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文檔簡介
1、心園主編:心園國際美術教育教學研發(fā)中心一、命題與說明:課件名稱:蝸牛漫步課程說明:以蝸牛為,了解素描畫的多種想象畫法,教師要學會舉一反三,不能照抄本課件內容,課件參考。本次課程專注兒童的想象力,不使用刻意標準限制兒童的創(chuàng)作,以創(chuàng)新的思維刺激兒童去感知、探索和發(fā)現(xiàn),使用趣味性的引導,啟發(fā)兒童的想象力,教師照抄本課件使用。要尊重學生的個性發(fā)展,務必遵循兒童中心論實施教學,教師只是主導,不是主體。教學方法:引導、提示、示范、啟發(fā)式教學二、媒介與材料1、媒介2、材料三、導入與熱身紙張種類草稿紙創(chuàng)作紙(是否裱紙)其他紙紙張類型素描紙紙 張 規(guī) 格(cm2)用筆軟筆硬筆其他用筆筆的類型鉛筆筆的規(guī)格用色水調
2、色油調色其他用色顏料類型指定顏色其他橡皮,彩鉛,色粉筆課件難度素描班建議導入:課件類型素描聯(lián)想類實物展示:美術知識點素描與想象力的結合色彩色彩豐富造型蝸牛的房子的造型構圖飽滿、發(fā)揮技法素描畫課件參考資料PPt四、繪畫與過程五、評價與展示六、科普與交流1、科普的蝸牛,漢語中蝸牛只指種類,而廣義的蝸牛還包括巨盾蛞蝓。蝸牛是一種包括許多不同科、屬的類和蝸牛并不是生物學上一個分類的名稱,一般是指腹足綱的所有種類。一般西方語言中不區(qū)分水生的螺(腹足綱動物)蝸牛第六步 作品展評學生在作品背后寫上自己的名字和創(chuàng)作日期學生自評、互評、教師點評自我評價自我評價第三步 背景階段 30 分鐘1、刷出淡淡的陰影了解素
3、描畫第四步 畫面調整 10 分鐘1、用色粉筆上色和背景。注意畫面整體效果第二步 示范階段 30 分鐘教師示范:1、用鉛筆在紙的勾出一個房子,然后想象那是蝸牛的殼,畫出一個大大的蝸牛。畫出背景和主體物上課步驟執(zhí)行步驟學生達到什么標準第一步導入與熱身10 分鐘個殼的保護! 小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用 背這個又硬又重的殼呢? :因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。 小蝸牛: 蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢? :因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。 小蝸牛哭了起來: 好 ,天空不保護,大地也不保護。 蝸牛 安慰他:所以 有殼??! 不靠天
4、,也不靠地, 靠自己。學生能聽懂:因為的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這小蝸牛問:為什么從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?蝸牛并不是生物學上一個分類的名稱。一般指大蝸牛科的所有種類動物,廣義的也包括腹足綱其他科的一些動物(包括蛞蝓等)。一般西方語言中不區(qū)分水生的螺類和的蝸牛,漢語中蝸牛只指種類,雖然也包括的殼,不同種類或者 nodal許多不同科、屬的動物,但形狀都相似。蝸牛有一個比較脆弱的,低3 突變會有不同的左旋或右旋的殼,頭部有兩對觸角,后一對較長的觸角頂端有眼,腹面有扁平寬大的腹足,行動緩慢,足下,降低摩擦力以幫助行走,還可以防止螞蟻等一般昆蟲的。蝸牛一般比較潮濕的地方
5、,在植物叢中躲避直曬。在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠,在熱帶生活的種類旱季也會休眠,休眠時出的形成一層干膜封閉殼口,全身藏在殼中,當氣溫和濕度合適時就會出來活動。蝸牛幾乎分布在全世界各地,不同種類的蝸牛體形大小各異,非洲大蝸牛可長達 30 厘米,在北方野生的種類一般只有不到 1厘米。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食,因此是一種農業(yè)害蟲。但也有肉食性蝸牛,以其他種類蝸牛為食。這種人工養(yǎng)殖可食用的蝸牛已經隨同法國烹飪向世界各地。蝸牛是雌雄同體的,有的種類可以獨立生殖,但大部分種類需要兩個同旋向的交配,互相交換。單的突變可以改變旋向,造成生殖,普通蝸牛將卵產在潮濕的泥土中,一般兩到四周后小蝸牛就會破土而出。一
6、次可產 100 個卵。蝸牛的天敵很多,雞、鴨、鳥、龜、蛇、刺猬都會以蝸牛作為食物,螢火蟲主要以蝸牛為食。一般蝸??梢曰?2-3 年,最長可達 7 年,但大部分可能當年就成為其他動物的食物。蝸牛在各種文化中的象征意義也不相同,蝸牛象征緩慢、;在西歐則象征頑強和堅持不懈;有的民族以蝸牛的行動天 氣,蘇格蘭人認為如果蝸牛的觸角伸的很長,就意味著明天有一個好天氣。由于蝸牛行動緩慢,人們常用來比喻一個人動作遲緩像蝸牛爬一樣。蝸牛具有很高的食用和藥用價值。營養(yǎng)豐富,味道鮮美,屬高蛋白,低脂肪,低膽固醇,富含 20 多種氨基酸的高檔營養(yǎng)滋補品。蝸牛屬腹足綱軟體動物,種類很多,遍布全球。據有關資料記載,世界各
7、地有蝸牛四萬種。在我國區(qū)都有蝸牛分布,森林、灌木、果園、菜園、農田、公園、庭園、寺廟、高山、平地、丘陵等地。但有飼養(yǎng)和食用價值的種類卻很少。蝸牛作為人類的高蛋白低脂肪的上等食品和動物性蛋白飼料,日益受到人們的重視。價值陸地上生活的螺類,約 22,000 種。大多都屬于腹足綱。肺螺亞綱(Pulmonata),少數屬于前鰓亞綱。取食腐爛植物質,產卵于土中。在熱帶島嶼(如古巴)最常見,但也見于寒冷地區(qū)(冬天蟄伏)。樹棲種類的色澤鮮艷,而地棲的通常單色。非洲的瑪瑙螺屬(Achatina)體型最大,多超過 25 公分。歐洲的大蝸牛屬的幾個種常作佳肴,尤其在法國。1蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大
8、小和針尖差不多,但是卻有 26000 多顆牙齒。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,2 科學家們稱之為“齒舌”。種類動物。蝸牛屬于軟體動物,腹足綱;取食植物,產卵于土中或者樹上。在熱帶島嶼比較常見,但有的也生存在寒冷地區(qū)。樹棲種類的色澤鮮艷,而地棲的通常幾種接近的顏色,一般有條紋。非洲的水晶螺屬體型最大,多超過 20 公分。歐洲的大蝸牛屬的幾個種常作佳肴,尤其在法國。蝸牛是陸地上最常見的軟體動物,其具有很高的食用和藥用價值。2、交流1、本節(jié)課向家長介紹的美術知識:(1) 了解綜合材料的運用,讓學生接觸新的材料和表現(xiàn)技法,豐富畫面效果(2)讓學生在玩樂中不停的接觸顏色的沖擊和刺激,為今后的美術
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