帶老師評語的中學航天夢勵志作文(6篇)-我的航天夢作文

1、帶老師評語的中學航天夢勵志作文(6篇)_我的航天夢作文 嗨！大家好，我叫航天飛機，我有一雙三角形的翅膀，和尖尖的腦袋，還有一對方方的機尾。 小伴侶你想知道我的工作嗎？也想知道我的本事嗎？好吧，那我就來清清晰楚的告知你吧：我的工作是，假如衛(wèi)星出了毛病，我就會伸出我巨大的雙手把衛(wèi)星撈回機艙，帶到地面上來修理。我的本事是，我能圍著地球轉(zhuǎn)圈圈。這就是我的技能，怎么樣，厲害吧。 我飛行的速度超快，就像一只離炫的箭，我的速度比一架一般的飛機要快40倍。 一架飛機它只能飛2萬米高，而我就能飛好幾萬米高，小伴侶們，你說我厲害不厲害？ 我成天思索著，我怎么會飛的這么快呢？而那架小小的飛機怎么比我飛得慢呢？那我從

2、東海之濱到帕米爾高原我只需要7分鐘，而那架小小的飛機還需要4個多小時。 又一次，我最終找到了答案，就是每個人都有每個人的特長，比如說：我有我的特長，它有它的特長。所以，我們倆的性格就與眾不同。 同學們，我的特長，是飛機代替不了的。飛機的特長，也是我?guī)У匚伊说难剑?帶老師評語的中學航天夢勵志作文(篇二) 幻想，它是一扇打快樂靈的窗戶，更是一把開啟心靈的鑰匙。每個人都有幻想，我的幻想的是當一名宇航員，就像楊利偉，費俊龍，聶海圣叔叔一樣飛翔在漂亮而奇妙的太空。 有一天我成為一名真正的宇宙員，我將不負重任的駕駛著“火星一號”飛船，到火星上進行科研考查。飛船點火了，帶著我無比興奮的心情一起飛向天空，從窗

3、戶往外望，地上的汔車猶如甲殼蟲一樣，行人就像螞蟻一樣歡快的奔跑著，川流不息。還有藍藍的天，白白的去，啊，真是一片漂亮的景色，感覺在仙境一般。最終，飛船進入太空，我興奮，我興奮，就在這時，我的眼前出現(xiàn)了一座紅色的星球，呀，火星，我渴望的火星，我來了。只聽“咚”的一聲響，飛船平穩(wěn)的降落了，我穿著白色的宇航服，打開倉門跨出第一步，我想這一步不僅僅是小小的一步，而是為中國對火星了解探究的一大步。我踏著歡快而驕健的步伐，走在坎坷不平的火星表面上。 我已經(jīng)在火星上住了一個星期了，我有了許多重大發(fā)覺，比如：火星的表面上有水源，有植物，還有生命的跡象等等，或許將來人們可以來火星上旅游和生活。這時隱模糊約觀察有

4、一個小小的東西向我靠近，它大約有60厘米高，頭方方的，上面還有兩個長長的觸角在搖擺，似乎天線寶寶一樣。它從身后拿出一張宇宙地圖，指了指地下，我恍然大悟，或許是在告知我，它是這個星球的仆人，歡迎我的到來。我也拿出一張中國地圖向它指了指地球，它看完后友善地向我點點頭，微笑地轉(zhuǎn)身走開了。到了該回地球的時間了，我在火星上發(fā)生的那些事情就像放電影一樣在我的腦海里回放，真是回味無窮。我踏上“火星一號”飛船，向地球方向飛去，不一會，我?guī)е蒲谐晒桨卜祷亓嘶亍?雖然幻想是美妙的，現(xiàn)實是殘酷的，但我要通過現(xiàn)在的努力學習和將來的奮斗拼搏，肯定要將幻想變成現(xiàn)實。 帶老師評語的中學航天夢勵志作文(篇三) 我有一個

5、航天夢，別看我是一個小女孩兒，但我依舊對宇宙和天空有著深厚的愛好。就像需要太陽的大家庭，和地球形影不離的好伴侶太陽和月亮 其實，我特別想當一位精彩的航天員。在無邊無際的宇宙中自由飛翔，探究其中無窮的真理。在神舟五號載人飛船放射勝利以后，我特別佩服楊利偉叔叔。當航天員必需要有牢固的身體，豐富多彩的航天學問，還要經(jīng)過長期的艱辛訓練，也要有良好的心理素養(yǎng)。在太空吃東西不便利，就連睡覺也要睡在睡袋里。 想著想著，我便馬上進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。夢見自己駕駛著飛船，在地球上環(huán)游了幾圈，發(fā)覺湛藍的海水一塊一塊的，像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上，我覺得月球沒有地吸引力，一跳起來就跳到了空中。月球上的

6、環(huán)形山似乎埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來，一把撒在了月球的塵土止，月球上沒有水和空氣。經(jīng)過一陣子觀看后，月球上種出來的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬倍。還種上了一些西紅柿，有的比一個高爾夫球小，有的比很大很大的南瓜還大。 突然間，我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚，大聲說：“是誰，要命的快給我滾出來!”只見那東西長著一雙超大的眼睛，眼里閃著金色的光，腦袋像個蘿卜，細小的胳膊長長的腿，樣子長得特別驚奇。莫非就這是外星人嗎?我很驚異。它們驚奇地問：“你是地球人嗎?”我目瞪口呆，莫非外星人也會說漢語?我趕忙打了一個招呼說：“我們地球人很想見到你們，現(xiàn)在見到了你們，最終可以回去交差了

7、!”我既感動又興奮。我問道：“你們來這里干什么?”外星人很友好地說：“我們是來考察狀況的，看看這里適不適合我們生存，時候不早了，我們該回去了。”突然一陣刺眼的光閃過，它們消逝了。 “醒醒!”我迷模糊糊聽見一點聲音，原來是媽媽在叫我。原來是個夢呀，我想這個夢肯定會實現(xiàn)的! 帶老師評語的中學航天夢勵志作文(篇四) 我始終有一個夢航天夢，那就是載著宇宙飛船游覽那浩瀚無邊的宇宙。最終在一天晚上，我最終完成了這個航天夢。 呀！我怎么從上面掉下來了啊。這是哪??？人都有翅膀了？我怎么也有??？我突然觀察一個愿望機，想這個有用嗎？試試吧！”我盼望可以去宇宙看看?！拔覍υ竿麢C說?！边@還不簡潔啊，你不有翅膀嗎？現(xiàn)在

8、可是2055年誒。這已經(jīng)不算愿望了，你對翅膀說去哪就可以了??！“一陣甜蜜的聲音進入我耳邊。我對翅膀說：快帶我去宇宙。啊，飛起來了。不過一會就到宇宙了。 這好美麗啊！好大?。∥医K于體會到了地球的渺小。我飛到月球上，這兒有嫦娥姐姐嗎？有可愛的玉兔嗎？我想他們確定出去玩了。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山，就似乎沙漠一般。我又看到了地球映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交叉，四周裹著一層薄薄的水藍色”紗衣“。， ”起床了，太陽曬到屁股了。在做什么夢啊，口水都流出來了?！皨寢屧俳形移鸫擦?。是夢?。　蹦愀陕锝形野?，我還要做夢呢！“唉，竟然是夢，要是2055年真是這樣就好了。 帶老師評

9、語的中學航天夢勵志作文(篇五) 隨著神舟八號飛船返回艙的勝利歸來，我和全部喜愛航天事我業(yè)的國人一樣，沉醉我無比的歡欣和鼓舞中。此前的一幕幕精彩畫面，又止不住出現(xiàn)在我的眼前：9月29日我國第一個試驗空間站“天宮一號”順當升空，緊接著，它的舞伴“神舟八號”也瀟灑地追它而去。在深邃的太空，這兩位舞者進行了一次緊密的“擁抱”。這兩個航天器對接時的情景我還歷歷在目，在指揮人員的掌握下，神八緩緩地向天宮一號靠近30米。20米兩者越來越近，最終接觸了！向后經(jīng)過緩沖訂正拉回，鎖緊等技術(shù)動作，最終它們勝利一個完善的整體！ 每當這些經(jīng)典的畫面印入我的腦海，一般無限澎湃的航天情結(jié)讓我欲罷不能躺在床上我會浮想聯(lián)翩；當

10、人類到月亮火星或者別的星球上，猶如一次短途旅游時。在假期，老師會帶領(lǐng)全班同學乘坐者舒適的星際飛船向太空飛去，第一站是到月亮上去，我們當然要訪問嫦娥姐姐，傾訴她敘述自己的美麗故事，還有那可愛的玉兔，是不是蒙地跳出來嚇我們一跳呢？在高大的桂樹下，我們?nèi)w同學當然要留個影嘍！其次站是大星，它上面是不是很熱？長江，黃河之類的大河嗎？有月亮上一樣的桂樹嗎？最關(guān)懷的事情是；大星上有大星人嗎？他們對我們是什么態(tài)度呢？ 到了，到了月亮了！同學們歡呼起來！他們打開艙門，遠遠看到一群人在歡迎我們的到來，他們有楊利偉叔叔，費俊龍，聶海勝叔叔他們都身著雪白的航天服，緩緩的向我們飛來，怎么不見嫦娥了呢？“醒了，怎么不脫衣服就睡覺？”媽媽的聲音一下子讓我回到了現(xiàn)實。多有意思的夢啊！睜大眼睛回味一下剛才的事情我猛然悟出點兒什么來，古人的飛天夢，現(xiàn)在不早就實現(xiàn)了嗎？而隨著科技的不斷進步，我們常人到太空旅游的日子應當不遠了吧，我期盼著那一天的到來！ 帶老師評語的中學航天夢勵志作文(篇六) 我想象中的航天站，是由神舟號至神舟號殘留下來的一些部分組成的，這些部分只要合在一起，就可以變成一個超大的航天站，以后只要神舟每升空一次，航天站就會變大一次。 這個航天站是一個正方形的，大小等于地球的分之一，而且這個航天站還會移動，但速度很慢，每小時只能行使公里。 在這個航天站里是一個超大的試驗室和討論所，