小學(xué)一級(jí)教師履職工作總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 小學(xué)一級(jí)老師履職工作總結(jié)5篇 在日常生活或是工作中，我們常常會(huì)寫(xiě)總結(jié)，那你知道年度考核的個(gè)人總結(jié)要怎么寫(xiě)嗎?下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)校一級(jí)老師履職工作總結(jié)5篇，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 學(xué)校一級(jí)老師履職工作總結(jié)1 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、汲取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下： 一、思想工作方面 在當(dāng)今社會(huì)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)下，本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地進(jìn)步自己的各方面的力量，以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)訓(xùn)練進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)黨員先進(jìn)性訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，進(jìn)步自身素養(yǎng)。 二、 訓(xùn)練工作方面 這學(xué)期，本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)二班級(jí)5班的

2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。雖然對(duì)老師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是，學(xué)無(wú)止境。在這一年中，作為個(gè)人，我也不斷努力學(xué)習(xí)，平常多聽(tīng)老老師的課，多向同事請(qǐng)教，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)青年老師的培訓(xùn)、競(jìng)賽和教研組公開(kāi)課。通過(guò)各種方式不斷提升自己的教學(xué)力量。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和努力，也獲得了一些成果，如“校新生代一等獎(jiǎng)，“校讀書(shū)筆記一等獎(jiǎng)，“校生本課堂案例一等獎(jiǎng)，“校粉筆字三等獎(jiǎng)等等。 在教學(xué)中，樂(lè)觀開(kāi)拓教學(xué)思路，上好每一節(jié)課，把一些優(yōu)秀的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外，本人在重視教學(xué)工作的同時(shí)，也注意教學(xué)閱歷的積累。通

3、過(guò)教學(xué)備課筆記、博客準(zhǔn)時(shí)把自己的工作心得變成文字記錄下來(lái)，作為一種永久資源。通過(guò)努力，同學(xué)在這一年中也獲得了較好的成果，如“班級(jí)兒歌背誦一等獎(jiǎng)，“鎮(zhèn)速算競(jìng)賽中多人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng)，同學(xué)習(xí)作發(fā)表等等。 在班主任方面，經(jīng)過(guò)班會(huì)、晨會(huì)及結(jié)合各科對(duì)同學(xué)進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等方面的思想教誨，使同學(xué)能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。相比去年，我增加了班干部的培育，常常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，理解他們心情，鼓舞他們大膽綻開(kāi)事情。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)的學(xué)習(xí)的典范。通過(guò)努力作為班級(jí)團(tuán)體也獲得了播送操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，書(shū)香班級(jí)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 三.遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不

4、早退。在工作中，敬重指導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與指導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平常，節(jié)儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜歡同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、需要努力的方向 作為一名年輕老師，有著熱忱，但往往缺乏閱歷。在今后的工作中，仍需不斷的學(xué)習(xí)和努力。比方在個(gè)人方面多看一些教學(xué)雜志，在班級(jí)管理方面，如何優(yōu)化獎(jiǎng)懲機(jī)制等等 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我也將不斷地努力。 學(xué)校一級(jí)老師履職工作總結(jié)2 回憶這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中覺(jué)察一些存在的問(wèn)題。我

5、所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所遇到的問(wèn)題我要仔細(xì)反思改良?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)程度更上層樓。 一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于訓(xùn)練事業(yè)教學(xué) 喜歡老師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好工作的前提。我覺(jué)得既然選擇了老師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成局部，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 對(duì)老師職業(yè)的喜歡，忠于訓(xùn)練事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是作為一名合格老師必需具備的職業(yè)道德。雖說(shuō)正式走上訓(xùn)練崗位剛滿一年，但自己對(duì)老師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的教學(xué)使同學(xué)具備了相關(guān)的學(xué)問(wèn)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心布滿了成就感

6、，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。 二、喜歡，公平對(duì)待每一位同學(xué) 關(guān)心同學(xué)，喜歡同學(xué)，公平對(duì)待同學(xué)是新時(shí)期訓(xùn)練老師必需具備的同學(xué)觀。如今學(xué)校提倡老師與同學(xué)建立公平的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的訓(xùn)練觀點(diǎn)。喜歡同學(xué)，敬重同學(xué)的人格，才會(huì)關(guān)心同學(xué)，理解同學(xué)，公正地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，才不失師德風(fēng)范。 但“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)。更何況是尚未成年的孩子。同學(xué)犯了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和同學(xué)溝通。讓同學(xué)可以站在對(duì)方的立場(chǎng)思索問(wèn)題，感受自己的所作所為給別人造成的損害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心熟悉到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)同學(xué)完全可以從你的表情和語(yǔ)氣中感受出你是好心還是惡意。我想只要你是好心的，真誠(chéng)的

7、，真正的喜歡每一個(gè)同學(xué)、關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。同學(xué)完全能承受你的批判和意見(jiàn)。 三、努力進(jìn)步自身教學(xué)程度 精通教學(xué)業(yè)務(wù)是老師之所以成其為老師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)學(xué)問(wèn)準(zhǔn)確地傳授給同學(xué)，而不致于誤人子弟。假如同學(xué)給你提出的問(wèn)題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在同學(xué)心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)同學(xué)對(duì)你已沒(méi)有信念可言，對(duì)你所教授的學(xué)科也不行能再有愛(ài)好，當(dāng)然也不行能學(xué)好這門(mén)課程。 隨著美術(shù)課程特殊是拓展內(nèi)容的不斷更新，我仍有很多力量目的把握不住，鉆研得還不透徹，上起課來(lái)有些力不從心。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其別人的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)在某方面超越老師的可能性甚大，所

8、以，老師應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)的人格、思想、情感、意志賜予充分的敬重?？傊?，我認(rèn)為進(jìn)步教學(xué)技能和程度，仍是我今后要努力的方向。 四、努力進(jìn)步自身道德修養(yǎng) 通過(guò)回憶和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)老師師德有了更加明確的熟悉，師德建立是老師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的深沉的商業(yè)氣息而使老師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應(yīng)當(dāng)因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求。在訓(xùn)練改革的新形勢(shì)下，老師的責(zé)任重大，老師的使命感要加強(qiáng)。 學(xué)校一級(jí)老師履職工作總結(jié)3 (一)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成果凹凸，都表達(dá)了我在這學(xué)年的教學(xué)成果。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我會(huì)連續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)習(xí)，

9、爭(zhēng)取進(jìn)步把工作搞得更好。由于閱歷頗淺，很多地方存在缺乏，盼望在將來(lái)的日子里，能在指導(dǎo)老師和前輩的指導(dǎo)下，獲得更好成果。 (二)回憶我的教學(xué)工作，我始終以來(lái)都能全身心地付出，雖然伴隨著許多挫折和無(wú)奈，但更多的是成功的喜悅和滿意。從中我深深的體會(huì)教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，學(xué)海無(wú)涯，藝海無(wú)邊。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度，做一個(gè)訓(xùn)練事業(yè)這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛。 (三)經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)年的努力，我不但學(xué)會(huì)了如何訓(xùn)練同學(xué)，更學(xué)會(huì)了如何愛(ài)同學(xué)。這種愛(ài)是理解，是關(guān)心，是敬重，是信任。老師與同學(xué)雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的。所以我在平日與孩子

10、們的溝通中，嘗試著從他們的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身，敬重他們的建議和想法，理解他們的稚嫩和天真;信任他們潛在的力量，放手讓他們?cè)诶碚撝邪緹挘谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)。 (四)綜上所述，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，一局部同學(xué)成果有所進(jìn)步，在本學(xué)年的兩次期末考試中我所任教兩個(gè)班級(jí)也獲得了較好的成果。所以，七班級(jí)起始階段，只要我們老師專(zhuān)心地教，只要我們同學(xué)專(zhuān)心地學(xué)，信任我們就能圓滿的完成教學(xué)工作，為同學(xué)之后的更高層次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的根底。 學(xué)校一級(jí)老師履職工作總結(jié)4 一、思想方面 忠誠(chéng)于訓(xùn)練事業(yè)，喜歡本質(zhì)工作，仔細(xì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽(tīng)從指導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)同學(xué)以身作那么，言傳身教。樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各

11、項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，思想上樂(lè)觀要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，作風(fēng)扎實(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。 二、教學(xué)方面 1、教學(xué)方案貫徹狀況 開(kāi)學(xué)期初，和科組老師一起，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校工作方案和教育處工作方案，明確了學(xué)期工作的目的和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，根據(jù)?中學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱?的要求，本期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。教學(xué)中仔細(xì)遵照教學(xué)大綱要求，仔細(xì)貫徹訓(xùn)練方針，堅(jiān)持思想訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，大力推廣素養(yǎng)訓(xùn)練，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的訓(xùn)練教學(xué)工作。 2、教學(xué)狀況： 本學(xué)期任教中學(xué)七班級(jí)、八班級(jí)、九班級(jí)美術(shù)，班級(jí)多，班級(jí)管理以及同學(xué)的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要方案周密，因人而異，實(shí)行令

12、同學(xué)易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，到達(dá)教學(xué)效果的事半功倍! 根據(jù)?美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)?的要求，本學(xué)期新課開(kāi)頭之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能根據(jù)方案進(jìn)展教學(xué)，至期考前，本學(xué)期的美術(shù)和書(shū)法教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來(lái)，本人仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課，準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，形成比擬完好的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺(jué)悟。工作中消失肯定的失誤和缺點(diǎn)是在所難免的。我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)了，并且擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)閱歷豐富之人士學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并順當(dāng)完成

13、訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 3、通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培育同學(xué)美術(shù)的愛(ài)好與愛(ài)好; 美術(shù)的根底學(xué)問(wèn)和根本技能，培育同學(xué)安康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操;進(jìn)步同學(xué)的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造力量。 4、使同學(xué)形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。 在美術(shù)教學(xué)中，我還注意面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美力量，我選擇了根底的有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)和書(shū)法學(xué)問(wèn)和機(jī)能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的根本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)到美術(shù)的特征，形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力量，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗。 5、培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。 在美術(shù)教學(xué)中培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)

14、，首先應(yīng)留意保護(hù)同學(xué)的獨(dú)特的共性，并賜予同學(xué)發(fā)揮共性的自由。鼓舞同學(xué)在共性的根底上大膽地表現(xiàn)，鼓舞同學(xué)對(duì)別人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。在思維方法上，應(yīng)當(dāng)留意采納與制造性親密相關(guān)的發(fā)散思維、類(lèi)比思維、想象思維等。 學(xué)校一級(jí)老師履職工作總結(jié)5 自入職一年以來(lái)，我能仔細(xì)地做好自己的本職工作，樂(lè)觀投入課程改革試驗(yàn)中，將進(jìn)步教學(xué)程度與思想理論程度結(jié)合起來(lái)，從而不斷的完善自己，同時(shí)，喜歡同學(xué)，努力為同學(xué)的進(jìn)展供給契機(jī)。在教書(shū)育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有方案，有組織，有步驟地開(kāi)展。現(xiàn)對(duì)一年教學(xué)工作進(jìn)展回憶與思索，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。 首先在思想方面，我喜歡訓(xùn)練事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

15、，嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;同時(shí)面對(duì)全體同學(xué)，喜歡、敬重、理解和嚴(yán)格要求同學(xué)，不卑視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求同學(xué)做到的，自己首先做到，以身作那么，為人師表。同時(shí)到處以?老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?來(lái)約束自己的言行，仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步自身的政治素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的老師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在理論中，我努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。將理論聯(lián)絡(luò)到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了一切為了人的進(jìn)展的教學(xué)理念。樹(shù)立以

16、人為本，育人為本的思想。 其次，本人可以嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課，給同學(xué)做了極好的表率。 第三，在訓(xùn)練教學(xué)工作中，本人樂(lè)觀仔細(xì)學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完善的結(jié)合，樂(lè)觀、仔細(xì)備好每一個(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)樂(lè)觀學(xué)習(xí)鉆研名師、專(zhuān)家的訓(xùn)練、教學(xué)理論，探究合適班級(jí)的訓(xùn)練方法、訓(xùn)練形式。與此同時(shí)，向身邊的有閱歷的老師學(xué)習(xí)，樂(lè)觀參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力進(jìn)步自己的訓(xùn)練理論程度;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，樂(lè)觀探究多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路 第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)、深化鉆研外，樂(lè)觀參與各種教科研活動(dòng)，制定教研方案，并按方案進(jìn)展學(xué)習(xí)、溝通、研討、反思，樂(lè)觀上好匯報(bào)課、公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)反思、教