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文檔簡介

1、第 頁會計手工實訓心得體會會計手工實訓心得體會1大一的時候我們已經(jīng)練習過一次手工實訓,但這學期學校為我們安排的這個手工模擬實訓,是在我們學完財務會計后針對更深一層次的認識,讓我們接觸到許多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用,學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌控從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐技能,突出“重實踐,強技能”在張流柱老師的帶領下我們在第一周的時候作了一次總的計劃安排,在了解企業(yè)的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業(yè)務往來及年終報表。由于工作量比較大,張老師讓我們把這個月的業(yè)務一分為三,110日匯總一次,1120日匯總一

2、次,2131日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,一合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。滴二次課時完成110日的業(yè)務處理,業(yè)務處理的流程是:識別原始憑證,依據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務一個循環(huán),這樣才能不保證會有錯漏,我由于有一次為了圖方便,不是按循環(huán)來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結(jié)果后面還是涌現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制110的科目匯總表,并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要依據(jù)記賬憑證,用T型賬戶進行匯總,再依據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完

3、成1131日的業(yè)務。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正,比如對于錯帳更正的記賬憑證,與正常憑證一樣的程序:先登記日記賬再登明細賬,在月末時與其他憑證一起匯總,知識要留意金額的顏色。期末業(yè)務比較繁瑣,這也是對我們的一次挑戰(zhàn),這是對專業(yè)知識和閱歷判斷的一次考驗!如制造費用的安排,固定資產(chǎn)折舊,無形資產(chǎn)的攤銷,利息的計提,費用的安排,資產(chǎn)減值預備的計提,稅費的計提,提取法定的盈余公積,月末結(jié)賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務,接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。然后是財產(chǎn)清查,主要是存貨的清查。還有就是結(jié)賬,但是結(jié)賬也有許多要留意的地方,比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細

4、賬等結(jié)賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最末就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。張老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了許多次,后來檢查了許多次后才發(fā)覺漏了一個。最末究竟還是平了,讓我心里很是興奮!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好,我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事,需要每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些環(huán)節(jié)都是很應值得留意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們許多方法,及

5、現(xiàn)實生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提示我們嚴格根據(jù)規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務的處理,數(shù)字書寫規(guī)范,保持環(huán)境衛(wèi)生,要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習慣。此孜孜不倦!經(jīng)過十多周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了肯定的基本實際操作技能。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足:1、比如自己不夠心細,常??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不須要的麻煩;2、實際工作中編制會計錄,在這方面我還存在著肯定的不足,今后還得加強練習。3.數(shù)字書寫還需多加在任何場所中留意。盼望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能援助我們學好會計這門課,為

6、以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原那么和方法,將全部的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的基本要求,掌控從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟掌控了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎!會計手工實訓心得體會2首先很感謝學校為我們財務管理專業(yè)同學安排這項會計手工模擬實

7、訓課程,在此也感謝我們的指導老師楊老師的耐煩指導,通過這次實訓我感慨頗多。雖然已是大三同學,在外人看來已應是基本合格的會計人員了,但是很慚愧,從實訓一開始我就覺得自己的基本功不夠扎實,老師提到的一些基本概念要不是反應不上不來,要不就是模棱兩可,這是最忌諱的事情。這也給了我一次深刻的教訓,我需要重拾課本,搞懂最基本的概念,需要知道究竟該如何去做賬。于是我抽出時間又把基礎會計和中級財務財務會計課本溫習了兩遍,這才感覺自己心里有底兒了。也正好五月份要考會計初級職稱考試,一遍復習會計實務,一邊做賬,會計實務是依據(jù)新會計準那么處理實務的,比課本前沿而且具體,由于特別凝視這次考試,所以很仔細的每天復習練習

8、,再加上會計手工的實戰(zhàn)操作,效果很不錯,一邊利用會計實務來指導會計手工,一邊可以通過會計手工實訓加強對會計實務知識的理解與記憶,真是有一箭雙雕的效果。除了對會計實務的鞏固外,我還深刻認識到“嚴謹”的意義。記得會計手工第二、三筆業(yè)務是本公司購入原材料的經(jīng)濟業(yè)務處理,我們想都沒想就做成了涉及原材料會計科目的會計分錄,并且編制了記賬憑證,還登記了明細賬、總賬。待老師查賬時詢問我們見沒見入庫單,我們拿出原始憑證這才傻了眼,根本沒有,楊老師就告知我們,我們會計人員是依據(jù)原始憑證來記賬的,現(xiàn)實會計經(jīng)濟業(yè)務根本沒有書上這些文字告知你們發(fā)生了哪些經(jīng)濟業(yè)務,你們只能依據(jù)外來原始憑證或者自制的原始憑證記賬登賬,既

9、然你們沒有看到入庫單,在企業(yè)采納實際成本計價的狀況下,就應當記入“在途物資”。我深深地被老師這席話給刺激了,是啊,會計工作是多么嚴謹?shù)墓ぷ?,怎么能憑我們想怎么做就怎么做,一切都要有根有據(jù),才不至于混雜不堪,自那以后我就謹記老師的教導,漸漸的我發(fā)覺我比以前變嚴謹多了。我想以后不管我從事任何工作,老師交給我的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L都會伴隨我。除了與會計專業(yè)知識相關的感受外,唯獨深刻的也就是合作、溝通的理念。雖然我們小組之間的溝通還不到實際工作中那種崗位工間的溝通,由于我們的專業(yè)水平和素養(yǎng)還都達不到要求,但是溝通無處不在。我們會發(fā)生分歧,由于每個人掌控的知識水平不一樣,還有基于賬務本身的錯誤以及老師所允許的

10、可供選擇的多樣性。有時候都會為了堅持己見而爭持不下,伴隨著激烈的爭辯,但絕不是一般小孩子打架爭吵哦,我們最終又達成全都看法,由于我們都努力克服自己不去鉆牛角尖,等激烈過后我們會積極查資料,問老師同學,在仔細討論之后我們又是一個整體了。有時自己也會遇到想要表達某件事情卻表述不清的狀況,我意識到自己的專業(yè)術(shù)語和表達技能都改還好好提升一個高度了。通過實訓,在這些方面我也得到了提升,我認為繼續(xù)努力是毋庸置疑的。會計手工實訓心得體會3懷著一份新鮮又有那么一點焦灼的心情,我開始了會計手工帳模擬實訓的第一堂課。當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時桌上的做賬用品,我有無從下手的感覺,久久不敢下筆

11、,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐煩指導下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的晚上飛速過去了,后來由于時間問題,老師叫我們自己下來做,一每天下來,幾乎成天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻興奮的。雖然很累,很枯燥,但是很充盈!經(jīng)過幾次的課堂學習,接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證;依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。接下來我就開始著手做“填制原始憑證,依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,依據(jù)科目匯總表填總分類帳,依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳

12、,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳等等。最末一天裝訂憑證以及上交有關作業(yè)。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了肯定的基本實際操作技能。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足:1、比如自己不夠心細,常??村e數(shù)字打錯小數(shù)點或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不須要的麻煩;2、雖然這六個周里,每筆業(yè)務的分錄都是老師做好給我們的,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著很大的不足,今后還得加強練習。通過這些天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原那么、實質(zhì)重于形式原那么、相關性原那么、一貫性原那么、可比性原那么、實時性原那么、明晰性原那么、權(quán)責發(fā)

13、生制原那么、配比原那么、歷史成本原那么、劃分收益支出于資本性支出原那么、謹慎性原那么、重要性原那么,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾瑢嵱栕屛覍Α疤钪圃紤{證依據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原那么和方法,將全部的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部掌握的基本要求,掌控從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;嫻熟掌控了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實

14、踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。會計手工實訓心得體會4專業(yè)考試一結(jié)束,學校為了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意為我們安排了從6月7日-7月2日為期四周的會計手工綜合模擬實習課程,并安排了張莉老師對我們進行專業(yè)指導。模擬實訓的內(nèi)容是作為一個會計人員的身份,為沈陽興隆機電有限公司處理20*年12月份的相關業(yè)務。在老師的指導下,將12月業(yè)務分為上、中、下三旬,并合理勻稱的預期安排在了四周。一開始我們都是習慣性的看著每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡約,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當?shù)目?,或許有要將四周

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