學(xué)校組織是社會實(shí)踐活動總結(jié)最新10篇_第1頁
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1、精品文檔Word格式 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)最新10篇 總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)展分析討論,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想,下面是我為大家共享的學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié),盼望能關(guān)心到大家! 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)1 今年暑假我參與了系組織的暑期社會理論活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的理論,使我有了些關(guān)于社會基層建立的心得體會。 炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙

2、手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會,在理論中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所成認(rèn)。想通過社會理論,找出自己的缺乏和差距所在。 社會理論活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供給了廣泛接觸基層、理解基層的時機(jī)。深化基層,同基層指導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到理論中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來,才是青年成長成才的正確之路。 “艱辛知人生,理論長

3、才能。通過開展豐富多彩的社會理論活動,使我逐步理解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會理論活動中認(rèn)清了自己的位置,覺察了自己的缺乏,對自身價值可以進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會理論使同學(xué)們找到了理論與理論的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),無視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過理論所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和程度。通過理論,原來理論上模糊和印象不深的得

4、到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期理論活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。 做為一名高校生,我深深地感到初會理論的重要性。并盼望以后可以常常參與理論,這種社會理論活動是在高校中的社團(tuán)生活所無法比較的,只有在真正的社會理論活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、理解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到理論,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的同學(xué)。社會理論彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會理論的意義也在于此。 學(xué)校組織是社會理論活動

5、總結(jié)2 社會理論活動是時代的召喚,是加強(qiáng)社會主義精神文明建立的必定要求,也是當(dāng)代青少年同學(xué)“呈現(xiàn)自我,效勞社會的重要載體。為把社會理論活動落到實(shí)處,我校把社會理論活動作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并把它作為培育青少年同學(xué)的效勞意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,樂觀組織活動,我校組織全校師生屢次活動。 通過活動,促進(jìn)了同學(xué)全面素養(yǎng)的進(jìn)展,培育和進(jìn)步了同學(xué)的社會理論和創(chuàng)新力量,對同學(xué)進(jìn)展了愛國主義、集體主義、社會主義訓(xùn)練和愛勞動的訓(xùn)練,擴(kuò)大了同學(xué)的視野,增長了社會閱歷,進(jìn)一步延長了課堂,加強(qiáng)了思想政治訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、紀(jì)律訓(xùn)練,進(jìn)步了同學(xué)為人民效勞、為社會主義效勞的意識,關(guān)心他們樹立了安康

6、、樂觀向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使同學(xué)成長為“有抱負(fù)“有道德“有文化“有紀(jì)律的四有新人奠定了根底。為準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,將訓(xùn)練效勞和社會理論活動更好地推向深層次,現(xiàn)簡要總結(jié)如下: 1、開展愛國主義訓(xùn)練基地學(xué)習(xí)活動 我旗有三星級愛國主義訓(xùn)練基地公田紀(jì)念博物館,學(xué)校組織品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)走進(jìn)公田訓(xùn)練基地,館內(nèi)的“濃縮農(nóng)家院展現(xiàn)了20世紀(jì)70年月前河套地區(qū)的主要消費(fèi)用具和生活用品及局部風(fēng)俗習(xí)慣?!昂犹孜幕袼钻愒O(shè)廳展現(xiàn)了民國時期至20世紀(jì)90年月前河套農(nóng)夫消費(fèi)用具和生活用品進(jìn)展演化的過程。 “蒙古族民俗陳設(shè)室主要展現(xiàn)了蒙古族源流和衣食住行及獨(dú)特的婚禮風(fēng)俗的進(jìn)展演化過程和局部珍貴物品?!肮锎迨肥夷敲凑宫F(xiàn)

7、了公田村建國以后60年來的演化、進(jìn)展過程。此外,這家博物館還設(shè)有“革命事跡陳設(shè)廳“公田村榮譽(yù)室等展廳,從多個層面、多個角度向我們表達(dá)著河套平原的農(nóng)耕故事。增進(jìn)了同學(xué)愛國情感,進(jìn)步了同學(xué)道德修養(yǎng)。 2、開展社會效勞和調(diào)查活動 我校在對同學(xué)進(jìn)展社會理論活動訓(xùn)練中很注意學(xué)校、家庭、社區(qū)的三結(jié)合,我校每學(xué)期都組織同學(xué)到校外進(jìn)展二到三次學(xué)校周邊環(huán)境整治活動,進(jìn)展垃圾清理、消退街道牛皮癬和消退衛(wèi)生死角等工作,獲得社會的全都好評。通過為街道清理衛(wèi)生和去除白色污染等活動,促進(jìn)了文明建立。通過這些活動,廣闊同學(xué)不僅熬煉了自己的力量,受到了啟發(fā)與訓(xùn)練,更以一片真情回報社會,向全社會展現(xiàn)了新世紀(jì)青少年同學(xué)的卓越風(fēng)采

8、,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“同學(xué)為我們?nèi)コ松⒙涞睦?,今后我們再也不好意思處處亂扔了。 在街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動中,改善和促進(jìn)了環(huán)境衛(wèi)生狀況,增加居民講衛(wèi)生愛干凈的環(huán)保意識,培育了同學(xué)愛勞動的好習(xí)慣和為人民效勞的思想,在理論中承受了訓(xùn)練。培育了同學(xué)關(guān)心勞動人民,喜歡勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。 3、參觀旗直學(xué)校,走進(jìn)烏拉特。 參觀前旗第一中學(xué)、三完小、林海公園、旗政府廣場。這次社會 理論活動,一中濃郁的學(xué)習(xí)氣氛感染了同學(xué)們,三完小壯麗的大課間給我們帶來了很大的震撼。歷時一天的活動,讓同學(xué)們增長了很多見識,回來后紛紛主動要求寫這次社會理論的感想,開展

9、這項(xiàng)活動也是為了更好的鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),奮勉圖強(qiáng)?;顒訄A滿完成,同時也得到了活動的目的。 4、開展農(nóng)村社會理論活動 我校針對是農(nóng)村學(xué)校的特點(diǎn),布置同學(xué)到農(nóng)村莊稼地和科學(xué)盆栽基地去看、去聽、去想、去參加農(nóng)業(yè)消費(fèi)勞動,通過參與理論體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,理解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)問,理解黨和國家關(guān)于農(nóng)夫、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建立的新相貌。 5、開展遠(yuǎn)足活動。 為砥礪同學(xué)意志,增加同學(xué)體質(zhì),培育同學(xué)吃苦耐勞精神,長勝學(xué)校首屆開展了遠(yuǎn)足活動。此次活動讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)會了大自然的風(fēng)光,陶冶了情操,磨練了意志,使同學(xué)們的身心都得到了熬煉。信任這次遠(yuǎn)足活動將會成為同學(xué)們?nèi)松贸讨械囊淮蚊?/p>

10、妙回憶。 6、校內(nèi)成立志愿者協(xié)會。 學(xué)校成志愿者協(xié)會兩周開展一次同學(xué)大賣場活動,即培育了同學(xué)的力量,同時也是家里閑置的一些物品得到了有效的利用。志愿者們?yōu)閷W(xué)校爭先恐后的做一些好人好事,學(xué)校每學(xué)期開展一次國防、民防 訓(xùn)練活動的理論體驗(yàn)活動如地震演練、緊急疏散演練和消防演練等各種平安訓(xùn)練。 7、開展走出校內(nèi)、走進(jìn)大自然體驗(yàn)活動 我校每學(xué)年都鼓舞同學(xué)走出學(xué)校到大自然中去體驗(yàn)自然景觀。利用假期鼓舞家長帶同學(xué)至少周邊旅游一次,并且我校五班級的同學(xué)利用“十一長假到庫布其沙漠進(jìn)展了社會理論,領(lǐng)會了大漠風(fēng)采。讓同學(xué)走出校內(nèi),走進(jìn)大自然,感受家鄉(xiāng)的漂亮。可以進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長學(xué)問、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和

11、課業(yè)負(fù)擔(dān),使同學(xué)更加喜歡生活、喜歡人生。 8、建立多個社會理論訓(xùn)練基地 本年度我校同學(xué)以班級為單位開展了多項(xiàng)活動,參觀面粉加工 廠,豆腐坊,葵花挑選基地等等,通過親身體驗(yàn)社會理論,開闊了同學(xué)的視野,進(jìn)一步理解了社會,在理論中增長了見識,熬煉 了自己的才能,培育了自己的韌性;這次社會理論活動,使同學(xué)學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的養(yǎng)分。 9、以個人的形式進(jìn)展多種社會理論 布置同學(xué)學(xué)會做三到五個家長菜,補(bǔ)綴衣服,三五結(jié)隊(duì)關(guān)心孤寡老人,種植小植物寫生長日記,和爸爸媽媽互換角色等等。來增加孩子們的動手力量。從理論中獵取養(yǎng)分,成長的更加強(qiáng)健有力。通過社會理論活動,同學(xué)的效勞意識進(jìn)一步增加。訓(xùn)練

12、了同學(xué),培育了他們了效勞意識,并鞏固樹立了為人民效勞、為社會主義效勞的思想。 總之,我校的社會理論活動,使同學(xué)承受了訓(xùn)練、增長了才能、為社會做出了奉獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),呈現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將連續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會理論活動的內(nèi)容和機(jī)制,為培育“四有新人做出自己的奉獻(xiàn)! 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)3 隨著人類社會文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一局部。但是,不行否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會理論,我們把理論的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,理論的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推動綠色環(huán)保,將我們理論團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活,贏在將來。 礦大

13、南、北門商業(yè)區(qū),由于地處同學(xué)宿舍四周,已經(jīng)成為礦高校生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員簡單,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有留意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣闊師生的切身利益,特殊是在飲食過程中,對教師同學(xué)的身體安康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建立的進(jìn)展,徐州的旅游業(yè)進(jìn)展迅猛,也吸引了許多旅游投資者的愛好。旅游業(yè)的進(jìn)展帶動了城市經(jīng)濟(jì)的增長,但同時也消失了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會理論施行的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大

14、家易于承受的宣揚(yáng)低碳生活、綠色環(huán)保的學(xué)問及詳細(xì)的改進(jìn)措施等。 整個理論活動,我們秉著“低碳、節(jié)能的理念,全部紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)掌握在最低,將效果到達(dá)。我們的理論活動主要是以調(diào)查與宣揚(yáng)兩種形式進(jìn)展,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對象包括同學(xué)、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。 8月16號,制作宣揚(yáng)單、調(diào)查表,團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅,由團(tuán)隊(duì)成員制定理論的方案,做好我們本次社會理論的一切預(yù)備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區(qū)南門四周的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)展了宣揚(yáng)與調(diào)查活動。最終,在

15、紀(jì)念塔前面我們?nèi)砍蓡T合影,為期五天的社會理論活動圓滿完畢。 在活開工程中,我們覺察了許多問題,在我們發(fā)宣揚(yáng)單的過程中,許多游客覺得我們這是屢次一舉,而且覺得這一切與人們的生活根本就沒啥聯(lián)絡(luò),所以他們也不承受我們的宣揚(yáng)單,也不愿意幫我們填宣揚(yáng)單。我們分析了其中的緣由,這或許是我們宣揚(yáng)不到位,許多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān),而且與整個人類的生存有著不行分割的關(guān)系。盼望我們的宣揚(yáng)可以轉(zhuǎn)變他們的一些根本看法,使得低碳生活真正每個人做起。 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)4 高校生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我布滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個大家

16、庭里,我很歡快。在那里,我熟悉了更多的伴侶,學(xué)到了更多在平常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時在那里又充實(shí)了我的高校生活。那時,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作閱歷的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和缺乏,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動詳細(xì)開展我們各部門之間缺乏溝通和溝通合作,連接還不到位,致使我們的一些活動中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,好似每次活動我們的宣揚(yáng)并不是很到位,活動的預(yù)備好似也不是很充分。 每次要開展活動時還是缺乏必需的主動性和進(jìn)取性,多是在被動中開展本部門工作。在進(jìn)展過程中還是會消失一些混亂和缺乏。而這學(xué)期我們要仔細(xì)總結(jié)了上學(xué)期的這些缺乏,這些

17、都是我們要留意到的閱歷教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改善,為成功進(jìn)展各項(xiàng)活動活動做好了預(yù)備和鋪墊?;顒忧拔覀円M(jìn)展了溝通和溝通合作,連接工作比較到位,組織工作得到改善,但假設(shè)缺乏整體性和連續(xù)性,消失突發(fā)情景還無法準(zhǔn)時解決,這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說明白我們的活動組織預(yù)備好似也不是很充分。當(dāng)然,我們的工作好似很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個部門,我們所表達(dá)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得確定的。如在我們的賽前預(yù)備,我們互相幫助,做好會場的布置,各部門各干事不僅僅是做好了自我內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。 雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很精彩的工作,只是,我的主動性和進(jìn)取性比上個學(xué)期更高。但即使

18、是很瑣碎的事情我也沒有躲避,有時候它就是要搬搬座椅,這其中就有很多很多的樂趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時完成。這是我們肯干,肯付出才做出今日這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比我們更進(jìn)步了。今日,我們終究走了過來了,我們要連續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改善我們做的缺乏的地方,汲取閱歷,爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短,積累閱歷。從實(shí)際動身,進(jìn)取、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟??墒且院笪易叩氖鞘裁绰?,在以后的工作理論中,期望部長及各位干事要不斷的努力和探究,在工作中更要創(chuàng)新,因?yàn)閮H有在創(chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅(jiān)信,以后在每次的活動中假設(shè)都能以進(jìn)取的心態(tài)主動的工

19、作,仔細(xì)務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個更重要的部門,更具分散力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更精彩,譜寫出更加壯美的篇章。 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)5 一、加大管理制度,宣揚(yáng)力度 每學(xué)期開學(xué)前,我校政教處都要經(jīng)過爭論和討論,并本著實(shí)際,有效的分針,制定好方案,支配好活動資料,力求社會理論活動有標(biāo)準(zhǔn)有秩序地開展。同時加大宣揚(yáng)力度,廣泛發(fā)動全體同學(xué)進(jìn)取參與社會理論活動。 二、建立穩(wěn)定的社會理論基地 理論證明沒有穩(wěn)定的基地建立就沒有社會理論活動的長期性、連續(xù)性我校幾年來先后與山前村蔬菜基地、金威公司等單位獲得聯(lián)絡(luò),建立了德育基地,把街道、學(xué)校食堂作為同學(xué)勞動基地,使我校的社會理論活動得以深化長久

20、地開展,獲得良好效果。 三、常規(guī)性社會理論活動開展的有聲有色 針對中同學(xué)的實(shí)際情景,我校充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等時間,開展社會理論活動。如在重陽節(jié)、春節(jié)到孤寡老人家里去慰問、清掃衛(wèi)生、挑水等,科技節(jié)期間上街宣揚(yáng)科技種果樹栽培管理技術(shù),清明節(jié)組織團(tuán)員到江邊村黃文英烈士陵墓獻(xiàn)花圈,“五一節(jié)上街搞衛(wèi)生等。這一系列活動的開展,使同學(xué)們有了全面參加社會理論活動的時機(jī),從而全面進(jìn)步同學(xué)的綜合素養(yǎng)。 四、利用假期開展社會理論活動 在寒暑假期間,學(xué)校提出明確要求,全體同學(xué)必需到農(nóng)村、社區(qū)參與社會理論活動,經(jīng)過他們親身理論,體驗(yàn)到理論的歡快與艱辛,明白勞動制造幸福的源泉,勞動最榮耀。 總之,一年來,我校的社會

21、理論活動既進(jìn)步了同學(xué)的綜合素養(yǎng),又推動了兩個禮貌建立,可是,新形勢下對中同學(xué)社會理論活動又提出了新的更高要求,我們將仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力探究、深化討論,才能發(fā)揮社會理論活動的重要作用。 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)6 活動目的:進(jìn)步同學(xué)理論力量,體驗(yàn)生活艱辛 農(nóng)夫伯伯給我們講了很多我們從書本上學(xué)不到的東西,教我們?nèi)绾稳ゼ糁?,如何去播種。我們都在旁邊仔細(xì)的看著,那股勁真有點(diǎn)像是一個個渴望學(xué)問去填充的氣球。比在課堂上仔細(xì)的多,這或許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。終究在理論中可以學(xué)到更多,在消遣中體驗(yàn)成果,這樣寓教于樂的方式或許讓我們更加的去承受。 很快到了晚上,我們被組織和村民們在一起看露天電影。在這之前,村長

22、為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開頭只能到遠(yuǎn)處沐浴到如今家家戶戶都能在自家洗澡,家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)根底設(shè)施建立,還安裝了太陽能路燈和沼氣池,進(jìn)步了村民的生活程度。還是國家的政策好,在共產(chǎn)黨的指導(dǎo)下,以_為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已意料的那種類型。?奇襲?,八一制片廠拍的,不用說大家也知道是什么樣子了。 第二天上午的登山,這或許是同學(xué)們始終期盼的一項(xiàng)活動吧。我最喜歡的就是這個工程了。山路是樸實(shí)的,沒有過多的青石板的鋪設(shè),就是那么簡簡潔單的小土路,感覺到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高,但是也正是因?yàn)闆]有青石板的路,許多人心中的恐高的自

23、我意識就有出來啦。到了山的后半段,和恐高的同學(xué)一起爬山,關(guān)心他,讓我更加覺得山爬的有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累,我感到了濃濃的暖和。下山的時候,腳一滑,以一個不太優(yōu)雅的姿態(tài)要往地上“撲,李健拉住了我呢,我連地都沒有占到,真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的原因,大家都很照看我,不過,腳在爬山的時候好似比走平地舒適多了??傊@次的爬山留在在我心中的印象與許多其他同學(xué)是不一樣的。 很快這次活動完畢了,不僅培育了我的理論力量,還體驗(yàn)了農(nóng)村的辛苦。還讓我體會到,要想不這么辛苦必需努力學(xué)習(xí)。 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)7 時間如水,歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,課程改革已進(jìn)展整整三年了。綜合理論活動課,這門隨著課程

24、改革應(yīng)運(yùn)而生的新型課程也過了“周歲生日。一年來,我仔細(xì)學(xué)習(xí)綜合理論活動課程標(biāo)準(zhǔn),深化鉆研教材,并努力付諸教學(xué)理論??梢哉f,我校在這一新型學(xué)科上所獲得的成果是可喜的,獲得的閱歷是珍貴的?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 我的工作可以概況為:指導(dǎo)高度重視,教師仔細(xì)鉆研,同學(xué)愛好盎然。 一、指導(dǎo)重視,師生協(xié)作 學(xué)期開學(xué)前,主任對教師進(jìn)展專題輔導(dǎo)講座,并對本學(xué)期的詳細(xì)工作做了周密部署,使教師對本課程有系統(tǒng)的熟悉和理解,同時學(xué)校還組織全部班主任仔細(xì)學(xué)習(xí)綜合理論活動課程標(biāo)準(zhǔn),為此項(xiàng)工作奠定了理論根底。主任深化班級檢查上課狀況,并對課堂上消失問題準(zhǔn)時進(jìn)展處理。除此之外,主任還利用每周一帶著教師進(jìn)展教學(xué)討論,總結(jié)上

25、節(jié)課中的成功與缺乏之處,討論下節(jié)課終究應(yīng)當(dāng)怎么上。 一年來學(xué)校對本項(xiàng)工作高度重視,嚴(yán)抓嚴(yán)管,時時催促,到處檢查,隨機(jī)指導(dǎo),確實(shí)起到了“導(dǎo)航的作用。 二、鉆研教材,準(zhǔn)時反思,努力走進(jìn)“綜合課程 上學(xué)期只有三班級有資源包,其他年組均是自己編寫為課程的開展設(shè)置了障礙,在這種狀況下,我仍根據(jù)課程特點(diǎn)選擇課題,并帶著同學(xué)進(jìn)展豐富多彩的活動,努力培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論力量。 本學(xué)期資源包齊備,使得教師有了施展才能的場地。 我在每節(jié)課前都深化鉆研教材,把需要預(yù)備的工作提早做好。有些活動需要提早著手預(yù)備材料,就事先支配好,保證了活動的正常進(jìn)展。如:第十二冊教材?種子萌發(fā)的條件?一課,課前我就支配了同學(xué)從家中

26、拿來了各種不同的種子,這樣課堂上才能準(zhǔn)時進(jìn)展觀看、分析。 課上努力將課上搞得生動好玩,把各項(xiàng)活動貫穿課堂始終,并和同學(xué)共同參加,使課堂氣氛活潑。課后教師準(zhǔn)時進(jìn)展反思,對本節(jié)課的成功和缺乏進(jìn)展小結(jié),并記錄于教案上,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,以求更大的進(jìn)步。 三、同學(xué)課內(nèi)外結(jié)合,主動調(diào)查、采訪、搜集、匯報,活動形式多樣,愛好空前高漲。 與數(shù)學(xué)、語文學(xué)科相比,綜合理論活動課具有很強(qiáng)的綜合性、理論性、自主性和興趣性,所以,一經(jīng)開展,就獲得了同學(xué)的喜歡,極大的調(diào)動了同學(xué)的主觀能動性。如:在教學(xué)?飲水與安康?一課時,同學(xué)主動的到圖書館、微機(jī)室查找資料,并在小組內(nèi)進(jìn)展?fàn)幷摐贤?,在課堂進(jìn)展匯報。從始至終,同學(xué)都

27、是在自主的活動,同學(xué)的腦、眼、口、手、時間、空間得到了極大的解放,真正的培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和理論力量。 雖然在全校師生共同努力下,我在綜合理論活動課程上獲得了一些成果,但是問題照舊存在,如:自身力量有限,一些社會理論性很強(qiáng)的活動因條件局限無法開展等等,使得我們的手腳受到束縛,無法大刀闊斧的去開展活動。但我信任:隨著課程改革的逐步深化,這些問題會迎刃而解,綜合理論活動這一新型課程必將進(jìn)一步發(fā)揮其培育同學(xué)創(chuàng)新精神和理論力量的作用。 學(xué)校組織是社會理論活動總結(jié)8 各位指導(dǎo)、同志們: “共建百所法律學(xué)校活動分散了以我院也華政指導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮、細(xì)心謀劃,分散了同志們的艱辛創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘。華政伴侶們的到來,

28、為我們團(tuán)支部活動增加了新奇力氣,華政伴侶團(tuán)結(jié)一心,卓有成效的工作給我們留下了深入的良好印象。我們看到一批根底扎實(shí)、學(xué)問面廣、力量強(qiáng)、素養(yǎng)高、具有創(chuàng)新精神的華政學(xué)子,為共建活動的進(jìn)展打下了良好的基?,F(xiàn)就本次共建百所法律學(xué)?;顒拥挠嘘P(guān)狀況總結(jié)如下: 一、指導(dǎo)重視、組織得力 此次“共建百所法律學(xué)校普法宣揚(yáng)活動收到了我院指導(dǎo)的高度重視。苗檢親自參與了“共建百所法律學(xué)?;顒拥膯觾x式,諸暨市團(tuán)市委副書記也親臨此次活動的啟動儀式并作講話,政治處壽杭軍主任為此次活動全程指導(dǎo),王忠達(dá)副檢察長、辦公室張林標(biāo)主任、行裝科酈伯朝科長、監(jiān)所科宣建文科長等都直接過問、溝通協(xié)調(diào)此次活動的前期聯(lián)絡(luò)以及組織狀況。我院團(tuán)支部在

29、活動預(yù)備期間,特意為此次活動召開了團(tuán)支部團(tuán)體會議,廣泛征求團(tuán)員青年對此次活動的意見、建議,并支配詳細(xì)人員負(fù)責(zé)詳細(xì)事務(wù)。華政也有12名帶隊(duì)教師進(jìn)展指導(dǎo),從制作vcr以及方案書中也可以看到此次活動的詳細(xì)組織付出了許多的心血??梢哉f,指導(dǎo)重視下的前期組織預(yù)備工作,保證了整個活動的順當(dāng)開展。 二、團(tuán)結(jié)協(xié)作、走進(jìn)群眾 我們雙方的第一次見面就開展深化座談,明確共建目的,雙方的互動獲得較好的成效,為建立長期的共建關(guān)系打下基矗之后,我院團(tuán)支部與華政團(tuán)員青年聯(lián)手,通過開展和法律有關(guān)的各項(xiàng)活動進(jìn)展“推廣一般話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化板報設(shè)計競賽 我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)展“推廣一般話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化板報

30、設(shè)計競賽。學(xué)校進(jìn)展專項(xiàng)評比,同學(xué)們圖文并茂,或描繪說好一般話的好處,或訂正錯誤的讀音,或摘錄說好一般話的趣聞軼事.此項(xiàng)活動進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)和講好一般話的樂觀性。 (2)進(jìn)展“推廣一般話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題班會 利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位進(jìn)展“推廣一般話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化主題班會,同學(xué)們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。 (3)開展普及一般話活動,進(jìn)步師生語言文字程度。 1、全體教師上課必需講一般話,提倡課間與別人溝通也講一般話。 教師為同學(xué)做出表率,帶動全校推普活動的開展。 2、開展校內(nèi)內(nèi)人人講一般話活動。 要求同學(xué)從早晨進(jìn)入校門開頭,與教師、同學(xué)交談必需講一般話,養(yǎng)成

31、講一般話的習(xí)慣。 3、進(jìn)展一般話校本培訓(xùn)。 利用各個備課組備課的時間,開展一般話培訓(xùn),我校語言文字指導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)展校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的一般話程度日益進(jìn)步。 4、開展教師說課競賽(要求必需說一般話),以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)一般話,進(jìn)步一般話程度。 5、利用周一旗下講話進(jìn)展宣揚(yáng),以播音員為典范,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮. 6、初一初二各班都進(jìn)展了書法競賽、詩歌朗讀競賽和辦一期推普黑板報、一次推普手抄報,宣揚(yáng)推廣一般話、標(biāo)準(zhǔn)字的根本學(xué)問。 7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的喜歡,用標(biāo)準(zhǔn)的一般話制造書聲瑯瑯的教學(xué)氣氛。 8、借助魅力漢語選拔賽的契機(jī),開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)同學(xué)喜歡祖國文字的熱忱; 在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校內(nèi)內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報、墻報,同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)展檢查,覺察不標(biāo)準(zhǔn)用字和錯別字立即予以訂正,并將活動延長到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不標(biāo)準(zhǔn)字的理論活動,強(qiáng)化

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