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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信(11篇)_寫給老師的感謝信 尊敬的戚老師: 您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依舊帶著那慣有的笑容呢 首先,我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教育,讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來;失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁勸慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來,多么讓我歡樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎? 您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您或許忘了,但我可記憶猶新??!我在您心中,始終是一位尖子生,但總會(huì)讓您絕望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的攻擊
2、。但是,您知道嗎?是您把我從那苦痛的深淵中解救出來。您利用空余時(shí)間教育我,使我成果漸漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向勝利。 這只是生活中的微小部分,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清晰的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。 人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋确桨?!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在學(xué)問的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。 我愛您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教育,我肯定不會(huì)讓你絕望的。 在此 我祝您: 身體健康 您的同學(xué): xx年5月16日 黃斌 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇二】 敬重的校長(zhǎng): 你們
3、好! 首先在這里向你們表示感謝! 我的女兒博文在學(xué)校就讀已經(jīng)兩年了。在這期間,承蒙校長(zhǎng)及老師的厚愛,孩子取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在思想上、政治上漸漸成熟;并且把握了肯定的文化學(xué)問。作為孩子的家長(zhǎng),孩子的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我都看在眼里,記在心上。 我的女兒我知道,當(dāng)孩子剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于剛到一個(gè)生疏的環(huán)境,有些怯生;再加之孩子學(xué)習(xí)一般,與此同時(shí)她也缺乏自信念。是校長(zhǎng)是老師你們,像天使般給了她士氣給了她力氣,讓她戰(zhàn)勝自己,克服困難,仔細(xì)學(xué)習(xí),把握學(xué)問才有了孩子明媚的今日。同時(shí),她也體會(huì)到我們做父母的良苦專心,更懂得孝順二字,也培育了她做事的條理性、熬煉了她的自制自理力量,我為孩子的進(jìn)步而感到萬分興奮。孩子能在
4、這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我用八個(gè)字來概括:一是值得;二是放心。 一個(gè)好校長(zhǎng)能統(tǒng)領(lǐng)一所好學(xué)校,一個(gè)好老師能引領(lǐng)培育一批好同學(xué)。我為女兒有你們這樣一位位關(guān)懷愛惜她的好校長(zhǎng)、好老師而感到非常欣慰,感謝學(xué)校和老師在教學(xué)踐行過程中“情系訓(xùn)練,關(guān)愛同學(xué)”的師德,使我們的下一代在學(xué)校中感受到了父母般的暖和、關(guān)懷、愛惜。 滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。信任我的女兒會(huì)對(duì)自己的母校,校長(zhǎng)、老師懷有深厚感情的。當(dāng)她步入.的時(shí)候,也肯定會(huì)不辜負(fù)學(xué)校和老師的培育訓(xùn)練,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答.,感恩母校,牢記恩師。 在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學(xué)校、校長(zhǎng)、諸位老師再次表示深深的謝意!永久感謝你們宏大的人類靈魂的工程師
5、! xxx 20 xx年xx月xx日 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇三】 尊敬的老師: 師恩如海! 時(shí)間飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了六年來,您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來,體會(huì)到那無盡的關(guān)愛,不僅思緒萬千。 小時(shí),您總是說我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年紀(jì)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又漸漸清楚起來 三班級(jí),您說,我們都有了自尊,您不愿再批判我們了。可淘氣的同學(xué)總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好.三班級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn) 五班級(jí),
6、您重點(diǎn)培育了幾位好同學(xué)。那些差生總讓您擔(dān)憂,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。 六班級(jí),您沒有放棄一個(gè)人,您說:“肯定要好好學(xué)啊” 六年來,粉筆沫肯定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧? 老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散同學(xué)那心中的郁悶;您就是寒冷中的一絲火苗,暖和同學(xué)那幼小的心靈;您就是大雨中的一把大傘;遮攔住外界對(duì)同學(xué)的損害。老師,我們?cè)跄芡€你? 師恩如海啊,轉(zhuǎn)瞬便六年了。 此致 敬禮! 同學(xué): 20 xx年XX月XX日 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇四】 敬重的x老師: 您好!這封感謝信是同學(xué)我特地為您好寫的,感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了! 未曾
7、提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為同學(xué)付出太多太多,而得到的又很少很少,我們同學(xué)深知老師辛苦啊!做老師辛苦,做語(yǔ)文老師更辛苦,雖說語(yǔ)文是從學(xué)校到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語(yǔ)文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要專心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓同學(xué)感受這寓意,觀賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師課上得很生動(dòng),很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著漂亮的笑容。您不單是同學(xué)的老師還是同學(xué)的伴侶,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的老師! 人們總喜愛把老師比做蠟燭園丁,我覺得老師更像樹葉,小時(shí)候,我總在想為什么樹葉總在最好看的時(shí)候落下,
8、現(xiàn)在我懂了。由于酷熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長(zhǎng)得非常茂密,為人們遮擋陽(yáng)光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓同學(xué)留下最美的回憶。 老師,太多言語(yǔ),太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這聲聲謝,表達(dá)我此時(shí)的心情吧! 尋尋找覓,思思想想,感感謝激感謝,乍寫未寫時(shí)最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感謝,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語(yǔ)積累,說不出,如今寫下與您。有點(diǎn)害羞,獨(dú)自怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個(gè)謝字了得! 得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最終我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧! 老師,感謝您樹葉
9、般的愛!我這寸草心,怎報(bào)得您三春暉?在這就真誠(chéng)地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順當(dāng),歡樂每一天吧! 您的同學(xué):XXX 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇五】 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們的高校生活即將結(jié)束,而我也將開啟我作為一名建設(shè)者的職業(yè)生涯,在此我作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我將把我在高校三年里的一些經(jīng)受做一下總結(jié): 首先,剛剛來到高校的時(shí)候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學(xué)們,但我從未因此而氣餒過,而且在我們高校初始的軍訓(xùn)生活剛剛結(jié)束的時(shí)候,經(jīng)過班級(jí)同學(xué)們的層層選拔,我成為了班級(jí)的團(tuán)支部書記,但我知道我應(yīng)當(dāng)用我的實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取四周身邊同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,更不要辜負(fù)我的老師和同學(xué)
10、們對(duì)我的期望,果真我作為一名班級(jí)干部在接下來高校里的第一個(gè)學(xué)期里帶領(lǐng)同學(xué)們辦好團(tuán)活以及政課等活動(dòng)的同時(shí),我還致力于我的各門學(xué)科的學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間我還常常會(huì)同我的同學(xué)進(jìn)行一些體育運(yùn)動(dòng)(例如:籃球、足球等),期末的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成果也是排在班級(jí)前茅,并且獲得了學(xué)校的二等獎(jiǎng)學(xué)金。 雖然我們?cè)诟咝W(xué)習(xí)理論學(xué)問的時(shí)間只有兩年,但在這短短的兩年時(shí)間(也就是4個(gè)學(xué)期)里我獲得過三次獎(jiǎng)學(xué)金、一次校內(nèi)助學(xué)金、兩次優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào),并且我在大一時(shí)成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員(現(xiàn)已轉(zhuǎn)正),在贏得老師及同學(xué)們的認(rèn)可的同時(shí),自己內(nèi)心也感到特別的欣慰。由于我們學(xué)校的管理模式是“2+1”的培育方式,所以,我們?cè)诖笕臅r(shí)候?qū)?huì)在施
11、工現(xiàn)場(chǎng)盔行理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng)學(xué)習(xí),而我也是這種培育模式當(dāng)中的受益者。 實(shí)習(xí)期間,我們嚴(yán)格遵守企業(yè)指導(dǎo)老師為我們制定的“三勤”原則,所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經(jīng)過自己在施工現(xiàn)場(chǎng)的不懈努力,使得自己的專業(yè)理論學(xué)問和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐更好的結(jié)合起來,并且做到了學(xué)以致用。經(jīng)過一年時(shí)間在施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業(yè)即頂崗的充分預(yù)備。 其次,我們要說的是機(jī)會(huì)是要供應(yīng)給那些有預(yù)備的人,與此同時(shí),那些有預(yù)備的人也要抓住那些機(jī)會(huì)。我們作為一名即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),我們將在此為正在母校求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些來自自己內(nèi)心的忠告,那就是在仔細(xì)學(xué)好自己專業(yè)學(xué)問的同時(shí),也要熬煉一下自
12、己在某些方面的特長(zhǎng),由于現(xiàn)在的企業(yè)更喜愛復(fù)合型的人才。 在學(xué)校的時(shí)候由于自己比較喜愛籃球,所以我到了實(shí)習(xí)單位后,在工作之余公司進(jìn)行的一次職工籃球聯(lián)賽上,我以優(yōu)異的表現(xiàn)率領(lǐng)廣州隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了整個(gè)公司的隊(duì)伍,并且贏得了公司領(lǐng)導(dǎo)以及員工的全都好評(píng)。并且,在機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,我也抓住了它。并且與我一同抓住此次機(jī)會(huì)的同學(xué)還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠(yuǎn)等同學(xué)。而這次機(jī)會(huì)就是在我們還未畢業(yè)便被中建國(guó)際建設(shè)有限公司錄用了,通過學(xué)校的推舉以及我們自身的努力,經(jīng)過我們?cè)诒本┕究偛康囊环嬖?,我們贏得了錄用公司考官們的同意,而我們也將在取得畢業(yè)證后前往阿聯(lián)酋迪拜工作。 我們?cè)诟兄x自己的努力的同時(shí),也特別感謝母校老師為我
13、們供應(yīng)的平臺(tái)。舉例來說:我們一同即將前往迪拜工作的同學(xué)梁超,他的學(xué)習(xí)成果始終都很好,并且他原本準(zhǔn)備進(jìn)行“專升本”的,但是機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他的面前,他也一樣抓住了,有了這次出國(guó)工作的機(jī)會(huì),他臨時(shí)放棄了攻讀本科的機(jī)會(huì),反而選擇了先就業(yè)后深造的機(jī)會(huì)。還有其他三位同學(xué),他們同樣經(jīng)過自己的一番努力贏得的各方的認(rèn)可,我在此就不一一舉例說明白。 總之,我要忠告各位學(xué)弟、學(xué)妹們?cè)诟咝G髮W(xué)期間,要珍惜高校里的生活,不要虛度年華,要學(xué)好各門學(xué)科,業(yè)余時(shí)間培育一下自己的特長(zhǎng),實(shí)習(xí)的時(shí)候要敬重公司的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,只要你做到了以上幾點(diǎn),信任好的機(jī)遇會(huì)降落
14、到你的頭上的,同時(shí)你也將成為學(xué)校的一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 最終祝福全院的老師身體健康、工作順當(dāng)! 祝福全院的學(xué)弟、學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,事業(yè)有成! 此致 敬禮! 20 xx年x月x日 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇六】 尊敬的老師: 您好! 由于您的不斷鼓舞與勉勵(lì),我在進(jìn)入高校后進(jìn)決心查找一切可以熬煉的機(jī)會(huì)來為實(shí)現(xiàn)日后的人生目標(biāo)打基礎(chǔ),所以我參與了我院的分團(tuán)委同學(xué)會(huì)的納新活動(dòng)并勝利進(jìn)入分團(tuán)委同學(xué)會(huì),在這半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中,我感覺非常充實(shí),不僅學(xué)到了一些課堂之外的學(xué)問,也熬煉了我的力量。 三班級(jí),您說,我們都有了自尊,您不愿再批判我們了??商詺獾耐瑢W(xué)總?cè)阅鷼?,您又說他們了,我知道,您還是為他們好。三
15、班級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說,這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著手一起往上沖! 老師,你是我這一生中不行缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮:是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁。 從我讀幼兒園開頭,老師就開頭教我們讀書識(shí)字,從那時(shí)開頭,老師的陰影就開頭陪伴我,是你讓我情愿走進(jìn)老師,不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中的不順心的事,您到能夠關(guān)心我解決。在上課的時(shí)候,您是一位嚴(yán)峻的老師,是為了讓我們獲得更多的學(xué)問,是為了讓我們能夠進(jìn)步,是為了往我們能有更好的成果。 而在課后,你是一位善解人意的好伴侶,可以傾聽我的心聲,可以讓我從困惑中走出來,可以讓我不感到迷茫和困惑,反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。
16、 我真誠(chéng)的感謝您,我的良師益友,感謝您對(duì)我的關(guān)照;感謝您在我難過難受的時(shí)候來勸慰我;感謝您對(duì)我不放棄;感謝您讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)問的海洋中盡情歡快的游覽。 我感謝您,在學(xué)校中對(duì)我無微不至,在這個(gè)大家庭中,您們就是我們的監(jiān)護(hù)人,而我們就是這個(gè)家庭的小仆人,您為了我們將來有一個(gè)好的將來,對(duì)我們有時(shí)嚴(yán)峻,又是和氣可親,您對(duì)我們的態(tài)度簡(jiǎn)直是千變?nèi)f化,不過我們知道,你是為我們好,我們感謝您。 此致 敬禮! 您的同學(xué): 20 xx年x月x日 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇七】 前些天,xx班主任打電話說要來家訪,全家都期盼著老師的到來。老師來了,由于小區(qū)大門不好找,打了兩個(gè)電話才找到家。正預(yù)備下樓等老師時(shí),
17、老師你據(jù)然抱著沉沉的女兒上得樓來,累得他氣喘吁吁地。后來解釋說三歲的女兒因妻子有事沒人帶,只好一起跟著來家訪了。此刻,把我們?nèi)叶几袆?dòng)了。雖然天氣不是太熱,那也是有太陽(yáng)的,一個(gè)爸爸騎車帶著女兒進(jìn)行家訪。為了盡早地了解同學(xué),使同學(xué)盡快地適應(yīng)學(xué)校緊急的學(xué)習(xí),早日進(jìn)入狀態(tài),你犧牲了自己暑假舒適的休息時(shí)間,不在家陪幼小的女兒享受涼爽。這樣的老師是何等地負(fù)責(zé),我們把孩子交給他手里,能不放心嗎?我在此感謝老師。 xx家長(zhǎng) xx年x月x日 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇八】 敬重的中二班全體老師: 您們好!我是中二班小伴侶的家長(zhǎng), 僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)中二班樂樂老師,莉莉老師和趙老師的誠(chéng)心感謝! 這
18、學(xué)期以來,小伴侶較之上學(xué)期有了更為明顯的進(jìn)步。還記得每天不情愿上學(xué)的委屈摸樣,我們真是既無奈又擔(dān)憂,經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),現(xiàn)在最終每天早上都能按時(shí)起床快樂的入園,下午放學(xué)回到家興奮的給我們講在學(xué)校里的快樂事情。孩子不但能做到飯前洗手,對(duì)人有禮貌等等這些日常小事,甚至還像個(gè)小大人一樣幫媽媽干一些力所能及的事情。小伴侶的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都凝聚著老師們十倍甚至百倍的汗水,作為孩子的家長(zhǎng),在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。 樂樂老師和莉莉老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法得當(dāng),耐心指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大愛好;趙老師不辭辛苦照看全班孩子的生活,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂,讓人感動(dòng)。孩子
19、是父母的天使,看到他們一每天健康成長(zhǎng)我們感到無比欣慰,她的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷分不開。在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。 孩子身上承載著我們?nèi)康呐瓮?,很幸運(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感謝,流進(jìn)家長(zhǎng)們的心窩。有了你們,我們看到了孩子美妙的將來! 值此辭舊迎新之際,我祝全部的老師們新年歡樂,身體健康。感謝您們對(duì)孩子們的培育、訓(xùn)練、照看和關(guān)懷。 此致 敬禮! XXX XXXX年XX月XX日 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇九】 敬重的老師: 你好!高考結(jié)束了,作為同學(xué)、家長(zhǎng)、老
20、師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結(jié)著什么,是什么呢?當(dāng)然是成果?,F(xiàn)在這個(gè)功利至上的.,高考成果才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠(chéng)意,無關(guān)乎成果好壞,無關(guān)乎成敗。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫孩子老師真誠(chéng)的感謝! 螢火蟲的珍貴,在于那盞掛在后尾的燈傳照別人;你們的可敬,在于總是無私的奉獻(xiàn)。 是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤培育?是你們,老師,你們是宏大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影! 人們把老師比作春雨,把同學(xué)比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤(rùn)同學(xué)的心田,用豐富的學(xué)問開啟同學(xué)的
21、心門,用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)的精神來熏陶同學(xué)的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,應(yīng)當(dāng)才是老師最興奮的。 在兒子還沒有踏進(jìn)XX中學(xué)一班前,老師您就踏進(jìn)了我家的門,雖然沒跟你溝通太長(zhǎng)時(shí)間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠(chéng),感受到一種暖和,感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能關(guān)心我兒子健康成長(zhǎng)的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能敬重我們。聽到這話,我放心了。 對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來說,孩子可能是唯一的;對(duì)老師來說,同學(xué)可不是唯一的,他(她)會(huì)有N多的同學(xué),只要不離開這個(gè)崗位,每年或每幾年就有一批新
22、同學(xué)來到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,也是如我這類家長(zhǎng)所最擔(dān)憂的,生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培育過程中老師家長(zhǎng)的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。 對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,家長(zhǎng)與老師缺一不行。很多時(shí)候,家長(zhǎng)苦口婆心的訓(xùn)練,會(huì)由于老師不經(jīng)意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教育,也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是,由于你的寬容與鼓舞,在這三年中,很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步訓(xùn)練,讓他在健康與歡樂中成長(zhǎng)。 知子莫若父,對(duì)自己的兒子德行,當(dāng)?shù)男闹凶钋逦N伊私馑麅?nèi)心中強(qiáng)大的地方,也明白他心中最脆弱之處;當(dāng)然也最清晰孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但由于我們是他的父母,我們會(huì)最大限
23、度包涵他的缺點(diǎn),我們會(huì)賜予最無私的關(guān)心。但作為沒有血緣關(guān)系的老師,能包涵同學(xué)不合時(shí)宜的個(gè)性,在當(dāng)下的訓(xùn)練體制下,可就太不簡(jiǎn)單了。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,說他守法規(guī)吧,他其實(shí)是一個(gè)特別守法規(guī)的人;說他古板吧,他卻是一個(gè)思維特別活躍之人;特殊是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí),提出他自認(rèn)為正確的東西,全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽課的感受。這就需要當(dāng)老師的有非凡的掌握力量與寬容之心,既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊同學(xué)的這種思維.。 從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到興奮。你們既教給了他學(xué)問,又鼓舞了他的.思維.;你們既給了他
24、數(shù)分,又給了他做人的品德。特殊是后者,更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的。 記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不全都,對(duì)你的做法產(chǎn)生了肯定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對(duì)待每一個(gè)同學(xué),并不單單來對(duì)待部分你認(rèn)同的同學(xué),這才是你最為珍貴之處。 前天下午我早早地把兒子送到校門口,原來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的同學(xué),一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我再次被你感動(dòng)。 我們也是從孩子、從同學(xué)中成長(zhǎng)起來的,在我們這個(gè)年齡,完全能體會(huì)到,人的一生中,一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與關(guān)心。對(duì)好的老師,我們一輩心存感謝,一輩子受益無窮,反之亦然。 這封信本應(yīng)孩子自己來寫,但原諒他吧,他現(xiàn)在還沒有這個(gè)深刻的體會(huì),體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的關(guān)心。但在以后的歲月中,他信任會(huì)感受到的。 再次說聲感謝,王老師及其他一起關(guān)心我兒子健康歡樂成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們,你們辛苦了!祝福你們心想事成,合家歡樂! 學(xué)校畢業(yè)季同學(xué)寫給老師的感謝信【篇十】 尊敬的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個(gè)世界。
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