份

34、常人無法比擬的歡愉。 二、為老師的進(jìn)展作想，對(duì)老師負(fù)責(zé) 新課程對(duì)老師提出了更高的要求，學(xué)校要進(jìn)展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍，同樣末來的老師要生存要進(jìn)展必需具有過硬的本事，在湯校長的指導(dǎo)下，細(xì)心制定了以人為本的校本教研方案，匯同教研組人員一起組織教學(xué)討論活動(dòng)，通過備課-上課-聽課研討這樣的活動(dòng)，讓更多的老師參加到教學(xué)研討活動(dòng)中來，增加了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了老師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與老師自身的利益息息相關(guān)。樂觀宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)廣闊老師撰寫論文，讓老師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)老師培訓(xùn)精神，能仔細(xì)布置，準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)，使廣闊老師能準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)悟，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到嫻熟把握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，同學(xué)受益。 三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。 作為教育主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教育處成員，做好以下幾方面的工作： 1、在校長室的指導(dǎo)下，和教育處其他成員研討，制訂教育處的教育教學(xué)工作方案、老師培訓(xùn)方案、并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的閱歷。 2、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，為學(xué)?？荚u(píng)老師供應(yīng)依據(jù)。 3、組織、審查各班級(jí)教育活動(dòng)方案，各教研組教學(xué)教研方案，組織全校教育教學(xué)討論和閱歷溝通，論文上報(bào)等工作。