四年級語文(下冊期末)復(fù)習(xí)題及答案

1、四年級語文(冊期末)復(fù)題及答班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語 ）f shu h d yn wi b k dio qin二、比一比，再組詞（10 分帥（_）師（_）幼（） 級（_） 既（_） 豪（） 幻（） 極（_） 概（_） 毫（）三、把成語補充完整并按要求填空。 分）人（_）鼎（_） （_）崩（_）裂 震（_）欲（_ （_）雀（_）聲 （_）風(fēng)喚（_） 騰（_）駕（_（_）觀（_）路奔（_）不（_） 精（_）力（_現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備了孫悟空（_）的能力，人工降雨就是例證。 2.為了嫦娥四號成功發(fā)射，他連續(xù)好幾天工作到深夜，累得（）。 3.街上

2、發(fā)生了交通擁堵，一時間（_，一片混亂。4.瀑布從懸崖上傾瀉而下，發(fā)出（_的聲響。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語填空。（10 ）1 / 雖然但是 就因為所以如果不但而且 不是而是（1）（_）你這次數(shù)學(xué)考了滿分，（_大家選你做數(shù)學(xué)課代表。 （2）（_）你對班長有意見，（_）提出來。（3）這件好事（_）小華做的，（_同桌小強做的。五、照樣子，按要求句子。（15 分）（1）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。 （用上“因為所以”改寫句子） _（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。 （仿照句子寫一句話） _（3）在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。（修改病句） _（4）再清澈見底的碧水中，一群群的魚兒游動著。（用上“

3、擬人”的手法） _六、閱讀短文，回答題。（15 ）風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，沒有一絲風(fēng)。烏云壓得很低，似乎要下雨。就像一個 人想打噴嚏，可是又打不出來，憋得很難受。多爾先生情緒很低落，他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系，他要 轉(zhuǎn)車到休斯敦。開車的時間還有兩個小時，他隨便在站前廣場上漫步，借以打發(fā)時間。 “太太，行行好?！甭曇粑怂淖⒁饬?。循著聲音望去，他看見前面不遠處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人。那個 婦女牽著一條毛色純正、閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她 的衣服。2 / “可憐可憐吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！笨紤]到甩不掉這 個

4、小乞丐，婦女轉(zhuǎn)回身，怒喝一聲：“滾!這么點小孩就會做生意!小乞丐站住 腳，滿臉的失望。真是缺一行不成世界。多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至 還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討，利用人們的同情心。 說不定這些大人就站在附近觀察呢，說不定這些人就是孩子的父母。如果孩子 完不成定額，回去就要挨處（f）。不管怎么說，孩子也怪可憐的。這個年齡 本來應(yīng)該上學(xué)，在課堂里學(xué)習(xí)，可是這個孩子的父母太狠心了，無論如何 應(yīng)該送他上學(xué)，將來成為對社會有用的人。多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小臟手：“先生，可憐可憐 吧，我三天沒有吃東西了。給一美元也行?！辈还苓@個乞丐是生活所迫，還是

5、 欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一美元的硬幣，遞到他手里?！爸x謝您，祝您好運!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個板塊，全身上下 只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。樹上的鳴蟬在聒噪，空氣又悶又熱，像龐大的蒸（）。多爾先生不愿 意過早去候車室，就信步走進一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋 友。賣花姑娘認出了他，忙打招呼?！澳阋袋c什么?”小姐訓(xùn)練有素，禮貌而又有分寸。她不說“買什么”， 以免強加于人。這時，從外面又走進一人，多爾先生瞥見那人正是剛才的小乞丐。小乞丐 很是認真地逐個端詳柜臺里的鮮花?！澳阋袋c什么”小姐這么問，因為她從 來沒有想小乞丐會買?！耙皇f壽菊。

6、”小乞丐竟然開口了?！耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用，你可以寫上獻給我最親愛的人，下面再寫上祝媽媽生日快 樂!”“一共是二十美元，”小姐一邊寫，一邊說。小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地掏出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬 幣都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元，3 / 然后虔誠地接過下面有紙牌的花，轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的，這是多爾先生沒有想到的?；疖嚱K于駛出站臺，多爾先生望著窗外，外面下雨了，路上沒有了行人， 只剩下各式車輛。突然，他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩，只見他手捧鮮花，一 步一步地緩緩地前行，他忘記了身外的一切，瘦小的身體更顯單薄。多爾看到 他的前方是一塊

7、公墓，他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?；疖囎矒翳F軌越來越快，多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強烈沖擊。 他的眼前模糊了。1注音或?qū)憹h字弄（ ）臟單薄（ ）蒸 lng（ ）處 f（ ）2寫出近義詞思忖 cn（_）虔誠（_）3找出一個比喻句，并體會其作用。_4本文刻畫的主要人物是誰？他所做的一件事情是什么？_5小乞丐用來買花的“每一枚硬幣都磨的亮晶晶的”表明了什么？ _6對小乞丐的外貌描寫，突出了什么特點？可以看出他怎樣的生活處境？ _7小乞丐從賣花姑娘手中“虔誠地接過下面有紙牌的花”，在風(fēng)雨中“手捧鮮 花，一步一步地緩緩前行，他忘記了身外的一切，這表現(xiàn)了小乞丐什么樣的思 想感情？_8文章最后說“多爾

8、先生的胸膛中感到一次又一次強烈沖擊，他的眼前模糊 了”。是什么強烈沖擊著多爾先生？“模糊”說明了什么？ _七、習(xí)作。（20 分）4 / “嘗試”是一種非常有意義的生活實踐活動。它可能會成功，也可能會失 敗。但是，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請你選擇在生活中經(jīng) 歷過的一次嘗試，寫一篇記敘文。題目自擬，不少于 字。 _5 / 參答一芙蓉 水壺勤勞 博學(xué)二大雁窟窿維持調(diào)遣元帥幼小年級既然自豪老師幻想北極大概毫毛三聲沸山地耳聾鴉無呼雨云霧眼六流息疲竭呼風(fēng)喚雨精疲力竭人聲鼎沸震耳欲聾四（1）因為所以 （2）如果就 （3）不是而是五（1）因為鵝也能看守門戶，所以養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗。 （2）調(diào)皮的小鴿子最喜 歡人們跟它們嬉戲。 （3）在老師的幫助下，我很快地改正了錯誤。 （4）再清澈見底的碧水中，一群群的魚兒嬉戲著。六1nng b 籠罰2思考（思量）恭敬3空氣又悶又熱，像龐大的蒸籠。生動形象地寫出了天氣的熱。4小乞丐 在母親生