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1、第5頁共5頁2022年中學(xué)科研部工作總結(jié)本學(xué)期科研部著重抓了學(xué)科教師培訓(xùn),校長示范課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、班主任基本功大賽、組織教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等等,現(xiàn)將科研部第一學(xué)期重要工作總結(jié)如下:一、嚴(yán)格、認(rèn)真落實(shí)教育改革,公平、公正舉行教學(xué)比賽課堂教學(xué)是教育科研的主陣地,全校從校長到中層管理人員再到所有老師,都將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革活動(dòng),形成重視課堂,研究課堂的熱潮。1、中層管理人員面向全校開設(shè)示范課為強(qiáng)化課程引領(lǐng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)中的示范、輻射作用,新學(xué)期開學(xué)之初,我校開展先校長室領(lǐng)導(dǎo)示范課活動(dòng),然后年級(jí)主任示范課。本次活動(dòng)的開展,加深了我校教師對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師深入研究課堂教學(xué),積極構(gòu)建
2、體現(xiàn)課改理念的課堂教學(xué)模式,有效的提高了課堂教學(xué)效率,進(jìn)一步促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。管理人員示范課活動(dòng)的有效開展,不僅豐富了全校教師經(jīng)驗(yàn),而且讓教師在課標(biāo)的領(lǐng)悟、教材的挖掘、教法學(xué)法的運(yùn)用,課堂的駕馭等方面的能力都得到不同層次的提升,為我校今后的教育教學(xué)工作積淀了豐厚的力量。2、舉行_年新、青教師基本功大賽各學(xué)科在分管校長牽頭下,由各教研組長統(tǒng)籌安排下,經(jīng)過兩周時(shí)間緊張而有序的預(yù)賽和近兩周的決賽,繁榮路校區(qū)新、青年教師基本功賽預(yù)賽落下了帷幕,各學(xué)科共計(jì)有_位符合條件的老師參加了預(yù)賽角逐,按照預(yù)賽比賽規(guī)則,遴選出青年教師_位、新教師_位更加優(yōu)秀的參賽教師進(jìn)入了決賽。在開展課堂教學(xué)改革過程中
3、,更新教育觀念,構(gòu)建平等合作和諧的師生關(guān)系,營造寬松豐富生動(dòng)的教育環(huán)境。通過各種課堂教學(xué)的嘗試與探索,重視教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié),滲透思維策略訓(xùn)練,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂時(shí)效。上好“特色課”、“研究課”,多出“示范課”。所有賽課的老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,做到心中有標(biāo)準(zhǔn),心中有學(xué)生,創(chuàng)造性地理解和使用教材,積極開發(fā)課程資源,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。二、開展首屆班主任基本功大賽為了激勵(lì)全體班主任鉆研班主任業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高班級(jí)管理水平,促進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,特于X月X日舉辦首屆班主任基本功大賽。本次比賽分為三塊,一是
4、上一節(jié)班會(huì)課,二是淺談我的教育故事,三是現(xiàn)場(chǎng)答辯由評(píng)委提出的問題。在這次比賽中所有參賽選手都表現(xiàn)出積極地態(tài)度,展示的我校班主任風(fēng)采。比賽因競(jìng)爭而精彩,因精彩而令人回味,選手們通過這次比賽,理解了班主任工作的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí)也看到了每一位班主任的自身的亮點(diǎn),最重要的是使每一位班主任通過比賽進(jìn)行取長補(bǔ)短,在今后的班級(jí)管理中能很好的去運(yùn)用在大賽中獲得的方法和處理班級(jí)事務(wù)的技巧。三、本學(xué)期不足1、課題工作沒有突破以課題研究為抓手,不僅有利于保證整個(gè)教育科研工作能有計(jì)劃、有步驟、持續(xù)、穩(wěn)定、深入地進(jìn)行,而且易于把廣大教師組織起來,一起搞科研,增強(qiáng)教育科研的吸引力和群眾性,使教育科研充滿勃勃生機(jī)。2、
5、聯(lián)盟工作沒有有效開展加強(qiáng)校際交流,實(shí)現(xiàn)資源互助,有利于教學(xué)提升。四、下學(xué)期打算下學(xué)期我們繼續(xù)做好校長室下達(dá)的各項(xiàng)工作,落實(shí)做好中層管理人員公開課、校優(yōu)質(zhì)課比賽、部分教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、縣級(jí)題申報(bào)、立項(xiàng)等工作?;仡欉^去的一年,工作中還有許多不足之處,如有不少教師在認(rèn)識(shí)上,將教科研看成是寫篇論文,缺少深入實(shí)際的過程性研究,與教育教學(xué)工作的實(shí)際相脫離,研究與實(shí)踐是兩張皮。在研究的能力上還不強(qiáng),不知道如何去研究,研究的方法欠缺。另外,研究氛圍不濃,缺少主動(dòng)研究的意識(shí),現(xiàn)有的所謂“研究”也往往是簡單的應(yīng)付,所以很難出成果,對(duì)改進(jìn)教育教學(xué)工作,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,幫助不大。這種狀況不改變,制約著教師
6、的專業(yè)發(fā)展,關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。還有課題研究缺乏專業(yè)引領(lǐng)。教師提出的種種問題缺乏相關(guān)領(lǐng)域的專家,不能及時(shí)解決,教師開展的課題立項(xiàng),缺乏相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威,不能及時(shí)把握方向。針對(duì)這些問題,我們今后會(huì)進(jìn)一步完善,邀請(qǐng)更多專家進(jìn)行指導(dǎo),集中力量加強(qiáng)亟待解決和教育教學(xué)前沿問題的研究,與時(shí)懼進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,把教科研工作做得更好。2022年中學(xué)科研部工作總結(jié)(二)根據(jù)省縣文明辦_通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日端午”的主題系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:一、利用國旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)當(dāng)代是一個(gè)多元文化
7、的時(shí)代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,_成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠(yuǎn)流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的慶祝活動(dòng),從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。二、_各班級(jí)開展主題班會(huì)、黑板報(bào)、書畫展各班級(jí)開展了以“我們的節(jié)日端午”的主題班會(huì)、黑板報(bào),主題班會(huì)
8、以端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)為素材,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報(bào)來介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會(huì)、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)人才藝的平臺(tái)。三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚(yáng)雷鋒精神為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng),眾興中學(xué)積極響_縣文明辦要求,政教處召開七、八年級(jí)班主任會(huì)議,具體_安排“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫個(gè)人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。在傳統(tǒng)節(jié)假日期間,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,總之,各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。12為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)_縣教育局有關(guān)活動(dòng)通知精神,我校在端午節(jié)期間廣泛開展了我們的節(jié)日端午主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。_學(xué)生開展端午詩文朗誦會(huì)和詩詞歌會(huì),誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。2、利用廣播站向全校同學(xué)宣傳端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。3、學(xué)生自辦節(jié)日小報(bào)。4、網(wǎng)上閱讀,_學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌,并將自己
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