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1、第4頁共4頁2022年五月份德育活動總結(jié)范文根據(jù)學院五月份德育活動的安排,工業(yè)自動化系現(xiàn)將五月份德育活動總結(jié)12._屆按學分制教育大綱對學生進行社會適應能力教育,分班分別以演講.討論的形式對社會適應能力作以剖析.作以詮釋。學生明白社會適應能力是學生在校園生活環(huán)境中為達到與所處環(huán)境的和諧狀態(tài)而必須具備的一種綜合能力.認識能力.獨立生活能力.學習能力.人際交往能力.應對挫折能力和實踐能力。通過各班召開社會適應能力教育主題班會情況來看,發(fā)現(xiàn)我系學生在社會適應能力方面存在很多的不足。如認識社會能力較差;不能正確評價自我和他人;缺乏有效地學習方法和自主學習能力;人際交往存在障礙;實踐能力弱;針對我系學生

2、存在的這些問題,各班班主任也進行討論怎樣才能提高學生的社會適應能力。討論結(jié)果應從學校教育和自我教育兩方面入手;主要包括強化認識訓練,提高學生的認識能力;加大“三自”教育力度,提高學生獨立活動能力;注重學習方法的訓練,提高大學生的學習能力;加強人際溝通,提高學生的人際交往能力,優(yōu)化心理適應輔導,提高學生的應對挫折能力;加大實踐性的教育力度,提高學生的應變能力,只有不斷提高我校學生的社會適應能力,才能促使我校學生健康和修養(yǎng),從而最終促使我校學生順利適應新的社會角色。_年_月_日我校舉行家長開放日活動。本次家長會,我系全體老師從思想上.資料上均做了充分的準備。在系領導的指導下.家長的大力支持下,使得

3、本次開放日活動取得圓滿成功。我系_個班級,_名家長到會。學生家長能積極參與,家長們的這一舉一動充分說明家長們對學校的教育工作的高度關注。家長開放日有利于家.校之間直接的雙向交流和溝通,也使家長對教改有了全新的了解和認識。家長深入學校教學一線,真切的感受孩子學習環(huán)境.聆聽孩子心聲,任課老師的因材施教,多角度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗,也深入了同學校的管理模式.校紀校規(guī)。推進了家長于老師的距離,開闊視野.有效地促進了家.校之間的交流與合作。通過此次家長會反饋的意見,我們認真聽取并將不斷努力.不斷創(chuàng)新,以使下一次家長會取得更好的效果。工業(yè)自動化系學管辦_年_月_日2022年五月份德育活動總結(jié)范文(二

4、)一期來,我校教育教學工作和各項活動開展得井井有條,也取得了一定成績,學校正健康、穩(wěn)步前進。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個多月,擺在我們面前的任務更大、更艱巨。如何帶領師生搞好復習,打好攻堅戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會一個滿意的交代是本月主抓的重點。五月份,我們主要做好了以下幾件事:一、校園文明禮儀規(guī)范教育為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了校園文明禮儀規(guī)范,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學生人手一冊,人人書寫體會,班班進行討論,并由少先隊牽頭,對學生在校表現(xiàn)進行督查,演講征文,取得了一定效果,為學生靜心復習

5、奠定了基礎。二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計劃通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學生數(shù)學基礎差、成績過低,學校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學生層層召開會議,研究復習方法,為學困生能夠進分而努力。三、抓好非畢業(yè)班末復習工作。(_)、復習期間,實行領導包班制度。領導對所包班級必須做到每周五個一:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復習教案;每周驗收一次所包年級的教學質(zhì)量(可利用走訪學生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領導與所包教師教師成績掛鉤。(_)、定時評比復習課教案,開好校級復習研討會。四、抓好了校本教研和校本培訓工作組織全校教

6、師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學習材料,組織教師認真學習,帶領他們寫好教學反思,制定復習工作計劃,為提高教育教學成績打下基礎。五、抓好了幾項活動、認真帶領師生加強體育鍛煉,特別重視了學生的課間操和課外活動,保證了學生每天一小時的鍛煉時間,增強了師生體質(zhì),為師生工作、學習奠定了基礎。、開展第二課堂,培養(yǎng)學生學習興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。3、繼續(xù)開展讀書活動。學生繼續(xù)深入背誦朱子家訓、三字經(jīng)等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學隨筆、讀書體會并在龍王中心學校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學第一計劃安排好了

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