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1、湘版美術(shù)高中教材(繪畫)桂陽一中 胡 勇光色心情夏季與冬季風(fēng)景欣賞嘗 試 練 習(xí) 用色彩表達(dá)出你對(duì)冬季或夏季的心情 大師筆下的色彩 凡高的向日葵做到了阿爾8月陽光的色彩在畫面上大放光芒,這些色彩熾熱的陽光是發(fā)自凡高內(nèi)心情感向日葵(油畫)(荷蘭)凡高 蒙克用奇特的造型和動(dòng)蕩不安的線條,燃燒血液色彩云以及象死亡的黑色,表現(xiàn)了畫家恐懼的情感。蒙克 吶喊看得見的冷、熱、酸、甜大家看了這兩幅圖片之后有什么樣的味覺感受?甜酸辣苦冷 暖 色冷 色這些顏色各給人以什么樣的聯(lián)想?各象征什么? 藍(lán)色聯(lián)想: 大海、天空等。象征: 安寧、平靜、等。 綠色聯(lián)想: 草地、植物等。象征: 生命、活力等。 紫色聯(lián)想: 葡萄、
2、紫羅蘭等。象征: 高貴、哀愁、等。暖 色這些顏色各給人以什么樣的聯(lián)想?各象征什么? 紅色聯(lián)想:火、太陽等。象征:熱烈、喜慶、 熱 情、危險(xiǎn)等。 橙色聯(lián)想:秋葉、晚霞等。象征:快樂、甜美等。 黃色聯(lián)想:檸檬、玉米等。象征:光明、希望、 高貴等。色彩的重量感不同的人對(duì)色彩可能會(huì)有不同的感受喜慶、革命、熱烈戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖、暴力死亡、恐怖圣潔、單純對(duì)比中西方傳統(tǒng)婚禮色彩的運(yùn)用 相同色彩能夠傳達(dá)不同的感覺,甚至是完全相反的感覺。 請(qǐng)?zhí)钌?1 6 5 8 7 4 2 9 3 了 解 不 同 色 調(diào) 每一個(gè)畫面的色彩,都有其主要特征和基本傾向,我們稱之為“色調(diào)”。這種傾向是由畫面的主導(dǎo)色、輔助色和點(diǎn)綴色相互搭配后產(chǎn)生的。 什么是“色調(diào)”? 畫筆抹出的喜、怒、哀、樂明度高、色彩偏純且色性偏暖的畫面讓我們有種明快的感受。明度低、色彩純度低且色性偏冷的畫面讓我們有種陰郁的感覺。 通過色調(diào)處理,增強(qiáng)情感表達(dá)滿足恬靜頹廢煩躁 思考與討論: 將畢加索少女像改變色彩以后,產(chǎn)生了不同情緒的變化。請(qǐng)選擇以下四種心情(頹廢、煩躁、恬靜、滿足)與哪幅畫相對(duì)應(yīng)? 你 對(duì) 色 彩 的 感 受作業(yè)設(shè)計(jì)
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